
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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年心理健康文化節(jié)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題:
放飛幻想,相知一家
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們踏進(jìn)北京中醫(yī)藥高校,成為高校生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照看自己,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照看室友、伴計(jì)、同學(xué)。然而一直在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會(huì)生活在自己狹窄的的空間里,很少與別人溝通;有的人適應(yīng)不了心的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標(biāo);有的人憧憬戀愛,盲目的追隨,失去了自我。造成以上這些情況的緣由是同學(xué)們不能清除的熟悉自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟識(shí)的氛圍,從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對這種情況,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡快熟悉身邊的人,擴(kuò)大人際交往圈。
因此這次心理健康活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)很好的溝通,加深相互認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)知的平臺(tái)。
三、活動(dòng)目的:
拉近同學(xué)們彼此之間的距離,放開心扉,加深班級的分散力;加深自我認(rèn)知;熟悉高校生活;認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)心理學(xué)問。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29好
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、參與人員:
xx級涉外護(hù)理全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)主持人開場白,介紹本次活動(dòng)的背景和目的
(二)嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、松鼠與松樹
2、一線生氣
3、龍的傳人
4、解心結(jié)
結(jié)束每一段嬉戲,請同學(xué)發(fā)表收獲體會(huì),主持人總結(jié)此嬉戲的目的和意圖。
(三)講解有關(guān)高校生常消失的心理問題,并邀請同學(xué)們在黑板上寫下自己覺得自己的好習(xí)慣和想轉(zhuǎn)變的習(xí)慣,并讓好習(xí)慣的同學(xué)告知?jiǎng)e的同學(xué)是怎么堅(jiān)持的。由此告知同學(xué)們怎樣適應(yīng)高校生活。
(四)告知他們學(xué)會(huì)觀賞自己的焦慮,有焦慮說明你有上進(jìn)心;每天感謝四件事,學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的生活。
(五)推舉視頻“幸福講”和書《高效人士的七種習(xí)慣》,電影《好看人生》
(六)背后留言:讓每位同學(xué)在便利貼上寫下想說的話貼在同學(xué)背上
(七)收集幻想:請每位同學(xué)在紙上寫下自己的高校幻想,上交后放在“愿望瓶”里,有班主任保管,
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