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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于介紹書(shū)作文六篇介紹書(shū)作文篇1

今日,我又一遍地讀著《綠山墻的安妮》,每讀完一遍,我的心久久都沒(méi)有安靜。

這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫安妮的小女孩被綠山墻的馬修和瑪利亞所收養(yǎng),他們一家三口都過(guò)著華蜜歡樂(lè)的生活,可是最終馬修走了,馬利亞和安妮組成的兩口之家也過(guò)著美滿的生活。

讀完這本書(shū)后,我在想:“對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)家,有學(xué)上就是華蜜的。而我們,生活在當(dāng)今世界的我們,還有什么不令我們滿意呢?”我們都是家里的小皇帝、小公主,卻成天沖著父母大呼小叫,真是太不應(yīng)當(dāng)了!

記得有一次,我有一道不會(huì)的題向媽媽請(qǐng)教,媽媽看了題目之后,一點(diǎn)一點(diǎn)的.給我講著,而我卻不耐煩了:“知道了,知道了,不就是講一道題嗎?啰里八嗦的,煩死了!”媽媽沒(méi)有生氣,用溫柔的眼光看看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“珍寶,聽(tīng)提示不能不耐煩,否則,肯定是徒勞無(wú)功?!蔽疫@才靜下心來(lái)聽(tīng)媽媽講題,最終弄懂了這個(gè)題目。

現(xiàn)在想想,我真不應(yīng)當(dāng)沖媽媽發(fā)脾氣,跟安妮比起來(lái),真是差的太遠(yuǎn)了,我也應(yīng)當(dāng)和安妮好好學(xué)習(xí),做一個(gè)通情達(dá)理的好孩子。

讓我們一起理解父母,體諒父母,關(guān)切父母吧!

介紹書(shū)作文篇2

一杯茶,一本書(shū),在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么奇妙的享受。工作后,每天忙于教學(xué),忙于批改作業(yè),看書(shū),成了一種奢望?,F(xiàn)在,學(xué)校為我們供應(yīng)了那么多好書(shū),我按捺住內(nèi)心的激烈,如饑似渴地借閱一本本好書(shū)。我每天擠時(shí)間讀書(shū),當(dāng)我一次次沉醉于書(shū)海時(shí),我越來(lái)越深刻地感受到讀書(shū)的重要性。最近,我看了一本《愛(ài)的教化》。這是令我終身受益的書(shū),我是專(zhuān)心在讀、在享受這本書(shū)中的精華。

《愛(ài)的教化》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的.文筆中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完備的親子之愛(ài),師生之情,摯友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……《愛(ài)的教化》書(shū)中那些平凡的人物:小石匠、賣(mài)炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依舊出現(xiàn)在我眼前?!稅?ài)的教化》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講解并描述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告辭》等等,歌頌了兒童應(yīng)當(dāng)具備的純真感情。同時(shí)書(shū)中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培育塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。

首先,《愛(ài)的教化》的書(shū)名使我思索,在這紛紜的世界里,愛(ài)原委是什么?愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形經(jīng)常會(huì)被我們所忽視??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)潔的東西卻最簡(jiǎn)單忽視,正如這博大的愛(ài)中深厚的親子之愛(ài),許多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以宏大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情。

其次,《愛(ài)的教化》里的每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深化、淋漓盡致。我作為班主任,深感對(duì)學(xué)生任何教化,愛(ài)應(yīng)當(dāng)是教化力氣的源泉,是教化勝利的基礎(chǔ)。愛(ài)是一次沒(méi)有終點(diǎn)的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充溢起來(lái)。于是,就想接著走下去,甚至投入熱忱,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。

介紹書(shū)作文篇3

學(xué)習(xí)了一天,我累垮了,一回到家就把書(shū)包放在了地上,就模模糊糊的睡著了。我睡得很熟,不知道發(fā)生了什么事......

突然有一個(gè)聲音說(shuō):“小主子,起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看,一個(gè)人也沒(méi)有,可能不見(jiàn)我醒來(lái),那聲音又響了,“起床了,我是你的書(shū)包!”那個(gè)聲音答道。

“書(shū)包?”我驚異地問(wèn)。瞪著比牛還大的眼看著我的書(shū)包:“你怎么會(huì)說(shuō)話?”“我本是一個(gè)擁有才智的書(shū)包精靈,因?yàn)橛腥税盐覀兎旁谧郎?,時(shí)間長(zhǎng)了,我們也就退化了。”書(shū)包回答道。我目瞪口呆,一個(gè)小小的書(shū)包也會(huì)有這么多的'奇妙?不對(duì),我又細(xì)致想了想,既然它退化了,為什么還會(huì)說(shuō)話呢?書(shū)包好象看出了我的心思,說(shuō):“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)時(shí)間生長(zhǎng)在土里,你每次都把我往地里扔,時(shí)間長(zhǎng)了,我就復(fù)原了。”想到這里,我不好意思地笑了."沒(méi)事,要不是你我還復(fù)原不了呢."書(shū)包說(shuō)."你叫什么名字?"我突然問(wèn)."我...我...我沒(méi)...沒(méi)...名字."它結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了這句話.這時(shí)我想起了死去的兔子小雪,說(shuō):"就叫小雪吧."

