阿凡提的故事 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

31.阿凡提的故事執(zhí)教衡陽市英發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校賀愛雯

這是一則課本劇，共有兩幕。第一幕講故事的起因、經(jīng)過。店主向喀孜老爺告商人欠債不還，老爺收受賄銀，判案不公。阿凡提路見不平，挺身而出。第二幕是發(fā)展和結(jié)局。故事揭露了店主、喀孜老爺?shù)某舐袨?，贊揚(yáng)了阿凡提的正義與機(jī)智。教材分析識(shí)記生字：兆斥辯審判炒煮驢zhao

chi

bianshen

pan

chaozhu

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生字組詞，積累詞語理解詞語：冤枉、竟然、公正無私、面紅耳赤、猶豫、無可奈何討論交流：①商人為什么喊冤？②店主是怎樣算賬的？他這樣算賬對(duì)嗎？為什么？阿凡提是怎樣施計(jì)謀的？③喀孜老爺為什么會(huì)無可奈何？讀讀說說：①故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)是什么？②故事中有哪些人物？他們之間有什么聯(lián)系？③故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果各是什么？人物分析：①畫出并分析表示人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的語句，體會(huì)人物的內(nèi)心世界。②有感情、有表情地分角色朗讀對(duì)話。③說說商人、店主、喀孜老爺、阿凡提各是怎樣的人。總結(jié)：商人：一個(gè)被人敲詐的、無辜的外鄉(xiāng)人，讓人同情的受害者。店主：一個(gè)狡詐、欺弱怕強(qiáng)的壞人?？ψ卫蠣敚阂粋€(gè)虛偽、愚蠢、貪贓枉法的官 員。阿凡提：一個(gè)樂觀善良、聰明機(jī)智、不畏強(qiáng) 暴、樂于助人的傳奇英雄。合作表演，深化理解①通過人物語言、動(dòng)作、神態(tài)，表現(xiàn)人物的性格。②根據(jù)劇情發(fā)展及人物的性格，自己創(chuàng)作語言及動(dòng)作。匯報(bào)表演，全班評(píng)議評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)：①表演態(tài)度是否認(rèn)真、努力。②對(duì)人物理解是否正確，表演是否到位。③是否反映出人物的性格。獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳表演獎(jiǎng)一、把字連成詞，再讀一讀。兆斥辯審判炒煮驢呵吉問斷毛飯菜護(hù)課后練習(xí)二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。裝（）作（）（）正（）私氣喘（）（）胡（）八（）面（）耳（）無可（）（）裝（）作（）腔勢(shì)公無吁吁說道紅赤奈何模樣三、比一比，再組詞。

斤（）兆（）斥（）北（）辯（）炒（）

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