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文檔簡介

聲音的變化觀察比較聲音強弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子觀察聲音的強弱，以及振動的幅度研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系

1、輕輕撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音；2、用力撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。3、重復(fù)3次，并記錄在記錄表中。

輕輕撥動用力撥動聲音強弱振動幅度振動大振動小聲音強聲音弱觀察比較聲音強弱變化實驗過程描述聽到的聲音的強弱變化實驗輕輕撥動鋼尺用力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。振動幅度越大聲音強(大)振動幅度小聲音弱（小)我知道了：聲音的強弱用音量來描述，音量是描述物體振動幅度的一個量，單位是：分貝（dB）。振動幅度越大，聲音越強；振動幅度越小，聲音越弱。觀察比較四個裝有不同水量的杯子聲音高低的變化

1、如果用同樣的力敲擊這4個杯子，預(yù)測它們發(fā)出的聲音有什么不同？2、用聲音高、較高、較低、低來描述它們的變化。3、填寫記錄表。

觀察比較聲音高低的變化用鉛筆或小木棒敲擊杯口，預(yù)測他們發(fā)出的聲音會有什么變化？1234學(xué)會用高、較高、較低、低來描述杯號1滿杯水2大半杯水3半杯水4少半杯水預(yù)測第一次實驗第二次實驗第三次實驗觀察比較水杯聲音高低變化發(fā)聲實驗記錄杯號1234預(yù)測第一次試驗第二次試驗第三次試驗低較低較高高撥動像皮筋繃緊放松我知道了：聲音的高低用音高來描述，音高是描述物體振動快慢的一個量，單位是：赫茲（H

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