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倒數(shù)的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí).觀察,找規(guī)律。吞——吳杏——呆士——干小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)合作交流在我們的數(shù)學(xué)中也有這樣交換位置的數(shù),請(qǐng)你舉出幾組來(lái)。小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能明白并說(shuō)出倒數(shù)的意義。2、我能總結(jié)出求倒數(shù)的方法。3、我會(huì)求一個(gè)數(shù)(整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù))的倒數(shù)。小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)閱讀教材28頁(yè),通過(guò)交流,完成下列問(wèn)題1.什么叫倒數(shù)?同桌交流,試著歸納什么叫倒數(shù)。2.為什么說(shuō)是互為倒數(shù)?“互為”什么意思?3.怎么求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?4.1的倒數(shù)是多少?0有倒數(shù)么?為什么?5.整數(shù)(0除外)、帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)的倒數(shù)怎么去求?自主學(xué)案小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。合作交流1.什么叫倒數(shù)?小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。合作交流找出關(guān)鍵詞小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù)。合作交流小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)—3—83×8=1__83和__38互為倒數(shù)__38__83的倒數(shù)是__38__83是的倒數(shù)為什么說(shuō)是互為倒數(shù)呢?“互為”什么意思互為說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)的關(guān)系是相互依存的小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
和是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()差是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()商是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()
得數(shù)是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()乘積是1的幾個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()乘積是1的兩個(gè)數(shù)是倒數(shù)。()××××××快速搶答小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)2.根據(jù)自己所舉的例子同桌交流怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),可以把這個(gè)數(shù)的分子、分母交換位置。2.怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
(1)1的倒數(shù)是多少?(2)0有倒數(shù)嗎?如果有是多少?如果沒有,舉例說(shuō)明理由。想一想:小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1的倒數(shù)是1.1×()=11小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)0×()=10沒有倒數(shù)。小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)求一個(gè)數(shù)()的倒數(shù),可以把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。0除外完善小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí):聽要求,找倒數(shù)。舉出幾個(gè)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí):聽要求,找倒數(shù)。舉出幾個(gè)假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
我們除了學(xué)過(guò)的真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)還學(xué)過(guò)哪些數(shù)?整數(shù)
帶分?jǐn)?shù)小數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)延伸:1.怎樣求整數(shù)(0除外)的倒數(shù)?6先化成分母是1分?jǐn)?shù)—16再調(diào)換分子、分母的位置__616的倒數(shù)是__61小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)延伸:2.怎樣求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)?先化成假分?jǐn)?shù)再調(diào)換分子、分母的位置__283的倒數(shù)是__283__819__819__198小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)延伸:3.怎樣求小數(shù)的倒數(shù)?0.75先化成分?jǐn)?shù)再調(diào)換分子、分母的位置__430.75的倒數(shù)是__34__34小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)考考你小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1.請(qǐng)你填一填:1.乘積是()的()個(gè)數(shù)()倒數(shù)。2.a和b互為倒數(shù),那a的倒數(shù)是(),b的倒數(shù)是()1兩互為ba小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)532.小法官:
是倒數(shù)。()因?yàn)椤?1,所以
是倒數(shù)。()3413134小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)3.整數(shù)a的倒數(shù)是.()1a4.得數(shù)是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()5.任何一個(gè)數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。()小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)(四)、總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?你有什么收獲?還有什么問(wèn)題嗎?小學(xué)數(shù)學(xué)-倒數(shù)的認(rèn)識(shí)拓展延伸:(作業(yè)做的快的同學(xué),自由結(jié)合討論,有困難的請(qǐng)教老師.)1.填空:×()=×()=×()=3×()=12.一個(gè)數(shù)和它倒數(shù)的和是2,這個(gè)數(shù)是()3.最小的質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是多少?__87__
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