人教版七年級(jí)下生物《第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響》課件4

第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響人類環(huán)境生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：酸雨及其成因、危害、控制措施。模擬探究：酸雨對(duì)生物的影響。（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)廢電池的危害及其控制措施。模擬探究：廢電池對(duì)生物影響。（重點(diǎn)）認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的影響，提高環(huán)保意識(shí)。大家齊動(dòng)腦??！在我們共同的家園——地球上，許許多多的地方已經(jīng)被污染，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的身邊都有哪些環(huán)境污染的現(xiàn)象？？？？本節(jié)課主要內(nèi)容大氣污染：酸雨溫室效應(yīng)臭氧層破壞廢電池（重金屬）小組分工，合作學(xué)習(xí)酸雨溫室效應(yīng)臭氧層破壞廢電池樹林怎么了？生長(zhǎng)期的水稻成熟期的水稻酸雨對(duì)生物的影響什么是酸雨？酸雨形成的原因？酸雨的成分？1、什么是酸雨？酸雨就是酸性較強(qiáng)的雨。正常雨水的PH值約是5.6，而酸雨的PH值小于5.6。注意：

pH實(shí)際上是水溶液中酸堿度的一種表示方法，pH的應(yīng)用范圍在0-14之間，當(dāng)pH=7時(shí)水呈中性；pH<7時(shí)水呈酸性，pH愈小，水的酸性愈大；當(dāng)pH>7時(shí)水呈堿性，pH愈大，水的堿性愈大。

①酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成。此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是酸雨形成的重要原因。

②酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移，因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨國(guó)界的危害。2、酸雨形成的原因？3、酸雨的成分？探究：酸雨真的對(duì)生物有不利影響嗎?探究實(shí)驗(yàn)的基本原則：對(duì)照原則、單一變量原則、平行重復(fù)原則、科學(xué)性原則。探究實(shí)驗(yàn)的步驟:得出結(jié)論提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果探究酸雨對(duì)生物的影響1、提出問題：2、作出假設(shè)：3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

本實(shí)驗(yàn)的變量是：

實(shí)驗(yàn)組處理：

對(duì)照組處理：4、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有不利影響嗎？酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有不利影響，會(huì)使發(fā)芽率降低雨水的酸度3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)材料：大豆2×4×100顆（籽粒完飽滿無(wú)病斑,浸泡一晚上）2×4套培養(yǎng)皿（規(guī)格一樣），吸水紙2×4張，2支吸管，食醋，清水，燒杯，PH試紙一組：ph=4二組：ph=71、如果兩個(gè)裝置中種子的發(fā)芽率沒有差異，說(shuō)明：2、如果用酸雨培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說(shuō)明：3、如果用清水培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說(shuō)明：酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率沒有影響酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有促進(jìn)作用酸雨對(duì)種子的發(fā)芽率有抑制作用4.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析1.酸雨對(duì)生物有極大危害，被稱為“

”。2.酸雨的危害：（1）使土壤中的

發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被

吸收利用。

（2）對(duì)河流、湖泊

化，從而使魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響。（3）酸化水源威脅人們的

。（4）酸雨直接危害植物的

和

。3.面對(duì)“空中死神”，你建議采取哪些措施控制酸雨？全體總動(dòng)員空中死神養(yǎng)分植物酸葉健康芽溫室效應(yīng)對(duì)生物的影響什么是溫室效應(yīng)？溫室效應(yīng)的危害？降低溫室效應(yīng)的措施？全球氣溫變暖導(dǎo)致的海平面上升臭氧層破壞對(duì)生物的影響南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞臭氧層被破壞的原因臭氧層被破壞的危害防治臭氧層被破壞臭氧層被破壞的原因自然原因：人為原因：太陽(yáng)活動(dòng)異常等原因氟利昂和含氮廢氣的排出危害：大量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。例如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多。防治：控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。廢電池對(duì)生物的影響廢電池中的有毒物質(zhì)廢電池中的危害控制廢電池危害的根本措施為了探究廢電池對(duì)水體的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；（2）在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D；（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水；（4）在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液；（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況。結(jié)果見下表：

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問題：（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是：___________________________。（2）該實(shí)驗(yàn)第5步中，放入各缸的金魚必須是_______________。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是：____________________。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？___________。該如何設(shè)置？廢電池浸出液對(duì)金魚的生命活動(dòng)有影響同種且大小相同廢電池浸出液對(duì)金魚的生命活動(dòng)有影響,且浸出液濃度越大，影響越大需要設(shè)置對(duì)照組全球性大氣污染問題酸雨SO2、NO2CO2氟利昂、含氮化合物溫室效應(yīng)臭氧層破壞環(huán)境保護(hù)，從現(xiàn)在做起

“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！?/p>

-----恩格斯1.各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含

的電池。2.水俁病是由于當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期食用富含

的魚蝦造成的。3.痛痛病是因患者長(zhǎng)期食用含

污水灌溉的水稻造成的。4.控制廢電池危害的措施是

，特別是含汞或鎘的電池，大力開發(fā)