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文檔簡介

Word六年級(jí)語文試題-新人教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元檢測試題

一斷題;20分

1."盛chénɡ)飯、氣餒(něi)、載(zǎi)歌載舞、畚(bēn)箕”中加點(diǎn)的讀音只有一個(gè)正確的()

2.“眼花繚亂”、通宵達(dá)旦、享譽(yù)中外、惡心歷血”四個(gè)詞中各有一個(gè)錯(cuò)別字.

3.“全世界的人都注視著”這意思的成語是”舉世聞名”()

4.“讒”字用音序查字法先查字母“C”,音節(jié)是“chan”:用部首檢字法查“部,再查9畫,意思是;在某人面前說別人的壞話。()。

5.“梳羊角的小姑娘身子伏著,兩只小手推著,雙肩背的書馱在背上”這句話中加點(diǎn)字是表示動(dòng)作的詞,突出小姑娘用盡力氣幫售貨員推車的助人為樂的品質(zhì)。()

6.中心思想就是寫文章的目的。有的告訴人們一個(gè)道理;有的贊頌人物的一種精神;有的抒發(fā)寫文章的某種感情?!恫拍軄碜郧趭^》。題目點(diǎn)明了中心。()

7.“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水“是愛因斯坦的名言。()。。8?!稊?shù)雞》這篇文章寫暑假“我”在外婆家三次數(shù)雞都沒有數(shù)清的經(jīng)過,反映了黨的開放政策好,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展快。()

9.“路上,我拎著雞蛋,看著籃里的小公雞毛,心里樂滋滋的……”中省略號(hào)表示說話斷斷續(xù)續(xù)。()

10.“趙靜不小心把家里的暖瓶打破了,媽媽下班回來,她勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤”這個(gè)內(nèi)容表示的中心是“說明趙靜是個(gè)誠實(shí)的人”。

二.選擇題。14%

1.“沒有辦法解決”這個(gè)意思最確切的成語是()

A無可奈何B毫無辦法C無計(jì)可施D沒有招數(shù)

2.“不由自主”的意思是()

A由不得自己,自己控制不住自己;B自己控制不住自己的感情;

C非常不自由,不能自己作主。

3.“看著桌上老師和同學(xué)送來的蘋果、香焦、罐頭……我的眼睛濕潤了”中省略號(hào)表示()。

A.列舉事物的省略B說話斷斷續(xù)續(xù)C語意未盡

4.梳羊角辮的小姑娘不但要張麗找回少給的一角錢,還要補(bǔ)一根短了半截的油條,在這件事上可看出小姑娘是個(gè)()

A斤斤計(jì)較、不肯吃虧的人;B無論對(duì)待大[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]小事情都很認(rèn)真的人。C心胸開闊但為人有禮貌的人。D懂事,樂于助人的人。

5.“————付出辛勤的勞動(dòng),————會(huì)得到豐碩的果實(shí)的”關(guān)聯(lián)詞應(yīng)是()A雖然,但是,B之所以,是因?yàn)?,C只要,總是,無論,都,

6.“愛因斯坦白天上班,晚上挑燈夜讀、頑強(qiáng)攀登科學(xué)高峰“中,“挑”的正確理解是()

A念tiāo,意思是“扁擔(dān)等兩頭掛上東西,用肩支起來搬運(yùn)”

B念“tiào”,意思為用細(xì)長的東西拔;

C念tiǎo,意為“挑撥、挑動(dòng)”。

7.在第一、二單元中,贊揚(yáng)一位孩子頑強(qiáng)的毅力、拼搏精神和熱愛和平品質(zhì)的課文是()。A梳角辮的小姑娘。B了不起的女孩。C沿著紅軍走過的路。D才能來自勤奮。

三.閱讀題;30分

——————的燭光

第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德國夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國強(qiáng)盜竊趕出自己的祖國,母子三人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。

伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密的情報(bào)藏好,等到盟軍派人前來取走。為了情報(bào)安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個(gè)絕妙的主意————把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了德軍(嚴(yán)密、嚴(yán)厲、嚴(yán)峻、嚴(yán)謹(jǐn))的搜查。

一天晚上,屋里(跳、沖、闖、撞)進(jìn)了三個(gè)軍官。他們坐下后,一個(gè)中尉順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,蠟燭的秘密就會(huì)暴露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子,急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上?!扒疲壬鷤?,這盞燈亮些”。說著,輕輕地把蠟燭吹熄。一場院(危險(xiǎn)、災(zāi)難、災(zāi)害、危機(jī))似乎過去了。

輕松的心情沒有持續(xù)多久,那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。“晚上這么黑,多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛?!彼f。

時(shí)間一分一秒過去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷,我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。”說著,伸手端起燭臺(tái)朝門口走去,屋子頓時(shí)暗下來了,“天真冷,我到柴房去搬柴來生個(gè)火吧。說著,伸手端起燭臺(tái)朝立門口走去,屋子頓時(shí)暗下來了。中尉快步趕上前,厲聲喝道;“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道,厄運(yùn)將到來了。在斗爭的最后時(shí)刻,他從容不迫地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭光搖曳著,發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。諾德夫人的心提到了(嗓子眼、嘴巴、喉嚨口、頭頂)上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。突然小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國人說道司令官先生天晚了樓上黑我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘說當(dāng)然可以我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來向幾位軍官道過晚安上樓去了

正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。

1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線,使題目完整。2分

{生命可怕微弱危險(xiǎn)}

2.給第6小節(jié)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)4分

3.據(jù)上下文,用——?jiǎng)澇隼ㄌ?hào)中恰當(dāng)?shù)?分。-4、破折號(hào)“”有以下用法;A解釋說明B意思轉(zhuǎn)折C意思遞進(jìn)D聲音延長。文中破折號(hào)屬()用法。2分

5.文中劃橫線的反問句改寫陳述句是。2分

——————————————————————————————

6.“他知道,厄運(yùn)即將到來了加點(diǎn)詞“厄運(yùn)”在文中具體是指。3分

(?。┎坏?。(2)而且——————————————

(3)同時(shí)——————————————————————————————。

7.摘錄文中段落之間的一個(gè)過渡句———————————————————。

8.用簡潔的語言概括母子三人保護(hù)情報(bào)的具體行動(dòng)。4分

如:大兒子杰克借口搬柴,端走燭臺(tái)。伯諾夫人————————,————————。小女兒奎琳——————————————————————————。

9.用||給文章分成兩段,標(biāo)在下列小節(jié)號(hào)之間。3分

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

10.母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行為表現(xiàn)出他們——————的優(yōu)秀品質(zhì)。4分

A勇敢、沉著B冷靜、鎮(zhèn)定C警惕、鎮(zhèn)定D愛國、鎮(zhèn)定、機(jī)智

四興趣題6分

用線連接并選擇您現(xiàn)在的心情

沉重心似乎跳出了胸膛

緊張心里像塞了一塊鉛

歡樂心似乎飛到了操場

激動(dòng)心里像揣著一只兔子怦怦直跳

難過心里像有十五只吊桶————————七上

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