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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學期個人教學總結(7篇)2023學期個人教學總結范文(1)
時間匆忙,轉瞬一個學期就要結束了,回顧一個學期的教學工作,緊急而且有序,我獲得了很多,現將一個學期的教學工作總結如下:
一、教學常規(guī)常抓不懈。
在教學常規(guī)上,我工作仔細,專心撰寫每月4篇的博文及業(yè)務筆記,每學期15篇聽課筆記及政治學習,還撰寫了兩個班級的科學教案。由于我的辛勤工作、表現突出,我被校內評為先進德育工。教育教學方面,今年我校推行“問題導學”教學模式,我仔細學習感悟其中的精髓,并運用于教學實踐中,努力提升課堂教學效率。我專心組織并參與教研組的教研活動,并且做好過程性的發(fā)言記錄,向同組的老師學習,取長補短,來提升自己的教育教學水平。
二、“問題導學”教學模式的推行狀況。
我仔細學習“問題導學”教學的100問,吸取其中的精華,并仔細做好筆記,反復研讀,運用此模式我仔細備了五班級和六班級科學個一節(jié)課和同組的老師一齊磨課,同組的老師也每人細心背了一節(jié)課參與組內的推課活動,并撰寫了教學設計和說課,大家在實踐中不斷總結閱歷,一齊進步。我還參與了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動,經過兩個月的細心預備,五次的評課、改課,經過多次磨課,在同組老師、教研員、教育處及郭校長的共同幫忙和指導下,功夫不負有心人,我執(zhí)教的五班級科學課21《工具人類的幫手》獲得了區(qū)教研室王老師的好評。今后,我將連續(xù)學習問題導學教學模式,為我們的高效課堂努力。
三、“基于信息環(huán)境下的有效研發(fā)”的試驗課題,使課堂更加高效。
我專心參與校內擔當的全國“十二五”重點課題“基于信息環(huán)境下的有效研發(fā)”的試驗課題,并撰寫階段性總結,在這次課題試驗中,我為了到達更好的學習效果,我學習了超多的有關信息技術的相關學問,認識了信息技術在學科中應用的優(yōu)點,信息技術以它形象、直觀、視覺沖突大、圖文并茂等優(yōu)勢在教學中發(fā)揮著重要的作用,同時也大大激活了同學學習的愛好,是一種同學喜聞樂見的教學新方式。
在教學中,我們經常需要收集課程資源,以便于更好的服務我們的教學,我會充分發(fā)揮網絡的作用,實現資源共享。我常常在網上搜集資料,多媒體課件有化難為易的作用,同時也會大大增加同學學習的專心性。我們已經取得了階段性的成果,我會連續(xù)總結閱歷,并合理的應用于自己的教學,讓同學愛上學習,享受學習的樂趣,今后我將更加努力,使我們的課堂更加高效。在這次的“信息技術環(huán)境的有效學習研發(fā)”中的學習中,我體會到了信息技術給我們的課堂帶來了高效,使我們的課堂更加生動有活力,同學愛學老師樂教,期望在信息技術的引領下,我們的同學會更加愛學,我們的課堂會更加高效。今后,我將吸取過去的閱歷教訓,不斷地提示自己,連續(xù)努力,讓自己向更高的目標邁進。
2023學期個人教學總結范文(2)
20X年,帶走了20X年9月我們迎來了15位哭泣而稚嫩的孩子們,為此,我們小班的老師們付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份獲得。回顧這半年來的點點滴滴,當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。孩子們在小班度過了一個開心而充實的群眾生活。我們的班級就像一個家庭一樣,老師們真心的愛著孩子們,孩子們也愛著每一位老師,在這個家里面每一個人都是幸福和歡樂的。
為了今后更好的工作,現將本期的的工作進行總結如下:
一、班級概況
我班有幼兒15人,男孩11人,女孩5人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是透過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能專心舉手發(fā)言,專心參與各種嬉戲,在語言表述方面,動手操作潛力的潛力也強化了,在自理潛力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數幼兒學會了自己穿脫衣物和整理衣物。
一、本學期的成果閱歷:
(一)分別焦慮的措施:
1、孩子較快適應了群眾生活,在較短的時間就喜愛幼兒園,很快就跟班上的老師融洽一齊。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個生疏的地方,在感情上是較難適應。我始終用“愛心、急躁、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,老師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜愛的東西來園、等方法讓他們穩(wěn)定心情。使他們很快的就喜愛上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。
2、自理方面提升較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理潛力較弱,在這方面老師花費了超多的時間和精力來培育幼兒的一日生活常規(guī)的培育上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓舞孩子自己動手、仔細進餐。同時在常規(guī)的培育上,老師認真觀看,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子漸漸的構成一種較自覺的行為。同時,強化對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
