蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3-5 6 的乘法口訣 知識(shí)點(diǎn)梳理重點(diǎn)題型練習(xí)課件_第1頁(yè)
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第三單元表內(nèi)乘法(一)第5課時(shí)6的乘法口訣知識(shí)點(diǎn)1熟知6的乘法口訣1.把口訣補(bǔ)充完整，再寫出乘法算式。六1×6=66×1=6四4×6=246×4=24三十5×6=306×5=302.先補(bǔ)充“6”的乘法口訣，再連一連。知識(shí)點(diǎn)2根據(jù)6的乘法口訣計(jì)算六十八二六三十3.20根同樣長(zhǎng)的小棒夠搭下面的圖形嗎？算一算，圈一圈。提升點(diǎn)16的乘法口訣的簡(jiǎn)單應(yīng)用6×424根[或4×6=24(根)]24>20(或20<24)4.(易錯(cuò)題)植樹(shù)節(jié)到了！學(xué)校運(yùn)來(lái)一些小樹(shù)苗供學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐課上植樹(shù)，每捆6棵，有4捆。(1)一共有多少棵小樹(shù)苗？(2)已經(jīng)栽了8棵，還剩多少棵？6×4=24(棵)[或4×6=24(棵)]提升點(diǎn)2運(yùn)用6的乘法口訣解決問(wèn)題24－8=16(棵)第四單元表內(nèi)除法(一)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)平均分?按指定的每份的個(gè)數(shù)平均分知識(shí)點(diǎn)1不同分法中理解平均分1.6個(gè)分給3人，可以怎樣分？請(qǐng)接著分完，畫一畫。哪一種分法最公平？在()里畫“√”。每份分得()，叫作()分。()()()同樣多平均2.圈一圈，填一填。(1)9架戰(zhàn)斗機(jī)，每3架分成一個(gè)戰(zhàn)斗小組，可以分成()組。(2)14個(gè)乒乓球拍，每2個(gè)配成一副，可以配成()副。知識(shí)點(diǎn)2把物體每幾個(gè)一份，進(jìn)行平均分373.(易錯(cuò)題)蛋糕店師傅做了12個(gè)蛋糕。提升點(diǎn)運(yùn)用平均分解決實(shí)際問(wèn)題(理解總數(shù)、每份數(shù)、份數(shù)之間的關(guān)系)12我發(fā)現(xiàn)：蛋糕總數(shù)不變，每盒裝的個(gè)數(shù)越多，裝的盒數(shù)就越(

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