網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報告

實(shí)訓(xùn)報告題目:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)所屬學(xué)院:電信工程學(xué)院年級、專業(yè):電子商務(wù)161班姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:時間:.6.26---.6.30

實(shí)習(xí)報告實(shí)訓(xùn)目的：1.認(rèn)識和純熟應(yīng)用網(wǎng)線制作的專用工具。2.進(jìn)一步理解網(wǎng)絡(luò)硬件的構(gòu)成及各部分之間的關(guān)系。3.掌握網(wǎng)線的制作辦法。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1：網(wǎng)線制作本次實(shí)踐過程中用到的工含有：多個水晶頭、一根網(wǎng)線、一把壓線鉗、網(wǎng)線測試器。環(huán)節(jié)以下：

(1)剪斷:運(yùn)用壓線鉗的剪線刀口剪取適宜長度的網(wǎng)線。

(2)剝線皮:用壓線鉗剪線部位旁邊帶凹槽的部位，選擇適宜的長度旋轉(zhuǎn)將皮剝下。

(3理線序:將8條細(xì)導(dǎo)線一一拆開,理順,捋直,然后按照T568B原則線序（從左到右依次為:

1-白橙

2-橙3-白綠

4-藍(lán)

5-白藍(lán)

6-綠

7-白棕

8-棕）排列整潔。

(4)剪齊：把線盡量抻直、壓平、擠緊理順。然后運(yùn)用壓線鉗的剪線刀口將其剪齊。

(5)插入：一手捏住水晶頭，使有塑料彈片的一側(cè)向下，針腳一方朝向遠(yuǎn)離自己的方向，并用食指抵??；另一手捏住雙絞線外面的膠皮，緩緩用力將整頓好的8條導(dǎo)線同時沿RJ-45頭內(nèi)的8個線槽插入，始終插到線槽的頂端，直到在水晶頭外能夠較為清晰地看到網(wǎng)線切口的銅線。

(6)壓制：確認(rèn)全部導(dǎo)線都到位，并確保線序無誤后，用壓線鉗壓制RJ-45頭。將水晶頭推入(7)壓線鉗夾槽后,將突出在外面的針腳全部壓入水晶并頭內(nèi)。

重復(fù)環(huán)節(jié)（1）至（6）制作線纜的另一端，直至完畢網(wǎng)線的制作。

(8)使用老師準(zhǔn)備的測試器測試網(wǎng)線與否能夠連通。網(wǎng)線的的排序中，1、2線為雙發(fā)，3、6線為雙收，其它4根為抗干擾作用一邊為A接法，一邊為B接法的連接方式叫做交接法網(wǎng)線制作實(shí)習(xí)感受：總的來說，這次實(shí)踐過程挺順利，真正學(xué)到了網(wǎng)線的制作過程。我認(rèn)真觀察了自己制作的第一種網(wǎng)線，發(fā)現(xiàn)用壓線鉗剪去的外皮長度不適宜，以致于內(nèi)線不能充足地插入到水晶頭頂部，這將會造成網(wǎng)線不通的后果，于是重新制作。通過幾次嘗試，已經(jīng)能夠容易地把握線皮與內(nèi)線的剪切。通過改正之后，網(wǎng)線能連通了。在這次實(shí)踐中，我認(rèn)為自己在做每一種環(huán)節(jié)時不夠細(xì)心，沒有細(xì)心留心老師所講的小細(xì)節(jié)，如果細(xì)心檢查的話，就會發(fā)現(xiàn)問題。因此在做任何事的時候都要集中注意力，以此能夠達(dá)成事半功倍的效果。

