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《數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體類廣播影視節(jié)目制作專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程,是在《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《圖形圖像處理》等課程基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)課程,其任務(wù)是讓學(xué)生掌握數(shù)字媒體節(jié)目制作基本流程、視頻剪輯軟件、音頻編輯軟件等基本知識(shí)和基本技能,為后續(xù)《影視剪輯》《影視后期制作》等課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)時(shí)與學(xué)分72學(xué)時(shí),4學(xué)分。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程按照立德樹人根本任務(wù)要求,突出核心素養(yǎng)、必備品格和關(guān)鍵能力,兼顧中高職課程銜接,高度融合數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)所涵蓋的知識(shí)技能的學(xué)習(xí)和職業(yè)精神的培養(yǎng)。1.依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體類廣播影視節(jié)目制作專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案》中確定的培養(yǎng)目標(biāo)、綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,按照知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,突出視頻剪輯、音頻編輯等專業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新務(wù)實(shí)的職業(yè)精神培養(yǎng),結(jié)合本課程的性質(zhì)和職業(yè)教育課程教學(xué)的最新理念,確定本課程目標(biāo)。2.根據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校廣播影視節(jié)目制作專業(yè)‘工作任務(wù)與職業(yè)能力’分析表”,依據(jù)課程目標(biāo)和新媒體制作技術(shù)等崗位需求,圍繞數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)關(guān)鍵能力,反映網(wǎng)絡(luò)新媒體制作工作的實(shí)際,體現(xiàn)科學(xué)性、適用性原則,確定本課程內(nèi)容。3.以數(shù)字影視技術(shù)所需的基礎(chǔ)知識(shí)為主線,設(shè)置模塊和教學(xué)單元,將數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和職業(yè)素養(yǎng)有機(jī)融入,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容的順序。四、課程目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程,掌握平面、音視頻媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,形成良好的職業(yè)道德和正確的職業(yè)觀念。1.了解數(shù)字媒體基礎(chǔ)的概念,掌握視頻編輯相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)術(shù)語。2.了解常見的視音頻格式,理解幀速率、像素寬高比、電視制式等相關(guān)概念。3.理解數(shù)字媒體節(jié)目制作的基本操作方法,掌握音頻編輯軟件基本操作方法。4.形成穩(wěn)定的專業(yè)思想和創(chuàng)新意識(shí),具有安全、環(huán)保、生態(tài)理念。5.具有較好的表達(dá)交流、溝通協(xié)作能力和吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工匠精神。五、課程內(nèi)容與要求模塊教學(xué)單元內(nèi)容及要求參考學(xué)時(shí)數(shù)字媒體技術(shù)概述數(shù)字媒體技術(shù)的概念1.了解媒體的概念、特性及分類,能對(duì)常見的圖片、音視頻進(jìn)行分類運(yùn)用;2.了解圖片、音視頻媒體編輯的技術(shù)方法,能做到理論聯(lián)系實(shí)際8圖像、音視頻媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)1.了解圖像和圖形處理技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),掌握?qǐng)D像處理的整體結(jié)構(gòu)框架,以及圖像處理的基本方法;2.了解音頻處理技術(shù)和視頻處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),能進(jìn)行音視頻的采集與編輯操作,并進(jìn)行典型的藝術(shù)特效處理;3.了解數(shù)字媒體作品組成元素的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)字媒體藝術(shù)各要素及其組合規(guī)律;4.掌握數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)處理數(shù)據(jù)壓縮的基本能力,能分析和歸納信息,加深對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)的認(rèn)識(shí)技術(shù)的研究領(lǐng)域1.掌握數(shù)字媒體技術(shù)的研究要素,能描述出要素的內(nèi)容;2.知曉數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,了解應(yīng)用領(lǐng)域的概念;3.了解并展望數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),能對(duì)行業(yè)發(fā)展有基礎(chǔ)認(rèn)知圖形的編輯與制作矢量圖基本操作1.掌握矢量圖軟件的基本操作,能結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用;2.掌握基本繪圖工具的使用方法及技巧,能完成基本圖形的繪制和修改12色彩處理1.了解填充工具與顏色面板的使用方法,能完成圖案的編輯及藝術(shù)效果的處理;2.掌握漸變工具的使用方法以及漸變網(wǎng)絡(luò)工具的使用方法,能完成漸變制作;3.掌握描邊面板的使用方法,能合理進(jìn)行圖形的排列和變換;4.掌握實(shí)時(shí)上色工具的使用方法以及吸管工具的使用方法,能繪制各類圖片特效繪制圖標(biāo)1.掌握?qǐng)D標(biāo)的繪制方法及技巧,能自如繪制圖標(biāo);2.掌握混合工具的使用,能對(duì)窗口、位置、色板等工具進(jìn)行處理;3.掌握路徑查找器的使用方法,能對(duì)選擇對(duì)象進(jìn)行合并、修剪等操作文字編排1.掌握文字工具的使用方法,能進(jìn)行文字特效制作;2.掌握字體圖形的設(shè)計(jì)方法,能進(jìn)行字體圖形特效制作音頻的編輯與制作音頻處理基礎(chǔ)知識(shí)1.了解音頻的相關(guān)知識(shí),能熟悉制作的基本流程;2.掌握音頻處理軟件基本操作,能編輯音頻軟件的管理功能12音頻編輯1.掌握音頻的編輯方法,能熟悉制作的基本流程;2.掌握音頻的處理技巧,能根據(jù)審美或要求編輯音頻;3.掌握為音頻添加效果的方法,會(huì)音頻文件效果的處理;4.掌握錄制聲音的技巧,能對(duì)歌曲進(jìn)行錄制編輯并修音混音與輸出1.掌握添加混音的方法,能在原有音頻基礎(chǔ)上添加混合音頻;2.掌握輸出音頻的方法,能輸出標(biāo)準(zhǔn)音頻以及根據(jù)音頻要求輸出音頻視頻的編輯與制作剪輯1.掌握Premiere的基本操作,能熟悉制作的基本流程;2.了解基本剪輯方法,能根據(jù)審美或要求剪輯視頻;3.掌握視頻的輸出知識(shí),能按照大小、格式等完整輸出視頻24轉(zhuǎn)場(chǎng)特效1.