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XX學(xué)校推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案為貫徹教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件精神,落實(shí)市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理等工作,根據(jù)《XX區(qū)關(guān)于推進(jìn)"五項(xiàng)管理"工作的通知》要求,XXXX積極推進(jìn)"五項(xiàng)管理"工作,即手機(jī)管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理,通過加強(qiáng)家校共育、標(biāo)本兼治、分類施策,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特制定本方案。一、總體要求學(xué)校全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。以“情智和諧發(fā)展,成長(zhǎng)與快樂同行”為辦學(xué)理念,發(fā)展素質(zhì)教育,確保學(xué)生“五項(xiàng)管理”規(guī)范化、科學(xué)化。二、組織機(jī)構(gòu)XXXX小學(xué)推進(jìn)"五項(xiàng)管理"工作領(lǐng)導(dǎo)小組三、主要工作(一)加強(qiáng)手機(jī)管理1.學(xué)校制定《XXXX加強(qiáng)手機(jī)管理制度》,細(xì)化手機(jī)進(jìn)校園管理流程。原則上學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求4.做好家校溝通。各年級(jí)組應(yīng)利用告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式(二)加強(qiáng)作業(yè)管理2.強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。小學(xué)一、二年級(jí)不得留書面家庭作業(yè),三至五年級(jí)家庭作業(yè)每天控制在60分鐘以內(nèi)。教導(dǎo)處要進(jìn)一步完善上課、備課、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),特別要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)3.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。4.規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得過微信和QQ等方式布置作業(yè)。5.嚴(yán)肅作業(yè)批改。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正,及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。(三)加強(qiáng)睡眠管理1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。學(xué)2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間。學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:30。小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20;各年級(jí)組不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教2.科學(xué)推薦讀物。圖書館是校園課外讀物推薦責(zé)任主體,教導(dǎo)處指育部<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》執(zhí)行。進(jìn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。3.加強(qiáng)圖書館(角)建設(shè)。圖書館定期更新圖書,提高圖書館的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學(xué)生閱讀,豐富閱讀體驗(yàn)。輔導(dǎo)員作為班級(jí)責(zé)任主體,做好班級(jí)里課外圖書進(jìn)班工作的審核,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置,消除不良影響。4.建立督查機(jī)制。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)圖書館、教室里校園讀物的管理,暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道,定期對(duì)進(jìn)校園課外讀物的推薦情況開展抽查。學(xué)校將課外讀物進(jìn)校園有關(guān)情況納入督導(dǎo)范圍。(五)加強(qiáng)體質(zhì)管理1.配齊專業(yè)教師。核定我校的教師總?cè)藬?shù),按照教學(xué)計(jì)劃中體育課授課時(shí)數(shù)所占的比例和開展課余體育活動(dòng)的需要配備專兼職體育教2.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),開足開好體3.開展體育活動(dòng)。學(xué)校定期舉辦學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、育人才培養(yǎng)。學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的陽光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間很多于1小時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生掌握1-24.綜合防控近視。通過家校合力育人,積極宣傳愛眼護(hù)眼知識(shí),倡導(dǎo)非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí),使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過35分5.做好體質(zhì)檢測(cè)。認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng)。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺(tái)賬,針對(duì)體質(zhì)健為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。6.加強(qiáng)健康教育。改善學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,加強(qiáng)學(xué)生的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。了解學(xué)生的真實(shí)狀況,落實(shí)"五項(xiàng)管理"中的“七個(gè)一”工作任務(wù),序號(hào)工作任務(wù)完成時(shí)間1問卷調(diào)研2教職工培訓(xùn)3新學(xué)期課表初擬4校本工作辦法制定5圖書館藏書清查6手機(jī)管理流程制定已制定7宣傳工作5月28日公微、在線家長(zhǎng)會(huì)(二)第二階段(6月至10月):(三)第三階段(11

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