氧氣九年級化學(xué)上冊講義習(xí)題（人教版）（原卷版）

氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解氧氣的主要物理性質(zhì),認識氧氣的主要化學(xué)性質(zhì)。(化學(xué)觀念)2.認識常見的化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。了解它們的區(qū)別和聯(lián)系。(化學(xué)觀念)3.學(xué)習(xí)從具體到抽象,從個別到一般的歸納方法。(科學(xué)思維)4.在探究硫、木炭、鐵絲在空氣和氧氣中燃燒的實驗過程中，學(xué)會觀察和描述實驗現(xiàn)象,記錄實驗結(jié)果。(科學(xué)探究與實踐)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖知識精講知識精講知識點一知識點一氧氣的物理性質(zhì)1．顏色、味道、狀態(tài)：常溫常壓下，氧氣是一種、的。2．密度：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是g/L，比空氣的密度(1.293g/L)略大，可用收集。3．溶解性：它于水，在室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣，可用收集。4．三態(tài)變化：在壓強為101kPa時，氧氣在183℃時變?yōu)橐后w，在218℃時變成色的固體。5．工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在中。知識點知識點二氧氣的化學(xué)性質(zhì)1．氧氣的檢驗【實驗22】實驗操作把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃。【對比】把帶有火星的木條伸到盛有空氣的集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃。實驗現(xiàn)象帶火星的木條帶火星的木條實驗結(jié)論將帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能在空氣中不能復(fù)燃，說明氧氣的含量較少2．硫粉（淡黃色）在氧氣和空氣中燃燒【實驗23】實驗內(nèi)容硫在空氣里燃燒硫在氧氣里燃燒實驗操作在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到硫熔化后發(fā)生燃燒，觀察硫在空氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象把盛有燃著的硫的燃燒匙迅速伸進充滿氧氣的集氣瓶里，再觀察硫在氧氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象實驗現(xiàn)象在空氣里燃燒發(fā)出微弱的火焰,放出熱量，生成有的氣體在氧氣里燃燒則，發(fā)出明亮的火焰，放出，生成一種的氣體圖示文字表達式【易錯警示】【易錯警示】（1）硫的用量不能過多，防止對。（2）實驗應(yīng)在中進行【討論】硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底為什么留有少量水？【答】3．木炭（黑色固體）在氧氣和空氣中燃燒實驗內(nèi)容木炭在空氣里燃燒木炭在氧氣里燃燒實驗操作用坩堝鉗夾持木炭，在酒精燈火焰上持續(xù)加熱將紅熱的木炭由充滿氧氣的集氣瓶中實驗現(xiàn)象在空氣里燃燒持續(xù)紅熱，放出熱量，生成的氣體能使澄清的石灰水在氧氣里燃燒發(fā)出，放出，生成的氣體能使澄清的石灰水圖示文字表達式【討論】【討論】（1）木炭和硫分別在空氣里和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，這說明了什么？【答】（2）為什么木炭要緩慢伸入集氣瓶？【答】4．鐵絲（銀白色固體）在氧氣和空氣中燃燒【實驗24】實驗內(nèi)容鐵絲在空氣里加熱鐵絲在氧氣里燃燒實驗操作把兩根光亮的細鐵絲分別盤成螺旋狀。取一根在酒精燈上燒至紅熱，觀察現(xiàn)象；另取一根，在下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水)，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象在空氣中,鐵絲只能產(chǎn)生現(xiàn)象，不能在氧氣中鐵絲,火星四射,放出大量的熱,有生成圖示文字表達式——【易錯警示】【易錯警示】如果鐵絲表明有銹，應(yīng)用打磨。光亮的鐵絲盤成螺旋狀可以增大鐵絲，有利于鐵絲持續(xù)燃燒。鐵絲的一端系一根火柴，目的是，所以綁緊，防治脫落。點燃火柴后，要待火柴快燃盡時，再伸入充滿氧氣的集氣瓶中，以免火柴燃燒而使鐵絲不能燃燒或燃燒現(xiàn)象不明顯。（5）集氣瓶底要預(yù)先裝或鋪一薄層，防止生成的濺落瓶底，使集氣瓶底炸裂?！局R拓展】化學(xué)實驗現(xiàn)象的觀察和描述（1）觀察的順序與內(nèi)容觀察順序觀察內(nèi)容反應(yīng)前物質(zhì)的顏色和狀態(tài)反應(yīng)中物質(zhì)的、變化是否產(chǎn)生、、或是否伴有、反應(yīng)后生成物的、、等描述現(xiàn)象的“三忌”忌把名稱當(dāng)如將鐵燃燒后“生成黑色固體”的現(xiàn)象錯誤描述成“生成四氧化三鐵”忌忽視實驗觀察，死記硬背，出現(xiàn)錯誤忌如只描述反應(yīng)中的現(xiàn)象，而忽略反應(yīng)前、后現(xiàn)象的敘述（3）描述實驗現(xiàn)象時注意化學(xué)用語的準(zhǔn)確性物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的區(qū)別示例煙是在空氣中產(chǎn)生的現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生白煙霧是在空氣中產(chǎn)生的現(xiàn)象春季清晨起霧氣物質(zhì)存在的狀態(tài)，一般在有顏色有氣味時描述氧氣是無色氣體火光一般指的固體物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象鐵絲、木炭等燃燒只發(fā)光而不產(chǎn)生火焰火焰是、的固體物質(zhì)或液體的蒸氣燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象硫、蠟燭、酒精、甲烷(天然氣的主要成分)等燃燒產(chǎn)生火焰【規(guī)律總結(jié)】（1）以上實驗可以看出，可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更。