老師帶著孩子相互學習、共同進步。一方面,老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要認真觀看孩子與我們的互動的狀況,有時孩子對我們的教學有的引發(fā)。在學習的過程中我們更重視激活孩子用各種方法探究解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習習慣。
2023學期個人教學總結范文(3)
說到總結才猛然感覺到,是啊,我參與工作已經整整半年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的同學到此刻已經為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又獲得了多少呢悄悄的回顧一下,這短短的幾個月既勞碌,又充實,有著很多值得總結和反思的地方。
在新學期開頭的時候,我分到了中一班和兩位有閱歷的老師共同搭班,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和熬煉,所以在理解這個目標時我就下決心把工作干好。由于在我實習期間就是在這個班實習的,所以對這個班的孩子也都比較熟識經過一段時間的調整與適應,我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學期我們園內的活動比較多,從“各省市區(qū)級領導的蒞臨指導”到“家長開放日”,從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們三位老師團結合作、親密協(xié)作,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我留意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提升自己的理論水平。辛勤的勞動最終換來了累累碩果。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午,我專心參與園領導組織老師的時事政治理論的學習,以不斷提升自己的政治思想素養(yǎng),強化素養(yǎng)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時強化教育法律法規(guī)的學習,提升依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,仔細履行崗位職責,關懷、愛惜每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作
工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學習,觀摩其他老師上課,專心參與園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感愛好的事物和問題,制定出切實可行的月方案、周方案,并仔細組織好半日活動。在活動中,能恰當地選取和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以嬉戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為積極學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。
(二)全身心的投入,保教結合,喜愛敬重理解幼兒
我們兩位老師輪番當保育員。這個班有28個小伴計,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及獨立潛力一齊抓、同時我們班小伴計能夠說進步很快,家長反映也不錯。獨立潛力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更專心地做好事情,完成目標。而我們老師做到適時幫忙,以提升幼兒的獨立潛力,并準時與家長溝通,爭取家長協(xié)作。就紀律方面:對少部分幼兒消失的不良行為,我采用的是準時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度的教育,引領幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律。
在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提升,共性是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成果。幼兒在身心開心的氣氛中,生長也共性好,出勤率較高。
2023學期個人教學總結范文(4)
本學期的班主任工作,辛苦有加,但獲得頗多,從同學的成進步步中,我感到工作的樂趣。在本學期,我詳細做了以下工作:
首先,在開學初,我在要求同學在學好文化課的同時,還要強化自身素養(yǎng)熬煉和品德修養(yǎng)。
作為三班級的孩子自覺潛力差,針對這點,我首先從他們自身的性格特征動身,強化對孩子們思想素養(yǎng)的教育,讓同學明確自己除了學習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目標,然后向著這個目標努力。
其次,同學養(yǎng)成習慣的培育。
開學初,我要求同學仔細學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格依據學校的規(guī)章制度來要求自己,把學校當成自己的家,不做有損學校榮譽的事情,不對學校的公共財產進行破壞,不亂扔垃圾……不由于成果好而放下對其嚴格要求。
第三,選一個得力的班。
