廣告心理學 教學大綱

《廣告心理學》教學大綱一、課程性質、目的與任務《廣告心理學》是廣告設計與制作專業(yè)的一門重要的必修課。廣告心理學課程力求緊密聯(lián)系廣告實際，反映國內(nèi)外廣告心理學研究的最新成果。它是心理學與廣告學的融合，對學生系統(tǒng)地講授廣告心理學的基礎理論和基本知識，使學生理解和掌握有關的基本概念和知識，為學生學習廣告專業(yè)其它廣告專業(yè)的課程奠定基礎。通過本課的學習，使學生全方面系統(tǒng)地認識廣告活動中受眾個體的心理活動特點及廣告方略，對廣告活動中的心理規(guī)律和特點有一定的認識，從而增強分析解決公司市場運作中實際問題的能力，提高學生的社會適應性和動手操作能力。二、教學內(nèi)容與基本規(guī)定（一）緒論1.基本內(nèi)容（1）廣告心理學的研究對象和領域；（2）廣告心理學的研究任務；（3）廣告心理學的研究辦法；（4）廣告心理學和有關學科的關系。2.基本規(guī)定（1）理解廣告心理學的誕生，以及清晰其發(fā)展的階段；（2）理解與其它學科的關系，并掌握基本的研究辦法。3.重點、難點（1）重點：廣告心理學的誕生與發(fā)展；（2）難點：廣告心理學的研究辦法。（二）廣告體現(xiàn)的心理規(guī)律1.基本內(nèi)容（1）廣告體現(xiàn)的心理原則；（2）廣告引人注意的原理和辦法；（3）廣告的視知覺原理及運用；（4）影響廣告語言感知的因素；（5）影響廣告語言理解的因素；（6）提高廣告信息記憶效果的基本辦法。2.基本規(guī)定（1）理解廣告體現(xiàn)的心理原則；（2）掌握廣告引人注意的原理和辦法；（3）掌握廣告的視知覺原理及運用；（4）理解影響廣告語言感知的因素；（5）理解影響廣告語言理解的因素；（6）掌握提高廣告信息記憶效果的基本辦法。3.重點、難點（1）重點：①廣告引人注意的原理和辦法；②廣告的視知覺原理及運用；（2）難點：①廣告受眾對廣告的理解過程；②提高廣告信息記憶效果的基本辦法。（三）廣告說服的心理機制1.基本內(nèi)容（1）態(tài)度（2）廣告的說服機制（3）廣告的說服技巧2.基本規(guī)定（1）理解態(tài)度的含義及特性；（2）掌握廣告的說服機制、及技巧。3.重點、難點（1）重點：態(tài)度的基本知識；（2）難點：①廣告說服機制的理論模式；②廣告說服機制及方略。（四）廣告說服的心理方略1.基本內(nèi)容（1）比較；（2）雙面論證；（3）幽默；（4）恐懼訴求；（5）性訴求；（6）潛意識訴求；（7）情感及理性訴求。2.基本規(guī)定（1）掌握某些基本的也是慣用的說服辦法；（2）掌握廣告說服心理機制在實踐中的運用。3.重點、難點（1）重點：廣告中慣用的說服辦法；（2）難點：廣告說服辦法在實踐中的運用。（五）廣告方略的心理基礎1.基本內(nèi)容（1）多個消費群體的心理特性；（2）消費者的購置行為及多個商品的購置心理。2.基本規(guī)定（1）理解多個消費群體的心理特性；（2）掌握消費者的購置行為及多個商品的購置心理。3.重點、難點（1）重點：多個消費群體的心理特性；（2）難點：①消費者的購置行為；②多個商品的購置心理。（六）廣告策劃的心理根據(jù)和辦法1.基本內(nèi)容（1）擬定廣告目的的心理根據(jù)；（2）廣告訴求決策的心理根據(jù)。2.基本規(guī)定（1）理解在制訂廣告目的時應遵照的心理根據(jù)（2）掌握在廣告中采用訴求決策的心理根據(jù)3.重點、難點（1）重點：廣告目的和心理效應；（2）難點：①品牌與品牌資產(chǎn)；②影響消費者品牌選擇的因素。（七）媒體策劃心理1.基本內(nèi)容（1）四大廣告媒體的比較；（2）重要廣告媒體的接觸心態(tài)；（3）媒體中廣告的位置效應；（4）廣告媒體的心理特性；（5）重復次數(shù)與效果的關系。2.基本規(guī)定（1）理解廣告媒體的心理特性；（2）掌握四大廣告媒體的特性；（3）掌握重要廣告媒體的接觸心態(tài)、媒體中廣告的位置效應。3.重點、難點（1）重點：①四大廣告媒體的比較；②重要廣告媒體的接觸心態(tài)；（2）難點：①廣告媒體的心理特性；②重復次數(shù)與效果的關系為。三、教學時數(shù)分派表教學內(nèi)容學時學時分派講授習題課上機實驗第一章緒論44第二章廣告體現(xiàn)的心理規(guī)律1010第三章廣告說服的心理機制66第四章廣告說服的心理方略22第五章廣告方略的心理基礎44第六章廣告策劃的心理根據(jù)和辦法44第七章媒體策劃心理22累計3232四、使用闡明1.本課程與其它課程的聯(lián)系《廣告心理學》作為廣告的基礎科學，與諸多課程有關，是屬于廣告入門的必修課程，是學習廣告學、廣告策劃與創(chuàng)意等理論課程之前的基礎課程。因此課程的安排應放在學習其它專業(yè)理論課程之邁進行。2.教學建議建議授課教師采用多媒體啟發(fā)式教學辦法，結合實際，觸類旁通。3.推薦教材及參考書目（1）推薦教材[1]廣告學教程，黃合水主編，高等教育