書(shū)包興奮得一蹦三尺,我也興奮極了.可是看看表,快到六點(diǎn)了,動(dòng)畫(huà)片快要完了,小雪好像看出了我的心思,說(shuō):"沒(méi)事,我能讓時(shí)間倒流."小雪立刻在自己的"肚子"里拿出了一樣儀器,我想:小雪是多啦a夢(mèng)的摯友嗎?還是后代呢?正值我異想天開(kāi)時(shí);小雪說(shuō):"好了."我如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里還是將心將疑地到樓下去看動(dòng)畫(huà)片了.

我看得特別投入,一會(huì)兒學(xué)藍(lán)貓,一會(huì)兒學(xué)豬八戒,再學(xué)五個(gè)福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起勁,她看五個(gè)福娃那么可愛(ài),就依樣畫(huà)葫蘆,仿照的惟妙惟肖,更不行思議的是她竟然可以把每個(gè)福娃都變成一模一樣,顏色形態(tài),更逼真的是眼.耳.鼻.口,簡(jiǎn)直就是雙胞胎呀!

介紹書(shū)作文篇4

昨天,爸爸下班回來(lái)一進(jìn)門(mén),興致勃勃地說(shuō):“寶寶,猜猜爸爸給你買(mǎi)什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我說(shuō):“應(yīng)當(dāng)是我寵愛(ài)的玩具?!卑职终f(shuō):“猜錯(cuò)了,罰你把每本書(shū)讀完后,要告知我里面的內(nèi)容和這本書(shū)的.特點(diǎn)?!?/p>

我?guī)е缕娴男那榇蜷_(kāi)了袋子,哇!爸爸給我買(mǎi)了六本精致的立體書(shū)。我打開(kāi)了一本《爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物》,呈現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片,圖片的右方描寫(xiě)蜥蜴的形態(tài)和習(xí)性,還有每個(gè)蜥蜴形態(tài)不同,生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片,我心里好膽怯 ,連忙叫媽媽過(guò)來(lái)陪我一起閱讀。

我和媽媽翻到其次章,呈現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭正在吞食著蚊子······,立體書(shū)的每?jī)身?yè)都會(huì)有一個(gè)提問(wèn)袋,里面裝著精致的立體場(chǎng)景、動(dòng)物圖片,和要你回答的問(wèn)題卡片太好玩了。

介紹書(shū)作文篇5

我有一個(gè)粉色的書(shū)包,書(shū)包上有五彩繽紛的小點(diǎn)點(diǎn)。它有四層,第一層是放大書(shū)的,其次層是放本子和白紙的,第三層是放文具盒的,第四層是放生活用品的。

我的書(shū)包里裝著神氣的鋼筆,松軟的橡皮,五花八門(mén)的本子,銳利的小刀,透亮的'直尺,漂亮發(fā)出芳香的鉛筆。每次我都會(huì)帶著這個(gè)牢固耐用的書(shū)包去上學(xué),我有一個(gè)小隱私可是千萬(wàn)不要告知?jiǎng)e人喲!我六歲時(shí),我的書(shū)包裝的滿滿的,讓我直不起腰,現(xiàn)在好多了,我?guī)托?shū)包減輕了負(fù)擔(dān),它要感謝我!

我愛(ài)我的書(shū)包!

介紹書(shū)作文篇6

我有一個(gè)美麗的書(shū)包,是爸爸在開(kāi)學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的,上面還有小狗的圖案,我可喜愛(ài)啦!

每天,這個(gè)美麗的書(shū)包幫我保管著我全部的書(shū)本,從不喊累,毫無(wú)怨言。打開(kāi)書(shū)包,里面生活著語(yǔ)文書(shū)姐姐,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥,英語(yǔ)書(shū)妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的作用:語(yǔ)文書(shū)姐姐記錄著美麗的文章,帶我們領(lǐng)會(huì)人世的'真諦,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算,英語(yǔ)書(shū)妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞,讓我們能和外國(guó)人打交道……書(shū)包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是用來(lái)裝礦泉水的。書(shū)包有3層,最大的那層用來(lái)裝教科書(shū),中間那層用來(lái)裝各種各樣的本子,而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴著我度過(guò)了一天又一天,早已成為了我的“好伙伴”。

一天,兩天,書(shū)包慢慢變“丑”了,于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次,讓他重返從前的漂亮。

到了秋天,我總愛(ài)在做完早操后把外套脫下,放學(xué)時(shí),我就把外套塞進(jìn)書(shū)

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