柱體與椎體習(xí)題

柱體與錐體姓名：※學(xué)習(xí)目的一：能分辨柱體與椎體。一、一、選一選，柱體在〈ˇ〉，椎體在﹙○﹚。。倍數(shù)〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉二、連一連。二、連一連。。倍數(shù)● ● ● ●● ● ● ●三角錐圓柱圓錐六角柱哈啰，我是豬寶寶，告訴小朋友哈啰，我是豬寶寶，告訴小朋友“柱體”－有上下兩個(gè)底面，側(cè)面是1至多面的長(zhǎng)方形！“椎體”－只有一種底面，側(cè)面都是三角形！※學(xué)習(xí)目的二：認(rèn)識(shí)柱體與椎體的構(gòu)成。一、一、填一填。。倍數(shù)（1）右邊的形體是一種()，它有()個(gè)底面，()個(gè)側(cè)面，（）條邊，（）頂點(diǎn)（2）右邊的形體是一種()，它有()個(gè)底面，()個(gè)側(cè)面，（）條邊，（）頂點(diǎn)（3）右邊的形體是一種()，它有()個(gè)底面，()個(gè)側(cè)面，（）條邊，（）頂點(diǎn)（4）右邊的形體是一種()，它有()個(gè)底面，()個(gè)側(cè)面，（）條邊，（）頂點(diǎn)（）（）（）（5） （）（）（）（6）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油※學(xué)習(xí)目的二：認(rèn)識(shí)柱體與椎體的構(gòu)成。一、選一選，是柱體展開圖在〈一、選一選，是柱體展開圖在〈ˇ〉，椎體在﹙○﹚。。倍數(shù)〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉二、填一填，寫出對(duì)的的名稱二、填一填，寫出對(duì)的的名稱。。倍數(shù)〈〉〈〉〈〉 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油※學(xué)習(xí)目的三：認(rèn)識(shí)角柱、椎體的構(gòu)成。一、一、填一瑱。。倍數(shù)形體名稱底面形狀底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面?zhèn)€數(shù)邊的個(gè)數(shù)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)四角柱三角柱形體名稱底面形狀底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面?zhèn)€數(shù)邊的個(gè)數(shù)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)四角椎三角錐形體名稱底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面?zhèn)€數(shù)邊的個(gè)數(shù)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)角柱角錐※學(xué)習(xí)目的二：認(rèn)識(shí)角柱、椎體的構(gòu)成。一、填一填。一、填一填。。倍數(shù)11（1）右邊是一種()的形體。（1）右邊是一種()的形體。（2）()個(gè)底面。（3）()個(gè)側(cè)面。（4）()個(gè)頂點(diǎn)。（5）()條邊。2（1）右邊是一種(（1）右邊是一種()的形體。（2）()個(gè)底面。（3）()個(gè)側(cè)面。（4）()個(gè)頂點(diǎn)。（5）()條邊。33 （1）右邊是一種(（1）右邊是一種()的形體。（2）()個(gè)底面。（3）()個(gè)側(cè)面。（4）()個(gè)頂點(diǎn)。（5）()條邊。 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油※學(xué)習(xí)目的三：認(rèn)識(shí)圓錐與圓柱的構(gòu)成。一、填一填。一、填一填。。倍數(shù)（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 一、找一找，連一連一、找一找，連一連。。倍數(shù)● ● ● ● 圓錐圓柱 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油※學(xué)習(xí)目的三：認(rèn)識(shí)圓錐與圓柱的構(gòu)成。一、填一填。一、填一填。。倍數(shù)形體名稱底面形狀底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面形狀側(cè)面?zhèn)€數(shù)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)圓錐圓柱二、畫一畫，畫出下圖形的展開圖。二、畫一畫，畫出下圖形的展開圖。。倍數(shù) 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油※學(xué)習(xí)目的四：理解扇型面積的公式并計(jì)算出圓柱、圓錐的面積。一、回答下列問題。一、回答下列問題。。倍數(shù)2121（1）左圖是一種(（1）左圖是一種()。（2）側(cè)面展開后是（）形。（3）底面是()形，有（）個(gè)底面。（4）兩個(gè)底面有無互相平行？（）。（5）有無頂點(diǎn)？（）。（1）左圖是一種(（1）左圖是一種()。（2）側(cè)面展開后是（）形。（3）底面是()形，有（）個(gè)底面。（4）有無頂點(diǎn)？（）3用緞帶捆綁圓柱罐子，以下圖所示。，算算看，共享了幾厘米3用緞帶捆綁圓柱罐子，以下圖所示。，算算看，共享了幾厘米的緞帶？ 自我評(píng)量：□難不倒我□大致理解□再教一次學(xué)習(xí)體現(xiàn)：□超贊□不錯(cuò)□加油綜合練習(xí)(一)一、完畢下表：一、完畢下表：。倍數(shù)形體特性形體名稱底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面?zhèn)€數(shù)底面形狀側(cè)面形狀面的個(gè)數(shù)頂點(diǎn)個(gè)數(shù)二、看圖填瑱看:。二、看圖填瑱看:。倍數(shù)44（1左圖是一種(（1左圖是一種()的展開圖。（2）側(cè)面展開后是（）形，側(cè)面面積（）厘米。（3）底面展開后是（）形，底面面積（）厘米。（4）此圖總共面積是（）厘米。1010厘米20厘米20厘米綜合練習(xí)(二)一、看圖回答下列問題：一、看圖回答下列問題：。倍數(shù)1.線段ㄑㄒ長(zhǎng)4厘米，七邊形ㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏ是一種正七邊形。

(1)上圖是1個(gè)（）的展開圖。

(2)線段ㄉㄊ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄊㄋ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄋㄌ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄌㄍ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄍㄎ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄎㄏ長(zhǎng)（）厘米；線段ㄏㄉ長(zhǎng)（）厘米。2.錐體因底面形狀的不同，又可分為（）錐和（）錐。3.柱體因底面的形狀不同，又可分為（）柱和（）柱。4.柱體都有（）個(gè)全等的底面。5.八角柱共有個(gè)（）個(gè)頂點(diǎn)，（