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文檔簡介

小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)這些變化告訴我們什么？春天來了！夏天來了！這些變化告訴我們什么？這些變化告訴我們什么？秋天來了！冬天來了！春天秋天冬天夏天春夏冬秋

觀察大自然中的景物，產(chǎn)生疑問并說出來，就是提出問題。春暖夏熱涼寒秋冬

四季的變化不僅會(huì)影響我們的穿著，還會(huì)影響到我們的活動(dòng)和生產(chǎn)。冬眠捕食（mián）

像我們這樣，找出一棵樹在不同季節(jié)的相同與不同，就是在比較。

季節(jié)的變化會(huì)影響到動(dòng)植物的生長和活動(dòng)。畫一畫（1）請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)畫一畫春天和秋天的景物，比較兩個(gè)季節(jié)的不同。（2）繪畫時(shí)要注意安全，畫筆的尖頭不要對(duì)著自己或他人。（3）物品輕拿輕放，用完后及時(shí)歸位。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。春夏秋冬四季輪回看江山如此多嬌！

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