掌握視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)的運(yùn)用方法及技巧,能給視頻添加適合的轉(zhuǎn)場(chǎng);2.掌握視頻特效的運(yùn)用方法及技巧,能編輯視頻素材、切換素材及制作特效關(guān)鍵幀動(dòng)畫1.掌握關(guān)鍵幀的基本操作,會(huì)插入關(guān)鍵幀的方法;2.掌握關(guān)鍵幀動(dòng)畫的制作方法,能創(chuàng)作出關(guān)鍵幀動(dòng)畫并且與視頻相結(jié)合調(diào)色摳像1.掌握視頻調(diào)色的方法,能根據(jù)視頻風(fēng)格調(diào)整色調(diào);2.掌握視頻摳像的方法,能給視頻進(jìn)行摳像并合成;3.掌握字幕的添加與編輯的方法及技巧,能給視頻添加完整字幕并在合適位置綜合設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)電子相冊(cè)的制作1.會(huì)整理、挑選素材,能熟練導(dǎo)入素材和輸出作品;2.能把握音樂的節(jié)奏,使其與畫面的轉(zhuǎn)換和諧統(tǒng)一;3.能給字幕添加效果使其符合短片風(fēng)格8MV短片的編輯1.能運(yùn)用編輯技巧制作MV短片,鏡頭組接符合邏輯;2.能為MV添加唱詞字幕;3.聲音剪輯規(guī)范合理,視聽效果流程8六、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議1.充分挖掘本課程思政元素,積極組織課程思政教育活動(dòng),將立德樹人貫穿于課程實(shí)施全過程,充分發(fā)揮本課程的育人功能。2.確立以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)理念,注重以生為本,突出學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過選用典型拍攝腳本、電影段落案例等,組織學(xué)生開展小組合作探究學(xué)習(xí),提高學(xué)生分析問題、解決問題能力和批判性思維能力。3.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)選擇不同的教學(xué)方法,積極推行案例教學(xué)、情景教學(xué)等。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)技術(shù)人員參與教學(xué),可采用組織參觀、調(diào)研、專家講座等方式。注重現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.根據(jù)數(shù)字媒體技術(shù)人員須具備的職業(yè)技能選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,編排實(shí)訓(xùn)任務(wù)書,提高學(xué)生綜合能力。在開展真實(shí)或擬真項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重?cái)?shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用以及數(shù)字化資源的合理使用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注流行趨勢(shì)變化。5.聯(lián)系職業(yè)工作和生活實(shí)際,將崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力滲透到課程教學(xué)內(nèi)容中,將操作規(guī)范、環(huán)保意識(shí)、敬職敬業(yè)、吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)等職業(yè)品質(zhì)的養(yǎng)成融入到相關(guān)教學(xué)實(shí)踐中,使學(xué)生在知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)中形成良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。(二)評(píng)價(jià)建議1.樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,建立評(píng)價(jià)主體、方式、內(nèi)容多元化的評(píng)價(jià)體系,以評(píng)促學(xué)。2.實(shí)行全過程、全方位學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),全面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合,教師檢查與學(xué)生互評(píng)相結(jié)合,考試與學(xué)生綜合素質(zhì)考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系。3.根據(jù)多元化評(píng)價(jià)結(jié)果及獲得信息進(jìn)一步分析教學(xué),以此不斷改進(jìn)教學(xué)效果,從而促進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)踐中獲取教學(xué)改革的思路。4.注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),在評(píng)價(jià)過程中引入信息化手段,可使用即時(shí)測(cè)試軟件,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能的掌握情況,合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。過程性評(píng)價(jià)中包含理論知識(shí)與專業(yè)技能提升、學(xué)習(xí)方法與行為養(yǎng)成、團(tuán)隊(duì)合作與探究意識(shí)、安全規(guī)范操作等評(píng)價(jià)指標(biāo),用于學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等。(三)教材編寫和選用建議1.教材的編寫與選用必須依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)。2.教材應(yīng)體現(xiàn)模塊化教學(xué),突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。3.教材以數(shù)字媒體技術(shù)的知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)融合為切入點(diǎn),以認(rèn)知和能力訓(xùn)練為核心,以構(gòu)建知識(shí)體系和能力訓(xùn)練體系為主線,以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動(dòng)態(tài)性為要求,達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色、適應(yīng)教學(xué)目標(biāo),反映前沿、突出重點(diǎn),使教材具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性、層次性。4.教材結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式應(yīng)圖文并茂,案例示意圖應(yīng)采用彩圖。作業(yè)和練習(xí)題應(yīng)著眼于學(xué)生能力發(fā)展,整體設(shè)計(jì)與統(tǒng)籌安排。(四)課程資源開發(fā)與利用建議1.配全本專業(yè)常規(guī)必備的工具書和電子讀物,充分向?qū)W生開放。2.注重企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)、產(chǎn)品展覽會(huì)的課程資源作用,安排到企業(yè)參觀學(xué)習(xí),熟悉企業(yè)文化、生產(chǎn)流程、技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。3.充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)

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