人教版道德與法治七年級上冊 4.1 和朋友在一起 課件

贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這首詩表達(dá)的是什么情感？第一框和朋友在一起第四課友誼與成長同行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解自己的人際關(guān)系。2.掌握處理朋友沖突的方法。3.懂得什么樣的朋友才是真正的朋友，應(yīng)該交什么樣的朋友等問題。自學(xué)指導(dǎo)一

請同學(xué)們閱讀課本38-40頁的內(nèi)容，2分鐘后比誰又快又準(zhǔn)確的回答下列問題：1、進(jìn)入初中，你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化？2、經(jīng)常梳理自己的朋友圈有什么意義？和朋友在一起運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P38同學(xué)父母老師其他人

把你的選擇涂在上面的符號里可以多選?？鞓返氖?，你最愿意與誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾述？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？朋友朋友成為我們生命中的重要部分

長大，意味著什么？像小鳥羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔?；锇?、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。探究與分享P39在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。親近疏遠(yuǎn)幼兒園小學(xué)初中

隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？

隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。小組交流

隨著年齡的增長,我們的朋友圈在不斷變化。1、進(jìn)入初中，你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化？（1）隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴(kuò)大了

,朋友圈也擴(kuò)大了,與朋友的活動(dòng)內(nèi)容更豐富了；（2）也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。

一、我的朋友圈探究與分享P40小學(xué)時(shí)的朋友分開了。在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。

不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友。

隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？

你會因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？

不會。了解并反思自己的朋友關(guān)系我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。2、經(jīng)常梳理自己的朋友圈有什么意義？

經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好的察覺自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。自學(xué)指導(dǎo)二

請同學(xué)們閱讀課本40-43頁的內(nèi)容，2分鐘后比誰又快又準(zhǔn)確的回答下列問題：3、友誼的力量的表現(xiàn)？（朋友對我們的影響有哪些？）4、與什么樣的人交友是有益的？（交友原則）

姓名：李光對我的影響：愛上打乒乓球；會開玩笑；……姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：____________________________朋友對一個(gè)人的影響很大

朋友正在做的事情，我們會關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。探究與分享P42請說說你和朋友的故事，并談?wù)劯惺堋Ｅ笥?，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活的更加自在；因?yàn)榕笥盐覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對自己的欣賞；因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會了更好的與人相處，享受交往的快樂?！坝阎?，友諒，友多聞，益矣?！?/p>

“友直”的“直”指正直;“友諒”的“諒”指誠信;“；“友多聞”的“多聞”指博學(xué)多識。這句話告訴我們：與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。你是如何理解的？4、與什么樣的人交友是有益的？（交友原則）

與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。改正缺點(diǎn)的方法閱讀感悟

閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格斯的友誼。這個(gè)故事什么最打動(dòng)你

朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3、友誼的力量的表現(xiàn)？（朋友對我們的影響有哪些？）（朋友的重要作用？）(1)朋友對一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我需要真誠友善的朋友。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。二、友誼的力量

希望同學(xué)們善交益友，不交損友，擁有純凈的朋友圈，感受到友誼的力量，享受友誼的美好！快來檢測學(xué)習(xí)效果，判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧！(

)1.伴隨著成長，我們的交往范圍也在不斷擴(kuò)大。(

)2.與朋友的交往是快樂的、甜蜜的。(

)3.朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量。(

)4.朋友就是要快樂時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓。(

)5.朋友是我們一生的財(cái)富，是我們成長的伙伴。小題反饋

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1.古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過，沒有人愿意過百善俱全而獨(dú)缺朋友的生活。這表明（）A.友誼每個(gè)人都需要的B.友誼可有可無C.友誼不過是朋友之間的相互利用D.同齡人之間才有真正的友誼A拓展與訓(xùn)練2.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。下列選項(xiàng)中對友情的認(rèn)識不正確的是()A.友情是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)B.友情能給我們溫暖和力量C.友情能讓我們獲得幸福和歡樂D.友情沒有好壞之分D拓展與訓(xùn)練3.“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！边@句話告訴我