在這件事情上我首先思索的是,一個班長要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個同學品學兼優(yōu),在同學中比較有威信,于是在同學的推舉和我自己的權衡之下打算任命我班的X同學為班長。這個孩子不但學習好,而且自我約束潛力比較強,在同學中的威信挺高,同學們也都服他管。一學期下來,事實證明,他是個合格的班長,管理同學比較盡心,同學們對他的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提升,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
第四,獎懲分明。
老師明確地告知同學,老師不是傻瓜,你們的一舉一動一言一行,我心里都有數。作為一個合格的班主任,要擅長發(fā)覺同學的閃光點。對好的,大加表揚,讓同學多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤消失之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。
同時老師還就應公正寬容地對待每一個同學,不計較同學是否犯過錯誤,在老師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以同學的過去評價以后。對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好同學坐在一齊,多提問多溝通,促其不斷進步。
第五,上好每一節(jié)班會課。
在班會上,對一周狀況做一個總結,要留意的問題要強調,需改善的地方要爭論。不搞形式主義。
第六,多和家長聯(lián)系。
認識同學不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育。這樣家校聯(lián)合,共同提升教學質量。
總之,一個合格的班主任,就要到處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子。"
2023學期個人教學總結范文(5)
時間匆忙,轉瞬一個學期就要結束了,回顧一個學期的教學工作,緊急而且有序,我獲得了很多,現將一個學期的教學工作總結如下:
一、教學常規(guī)常抓不懈。
在教學常規(guī)上,我工作仔細,專心撰寫每月4篇的博文及業(yè)務筆記,每學期15篇聽課筆記及政治學習,還撰寫了兩個班級的科學教案。由于我的辛勤工作、表現突出,我被校內評為先進德育工。教育教學方面,今年我校推行“問題導學”教學模式,我仔細學習感悟其中的精髓,并運用于教學實踐中,努力提升課堂教學效率。我專心組織并參與教研組的教研活動,并且做好過程性的發(fā)言記錄,向同組的老師學習,取長補短,來提升自己的教育教學水平。
二、“問題導學”教學模式的推行狀況。
我仔細學習“問題導學”教學的100問,吸取其中的精華,并仔細做好筆記,反復研讀,運用此模式我仔細備了五班級和六班級科學個一節(jié)課和同組的老師一齊磨課,同組的老師也每人細心背了一節(jié)課參與組內的推課活動,并撰寫了教學設計和說課,大家在實踐中不斷總結閱歷,一齊進步。我還參與了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動,經過兩個月的細心預備,五次的評課、改課,經過多次磨課,在同組老師、教研員、教育處及郭校長的共同幫忙和指導下,功夫不負有心人,我執(zhí)教的五班級科學課21《工具人類的幫手》獲得了區(qū)教研室王老師的好評。今后,我將連續(xù)學習問題導學教學模式,為我們的高效課堂努力。
三、“基于信息環(huán)境下的有效研發(fā)”的試驗課題,使課堂更加高效。
我專心參與校內擔當的全國“十二五”重點課題“基于信息環(huán)境下的有效研發(fā)”的試驗課題,并撰寫階段性總結,在這次課題試驗中,我為了到達更好的學習效果,我學習了超多的有關信息技術的相關學問,認識了信息技術在學科中應用的優(yōu)點,信息技術以它形象、直觀、視覺沖突大、圖文并茂等優(yōu)勢在教學中發(fā)揮著重要的作用,同時也大大激活了同學學習的愛好,是一種同學喜聞樂見的教學新方式。
在教學中,我們經常需要收集課程資源,以便于更好的服務我們的教學,我會充分發(fā)揮網絡的作用,實現資源共享。我常常在網上搜集資料,多媒體課件有化難為易的作用,同時也會大大增加同學學習的專心性。我們已經取得了階段性的成果,我會連續(xù)總結閱歷,并合理的應用于自己的教學,讓同學愛上學習,享受學習的樂趣,今后我將更加努力,使我們的課堂更加高效。在這次的“信息技術環(huán)境的有效學習研發(fā)”中的學習中,我體會到了信息技術給我們的課堂帶來了高效,使我們的課堂更加生動有活力,同學愛學老師樂教,期望在信息技術的引領下,我們的同學會更加愛學,我們的課堂會更加高效。今后,我將吸取過去的閱歷教訓,不斷地提示自己,連續(xù)努力,讓自己向更高的目標邁進。
2023學期個人教學總結范文(6)
不知不覺,又是一學期結束了?;厥走@學期的教育教學工作,我感慨萬分,由于我沒有虛度光陰,由于我盡心盡力,我能夠問心無愧地說,我很興奮,很滿意,同時也很驕傲,由于我的同學進步了,提升了??粗麄兠恳惶斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著獲得的喜悅。在校內領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫忙下,我不僅僅圓滿地完成了教學目標,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提升?,F將有關方面總結如下:
一.思想品德方面
