2024屆浙江省余姚市物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024屆浙江省余姚市物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和，地球表面的重力加速度為g，則火星表面的重力加速度約為()A．0.2g B．0.4g C．2.5g D．5g2、在一次爬山比賽中。某人從山腳爬上山頂，然后又沿原路返回到山腳。上山的平均速率為v1，下山的平均速率為v2，則此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是A．v1+v22，C．0，v1-v3、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（）A．凡是輕小的物體，都可被看成質(zhì)點(diǎn)B．只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)C．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在D．研究旋轉(zhuǎn)效果的足球，可把足球看做質(zhì)點(diǎn)4、每年的農(nóng)歷八月十八前后，都是錢塘潮的最佳觀賞期。今年10月7日，號稱“天下第一潮”的錢塘江大潮如約而至，沖天而起的回頭潮浪高接近20m，由此可估算出回頭潮前來的速度大小約為（g取l0m/s2）A．5m/sB．20m/sC．30m/sD．50m/s5、甲、乙兩物體沿同一條直線做勻變速直線運(yùn)動，它們的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律分別如圖中的直線A、B所示。下列說法正確的是A．0~8s內(nèi)，甲、乙均做勻減速直線運(yùn)動B．t=5s時(shí)，甲的速度大小為8m/sC．0~8s內(nèi)，甲、乙的加速度大小之比為5：3D．t=8s時(shí)，乙的速度大小為11.4m/s6、甲、乙兩物體沿同一條直線運(yùn)動，如圖是它們相對于同一參考點(diǎn)的s–t圖象，下列說法中正確的是（）A．甲物體比乙物體早出發(fā)時(shí)間B．甲物體做勻減速直線運(yùn)動，乙物體出發(fā)后做勻加速直線運(yùn)動C．甲、乙兩物體沿同一方向做勻速直線運(yùn)動D．甲、乙兩物體在距坐標(biāo)原點(diǎn)處相遇7、如下圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn)．設(shè)滑塊所受支持力為FN，則下列判斷正確的是（）A．F緩慢增大B．F緩慢減小C．FN緩慢增大D．FN緩慢減小8、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲做勻速直線運(yùn)動，乙做勻變速直線運(yùn)動B．兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是在2s末和6s末C．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2s后做勻減速直線運(yùn)動D．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反9、粗糙的水平面上一物體在水平方向拉力作用下做直線運(yùn)動,水平拉力F及運(yùn)動速度v隨時(shí)間變化的圖象如圖中甲、乙,取重力加速度g=10m/s2,則A．前2s內(nèi)物體運(yùn)動的加速度為2m/s2B．前4s內(nèi)物體運(yùn)動的位移的大小為8mC．物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1D．物體的質(zhì)量m為2kg10、如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有（）A．斜面對球的支持力逐漸增大B．斜面對球的支持力逐漸減小C．擋板對小球的彈力先減小后增大D．擋板對小球的彈力先增大后減小二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“在研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中：（1）需要的器材有：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電、長木板、小車、復(fù)寫紙、_______、_______．（1）下列說法正確的是（________）A．拖動紙帶的同時(shí)，閉合電開關(guān)B．先閉合電源，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，再拖動紙帶C．紙帶上的打點(diǎn)密集，說明紙帶運(yùn)動速度較大D．