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫蔷W(wǎng)絡(luò)形狀，或者是網(wǎng)絡(luò)在物理上的連通性。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造是指用傳輸媒體互連多個設(shè)備的物理布局，即用什么方式把網(wǎng)絡(luò)中的計算機(jī)等設(shè)備連接起來。拓?fù)鋱D給出網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站的網(wǎng)絡(luò)配備和互相間的連接。網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)錁?gòu)造有諸多個，重要有星型構(gòu)造、環(huán)型構(gòu)造、總線構(gòu)造、分布式構(gòu)造、樹型構(gòu)造、網(wǎng)狀構(gòu)造、蜂窩狀構(gòu)造等。本次重點(diǎn)解說了環(huán)型、總線型和星型三種構(gòu)造。環(huán)型：總線型：星型：路由器：路由器（Router），是連接因特網(wǎng)中各局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的設(shè)備，它會根據(jù)信道的狀況自動選擇和設(shè)定路由，以最佳途徑，按前后次序發(fā)送信號。由交換設(shè)備接通全部終端，經(jīng)歷多少個路由器，稱通過多少跳。IP系統(tǒng)：為了方便人們的使用，IP地址經(jīng)常被寫成十進(jìn)制的形式，中間使用符號“.”分開不同的字節(jié)。例如：【128】D——1*10^2+2*10^1+8*10^0(其中10^n表達(dá)為位權(quán)，前方數(shù)字表達(dá)為位值)一組含有相似特性的IP地址稱為一種網(wǎng)絡(luò)。IP地址的固定：在Internet上有千百萬臺主機(jī)，為了分辨這些主機(jī)，人們給每臺主機(jī)都分派了一種專門的地址，稱為IP地址。固定IP地址是長久固定分派給一臺計算機(jī)（或路由器）使用的IP地址。網(wǎng)絡(luò)號用于描繪網(wǎng)絡(luò)共性網(wǎng)絡(luò)名=網(wǎng)絡(luò)號+子網(wǎng)掩碼2^(32-n)個IP地址中有2個IP不可用（分給計算機(jī)）全零地址（網(wǎng)絡(luò)號）全1地址（廣播地址）商定俗成：普通采用第一種或最后一種可用IP地址作為網(wǎng)關(guān)地址（可持續(xù)分派地址）DHCP分派機(jī)制DNS：域名解析服務(wù)器www.~~~cn/NAT地址轉(zhuǎn)換升級版PNTTCP+數(shù)據(jù)校驗(yàn)UDP不加校驗(yàn)（數(shù)據(jù)不可靠，但快速；如視頻解析）PNT出口地址=端口+IP地址感想：通過網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及管理應(yīng)用方面知識的匱乏，因此在此后的工作中督促自己將學(xué)到的知識在工作實(shí)踐中逐步消化吸取，并要不停的學(xué)習(xí)和充電，提高自己的理論能力與實(shí)踐操作能力，多與其它組織的技術(shù)人員互相交流學(xué)習(xí)，借鑒貴重經(jīng)驗(yàn)。在工作中培養(yǎng)自己善于思考、善于反思、善于總結(jié)等良好習(xí)慣，努力提高自我的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平。工程布線：實(shí)訓(xùn)目的：1.認(rèn)識工程布線器材、材料。2.掌握工程布線慣用工具和操作技巧。3.PVC管和PVC管槽的安裝。材料預(yù)算（清單）工程準(zhǔn)備橋架：強(qiáng)電橋架：電線為主弱電橋架：信號線為主普通強(qiáng)電、弱電橋架分開一定距離，為電磁隔離。橋架金屬盒：防水、防灰、防老鼠槽（兩部分）：里槽和蓋板“T”式橋架明裝施工（布線）暗裝施工名稱：材質(zhì)：規(guī)格：單位:mm線管塑料PVCΦ20管卡塑料PVCΦ20管座塑料PVCΦ20直通（接）塑料PVCΦ20彎頭塑料PVCΦ20三通塑料PVCΦ20圓接四通塑料PVCΦ20線槽塑料2414直接塑料PVCΦ20平角塑料PVCΦ20公頭塑料PVCΦ20母頭塑料PVCΦ20封邊塑料PVCΦ20工程強(qiáng)力剪金屬螺絲金屬自攻底線盒塑料2414施工設(shè)計圖&材料清單感想：工程布線涉及到許多本專業(yè)看似無關(guān)的內(nèi)容，但從大致上來看，這也是屬于本專業(yè)所必須要理解的。通過對工程布線的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我們從小組合作中找到歸屬感與使命感，體會到了小組合作的重要性，大家一起思考、解決問題，體現(xiàn)出來小組合作的默契。對工作流程詳盡的理解學(xué)習(xí)過后，明白了平時室內(nèi)線路搭建的基本知識。認(rèn)識了諸多搭建所需使用的原件以及工具，是一次不錯的體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)測試：DHCP（IP地址自動分派）Ping:-t（ctrl+c停下）回應(yīng)：1.replayfromttl2.requesttimeout（請求超時，網(wǎng)卡沒壞）3.dentisthostunreachable（目的主機(jī)不可達(dá)，找不到路由器/網(wǎng)卡關(guān)閉）4.hardware（驅(qū)動程序破壞，往往操作系統(tǒng)被破壞）Trecert（跟蹤所通過的路由器）故障排除的次序應(yīng)為由易到難：首先觀察：線：重新拔插路由器：斷電重啟（reset）網(wǎng)卡：（燈未正常顯示）1.進(jìn)入設(shè)立重新管理設(shè)備。2.網(wǎng)卡硬件破壞。3.網(wǎng)卡被軟件關(guān)閉。4.重新購置新網(wǎng)卡Ping：本機(jī)回環(huán)地址本機(jī)IP地址本網(wǎng)段網(wǎng)關(guān)（內(nèi)網(wǎng)接口）（IP配備錯誤；路由器本身被損毀）外網(wǎng)DNS，備用DNS家用網(wǎng)絡(luò)搭建：用路由器搭建小型家用網(wǎng)絡(luò)：路由器（打通兩個網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)：局域網(wǎng)；外wan：廣域網(wǎng)）交換機(jī)：（將內(nèi)網(wǎng)終端連接在一起，/24C段最多254）無線AP：（無線接入點(diǎn)，無線網(wǎng)絡(luò)的收發(fā)）管理配備:4（1、2為基本，2、4選配）

感受：老師在教室為同窗們詳盡地解說了家用小型網(wǎng)絡(luò)搭建的環(huán)節(jié)、辦法以及注意事項后，帶領(lǐng)同窗們到實(shí)驗(yàn)教室，實(shí)地演示通過路由器順利搭建小型網(wǎng)絡(luò)模型，讓同窗們清晰直觀地感受到家用小型網(wǎng)絡(luò)的搭建過程，讓同窗們無論在后來的學(xué)習(xí)、工作還是生活中，能夠?qū)π⌒途钟蚓W(wǎng)絡(luò)有一定的認(rèn)