=1\*GB3①說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)。②物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與其中的發(fā)生反應(yīng)。③有些物質(zhì)在空氣里不能燃燒，卻可以在氧氣中燃燒，說明物質(zhì)燃燒的與有關(guān)。（2）以上物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達式中，反應(yīng)條件都是，寫“燃燒”。知識點知識點三化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)【討論】1.分析實驗21、23、24，填寫下表實驗編號反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達式實驗21紅磷、氧氣五氧化二磷實驗23硫、氧氣二氧化硫?qū)嶒?4鐵絲、氧氣四氧化三鐵2.上述三個化學(xué)反應(yīng)有什么共同特征？通過實驗和討論，我們發(fā)現(xiàn)氧氣與磷、硫、鐵的反應(yīng)有一個共同特點：它們都是由起反應(yīng)，生成物質(zhì)。它們都是物質(zhì)與發(fā)生的反應(yīng)。(1)定義：由或物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)。化合反應(yīng)屬于。(2)特點：，即反應(yīng)物為兩種或兩種以上，而生成物只有。(3)表達式：A+B+····→C。4.氧化反應(yīng)(1)定義：物質(zhì)與發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)基本反應(yīng)類型(2)特點：為反應(yīng)提供氧氣，體現(xiàn)。5.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的比較反應(yīng)類型項目化合反應(yīng)氧化反應(yīng)區(qū)別概念由或物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)物質(zhì)與發(fā)生的反應(yīng)分類依據(jù)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類是否與氧氣發(fā)生反應(yīng)標(biāo)志“多變一”，不一定有氧參加一定參加類型化學(xué)反應(yīng)基本類型化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型聯(lián)系不存在從屬關(guān)系，化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)。物質(zhì)與氧結(jié)合且生成物只有一種的反應(yīng)既是反應(yīng)也是反應(yīng)二者關(guān)系是關(guān)系【易錯警示】【易錯警示】（1）在氧化反應(yīng)中能提供氧的物質(zhì)叫做，具有。氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，是氧化劑，具有氧化性。這里的“氧”，不僅指，氧氣是一種常見的氧化劑。（2）化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的分類依據(jù)不同，所以兩者沒有必然的聯(lián)系。（3）有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。根據(jù)氧化反應(yīng)進行的劇烈程度，可分為氧化和氧化。項目劇烈氧化緩慢氧化相同點①均與反應(yīng)；②反應(yīng)過程均有放出不同點反應(yīng)進行得反應(yīng)進行得很現(xiàn)象，有現(xiàn)象現(xiàn)象，現(xiàn)象舉例硫、磷等物質(zhì)燃燒動植物呼吸、鐵生銹、食物的腐爛、醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟典例剖析典例剖析知識點一氧氣的物理性質(zhì)1．下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是A．通常情況下，氧氣是無色無味的氣體 B．在航天工業(yè)中可用液態(tài)氧作火箭燃料C．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性 D．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用2．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述，不正確的是A．氧氣不易溶于水 B．氧氣的密度比空氣略大C．液態(tài)氧是無色的 D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑3．下列氧氣的用途是利用了氧氣的物理性質(zhì)的是A．潛水員潛水時身背氧氣瓶B．醫(yī)院用鋼瓶中的氧氣急救病人C．用排水法收集一瓶氧氣D．煉鋼爐中吹入氧氣可提高爐溫知識點二氧氣的化學(xué)性質(zhì)4．照明用的白熾燈燈泡內(nèi)不能有氧氣存在，否則通電時容易被氧化而燒壞，因此要在燈泡中充入氮氣或氬氣并且密封。為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈燈泡中燈絲的支架上附著少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是A．紅色油漆 B．紅磷 C．氧化汞 D．高錳酸鉀5．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光放出大量的熱D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵6．