喜愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度仔細,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作專心,關懷群眾,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守校內的規(guī)章制度,喜愛校內,關懷群眾,敬愛領導,團結同志。仔細完成教育教學工作目標,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。
二.教育教學方面
本學期,我擔當的是五班級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提升他們的學習成果,在工作中仔細學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新,不斷提升。
仔細備課
課上的是否勝利,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都仔細作好課前預備:備好課。仔細鉆研教材,對教材的基本資料、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,認識教材的結構,重點與難點,掌控學問的規(guī)律,能運用自如,明白就應補充哪些資料,怎樣才能教好。認識同學原有的學問技能及他們的愛好、需要、學習方法、學習習慣,學習新學問時可能會有哪些困難,采用相應的預防措施。認真思索教法,解決如何把教材的資料傳授給同學,如何組織教材、如何拓展教材,如何支配每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話就應怎樣說,以便能調動起同學的專心性和求知欲,讓他們對英語感愛好,為能更好的學習英語大下基礎。
專心上課
備課充分,能調動同學的專心性,上課效果就會好。但同時又要有掌握課堂的潛力,由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此必需要組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的有意留意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激活同學的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。老師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每一天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向學,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后務必努力克服,研發(fā)方法,采用有利方法解決當中困難。
2023學期個人教學總結范文(7)
時間飛逝,轉瞬一個學期即將結束,院同學會的工作立即就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,完善的時間在稍不留意間就靜靜溜走,在這一學期中我們學院同學會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡潔的總結。期望能夠總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作帶給一些參考。
首先,我們學院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,透過初試和復試,選出了九位相對優(yōu)秀的干事,為體育部汲取了新奇的血液,更有利于體育部的進展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊之后,我們體育部各方面的工作就漸漸綻開了……
不久后,我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”——“新生杯”籃球賽。我們負責去各班宣揚和發(fā)報名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣揚。終于,第一份工作做了下來。雖然最終我們學院的球隊都沒有出線,但是究竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。
“新生杯”籃球賽結束后,就要預備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣揚報名,有了第一次的閱歷,我們就不再那么拘謹了。由于學院報名的人數很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之后就是忙著運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每一天還務必抽出兩個小時去訓練方陣。期間,我還參與了定向競賽。在這同時,又進行了“新生杯”排球賽,從運動員的選拔、訓練到競賽,又是一段勞碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊,要支配和通知隊員訓練,而且每場競賽都務必到場。有時候實在抽不了身,就只能請同學幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學幫了很大的忙,我真的非常感謝她。更加令人感動的是,雖然困難重重,但是經過大家的努力,我們取得了“新生杯”排球賽的冠軍,我為我們的運動員傲慢。
而后,期盼已久的高校第一次運動會來了。由于我們日常方陣訓練
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