利用打出的紙帶可以求出打下某些點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動的瞬時(shí)速度（3）某同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如下圖所示，每兩點(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒有畫出，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電頻率為50Hz．①則打第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=________m/s．②本實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度為a=_________m/s1．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）12、（10分）在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻變速直線運(yùn)動加速度實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz交流電源上，某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn))。從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段)，將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示。（1）若把每一段紙帶的上端中點(diǎn)連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做____運(yùn)動，傾斜的直線與－x方向夾角越大，說明紙帶運(yùn)動的加速度___(選填“越大”或“越小”)（2）從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時(shí)，為求出0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答____(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)。（3）若測得a段紙帶的長度為10.00cm，e段紙帶的長度為2.00cm，則可求出加速度的大小為_________m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）以36km/h速度行駛的列車開始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，經(jīng)過30s到達(dá)坡底，求坡路的長度和列車到達(dá)坡底時(shí)的速度．14、（14分）有一根豎直懸掛起來的長為3.2m的細(xì)桿AB，在桿的正下方離B端1.8m的地方有一個(gè)水平放置的固定圓環(huán)C，現(xiàn)剪斷細(xì)繩讓桿自由下落(g取10m/s2)．求:（1）從桿下落開始，下端B到達(dá)圓環(huán)所經(jīng)歷的時(shí)間；（2）AB桿通過圓環(huán)所用時(shí)間．15、（13分）電影超人歸來中的超人克拉克用腳輕輕一蹬地就能直插云霄，我國有一種叫“磕頭蟲”的甲蟲可謂是昆蟲界的“超人”，它不用足跳，而是腹朝天、背朝地躺在地面，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個(gè)三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速視為勻加速直線運(yùn)動的距離大約為，向上彈射視為勻減速直線運(yùn)動，加速度為最大高度為而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，加速過程視為勻加速重心上升高度為，然后離地向上運(yùn)動視為勻減速直線運(yùn)動磕頭蟲撞擊地面和彈起瞬間的速率相等，設(shè)空氣阻力不計(jì)求：取磕頭蟲向上彈射的初速度為多大？磕頭蟲從重心開始向下加速到射至最高點(diǎn)所用的時(shí)間為多少？假想人在加速和減速過程中的加速度分別與磕頭蟲加速與減速過程的加速度大小相等，則人離地后重心上升的最大高度可達(dá)多少米？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】試題分析：根據(jù)星球表面的萬有引力等于重力列出等式表示出重力加速度．通過火星的質(zhì)量和半徑與地球的關(guān)系找出重力加速度的關(guān)系．根據(jù)星球表面的萬有引力等于重力知道得出：火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和所以火星表面的重力加速度，故選B．考點(diǎn)：萬有引力定律及其應(yīng)用．點(diǎn)評：求一個(gè)物理量之比，我們應(yīng)該把這個(gè)物理量先根據(jù)物理規(guī)律用已知的物理量表示出來，再進(jìn)行之比．2、D【解題分析】