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，集氣瓶中不需放少量水的是A．硫磺 B．紅磷 C．鐵絲 D．蠟燭7．通過實驗及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和驗證很多化學(xué)原理。下列不屬于鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象的是A．放出熱量 B．火星四射C．生成黑色固體 D．產(chǎn)生大量白煙8．下列現(xiàn)象中，不屬于鐵絲在氧氣中燃燒的是A．藍色火焰 B．火星四射 C．放出熱量 D．生成黑色固體知識點三化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)9．下列反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是A．鐵在氧氣中燃燒 B．蠟燭在空氣中燃燒C．木炭在空氣中燃燒 D．紅磷在空氣中燃燒10．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)的是A．碳+氧氣二氧化碳B．石蠟+氧氣二氧化碳+水C．硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉D．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳11．下列變化過程不屬于緩慢氧化的是A．動植物的呼吸 B．醋的釀造C．有機肥的腐熟 D．石蠟燃燒12．下列物質(zhì)在空氣中大量燃燒后，會造成酸雨的是A．硫粉 B．碳塊 C．鎂帶 D．鐵絲提升訓(xùn)練提升訓(xùn)練知識點一氧氣的物理性質(zhì)下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是A．無色無味 B．不易溶于水C．沸點低 D．能供給呼吸下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A．插入燃著的木條 B．觀察氣體顏色C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水如圖所示，向盛滿氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊兩端開口的細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管注水至P處，然后手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次。下列有關(guān)說法正確的是A．搖晃后，玻璃管中的液面高度不變B．搖晃后，玻璃管中的液面上升C．實驗前，不用檢查該裝置的氣密性D．本實驗可說明氧氣能溶解少量于水中如圖所示裝置，有洗氣、貯存氣體、收集氣體、除雜等用途，急救病人輸氧時也利用了該裝置類似的裝置，以下說法正確的是A．b導(dǎo)管連接供氧瓶B．a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸入氧氣管C．該裝置可以用來觀察是否有氧氣輸出D．該裝置可以用來控制氧氣輸出速度知識點二氧氣的化學(xué)性質(zhì)如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A．I、Ⅱ兩類反應(yīng)都放出熱量B．物質(zhì)在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)C．Ⅱ類反應(yīng)中可以添加鎂條燃燒D．做硫、鐵在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶中放水的主要目的相同下列是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，其說法正確的是A．S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同為證明鐵絲在氧氣中燃燒的火星四射現(xiàn)象是含碳引起的，下列實驗?zāi)苓_到目的的是A．在同一瓶氧氣中，先后進行含碳和純細鐵線下的燃燒實驗B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，先后進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行含碳和純鐵絲的燃燒實驗古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”?！鞍l(fā)燭”燃燒時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是A．氮氣 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．水蒸氣下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式、現(xiàn)象,操作均符合事實的是（

）ABCD鐵在氧氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒鎂在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒4Fe+3O22FeO4P＋5O22P2O52Mg＋O22MgOS＋O2SO2劇烈燃燒火星四射產(chǎn)生白煙，放熱產(chǎn)生強白光，放出白煙產(chǎn)生明亮藍紫色火焰，生成黃色刺激性氣味氣體集氣瓶底部放水可防止炸裂應(yīng)防止生成物逸散，污染大氣應(yīng)用鑷子夾持鎂條進行試驗集氣瓶底部放水或細沙防止污染大氣A．A B．B C．C D．D知識點三化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)下列有關(guān)“一定”的說法中正確的是A．氧化反應(yīng)一定都是化合反應(yīng)B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)C．催化劑一定能加