注意平均速度和平均速率的區(qū)別，平均速度大小是位移與所用時(shí)間的比值，而平均速率為通過路程與所用時(shí)間比值，明確了這兩個(gè)概念的區(qū)別便能正確解答本題?！绢}目詳解】從山腳爬上山頂，然后又從原路返回到山腳時(shí)，通過位移為零，因此平均速度為零；設(shè)從山腳爬上山頂路程為s，則有：上山時(shí)間：t1下山時(shí)間：t因此往返平均速率為：v=2s故應(yīng)選D?！绢}目點(diǎn)撥】對于運(yùn)動學(xué)中的概念要明確其定義，注意各個(gè)概念的區(qū)別和聯(lián)系，對于剛開始學(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)來說尤其注意理解位移的概念。3、C【解題分析】

解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．【題目詳解】A項(xiàng)：質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)：體積小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)，當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問題中不能忽略，就不能看成質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在，故C正確；D項(xiàng)：研究足球旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時(shí)，不能忽略其自身大小，不可以將足球看做質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．故應(yīng)選：C．【題目點(diǎn)撥】考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．4、B【解題分析】解：浪的動能變?yōu)橹亓菽?，由機(jī)械能守恒，可得：所以選B5、D【解題分析】

A．內(nèi)，甲做勻減速直線運(yùn)動，乙做勻加速直線運(yùn)動，故A錯(cuò)誤；B．時(shí)甲乙速度相等，速度為：故B錯(cuò)誤；C．速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度，則有：所以甲、乙的加速度大小之比為15：4，故C錯(cuò)誤；D．時(shí)，乙的速度大小為：故D正確。6、AD【解題分析】由圖象可知，甲物體比乙物體早出發(fā)t1時(shí)間．故A正確．甲的位移隨時(shí)間均勻減小，做勻速直線運(yùn)動，乙的位移隨時(shí)間均勻增大，做勻速直線運(yùn)動，圖線斜率的正負(fù)表示速度的方向，由圖可以看出甲的速度沿負(fù)方向，乙的速度沿正方向，故甲乙兩物體運(yùn)動方向相反．故BC錯(cuò)誤．圖象的交點(diǎn)表示相遇，則甲、乙兩物體在距坐標(biāo)原點(diǎn)處相遇．故D正確．故選AD.點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握位移時(shí)間圖象的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，斜率的符號表示速度方向；兩直線的交點(diǎn)為相遇點(diǎn).7、AC【解題分析】對物體進(jìn)行受力分析：物體受重力mg、支持力FN、水平力F.從半球形容器圖示位置緩慢移到最高點(diǎn)過程中，我們可以看成小滑塊每一個(gè)狀都是平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件，應(yīng)用力的合成得出：由于小滑塊從半球形容器圖示位置緩慢移近最高點(diǎn)，所以θ減小，tanθ減小，sinθ減?。鶕?jù)以上表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn)F增大,FN增大．故選AC.8、BC【解題分析】

由速度—時(shí)間圖象可以看出甲一直做勻速直線運(yùn)動，乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2s后做勻減速直線運(yùn)動，整個(gè)過程不是勻變速直線運(yùn)動，A錯(cuò)誤，C正確；2s后，甲、乙兩物體的速度方向均沿正方向，D錯(cuò)誤；由于甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運(yùn)動，2s末和6s末位移（對應(yīng)圖像的面積）相等，兩者相遇，所以，兩次相遇的時(shí)刻分別是在2s末和6s末，B正確．9、AC【解題分析】

根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度，知前2s內(nèi)物體的運(yùn)動加速度：，A正確；前4s內(nèi)物體的位移為：，B錯(cuò)誤；根據(jù)牛頓第二定律得：前2s內(nèi)：，后2s內(nèi)：，由圖得，代入解得，C正確D錯(cuò)誤．10、BC【解題分析】

如圖對小球進(jìn)行受力分析是擋板對球的支持力，和球?qū)醢宓膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?，等大反向，是斜面對球的支持力，和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?，等大反向，由圖可知，緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直過程中，先減小后增大，一直減小，BC正確，AD錯(cuò)誤。故選BC。【題目點(diǎn)撥】中等難度．本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程，各力大小變化一目了然．二、實(shí)驗(yàn)題11、紙帶刻度尺BD1.011.98【解題分析】

（1）為了得到小車的運(yùn)動規(guī)律,還需要刻度尺來測量計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,用來計(jì)算速度和加速度.所以需要紙帶、刻度尺.

（1）A、開始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放紙帶,如果先放開紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,因?yàn)樾≤囘\(yùn)動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差.故A錯(cuò)誤,B正確

C、打點(diǎn)時(shí)間是一樣的,要是點(diǎn)距較密則速度小,點(diǎn)距較稀則速度較大,故C錯(cuò)誤

D、利用打出的紙帶能求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,所以D選項(xiàng)是正確的;

所以BD選項(xiàng)是正確的.

(3)因?yàn)槊肯噜弮蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,根據(jù)可知故本題答案是：(1).紙帶(1).刻度尺(3).BD(4).1.01(5).1.98【題目點(diǎn)撥】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.12、勻減速越大c2.0【解題分析】

(1)[1][2]由于每段紙帶所用時(shí)間相同，因此紙帶的長度表示速度大小，而水平方向相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，因此水平軸表示時(shí)間，因此該圖象表示圖象，由于圖象是一條傾斜的直線，因此可知，紙帶做勻減速度運(yùn)動。而且傾斜的直線與－x方向夾角越大，說明紙帶做勻減速度運(yùn)動的加速度越大。(2)[3]0.25s恰好為C段紙帶的中間時(shí)刻，因此應(yīng)該測c段紙帶的長度，算出該段的平均速度就是0.25s時(shí)刻的瞬時(shí)速度。(3)[4]由于中間間隔4段紙帶，因此根據(jù)公式可求得加速度大小為三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演