部編版六年級語文上冊期中專項復(fù)習(xí)-課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練

部編版六年級語文上冊期中專項復(fù)習(xí)（課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練）《草原》（節(jié)選）我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟（飄漂）帶舞，像一條彩（紅虹）向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻（撥拔）轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛（弛馳）著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1.用“\”劃去選文括號中不正確的字。2.選文中加點的“灑脫”一詞可以換成。從哪句話可以看出“草原上行車十分灑脫”？用“___”畫出來。3.“疾”的意思有：①疾??；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“群馬疾馳”中“疾”的意思是。（填序號）4.“走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！”這句話運用了的修辭手法，句中破折號的作用是。5.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。”說明草原。6.“這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客?！蹦銖倪@句話看出了什么？《丁香結(jié)》（節(jié)選）在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。1.畫線句子中的“積雪”指的是（）。A.還未化的積雪B.丁香樹上的薄雪C.潔白的丁香花D.白丁香樹的顏色2.窗外的白丁香帶給“我”怎樣的感覺？作者由斗室外的丁香樹想到了什么？（）A.生命的活力B.每年的春光C.未融的白雪D.生活的常態(tài)丁香的特點是、、。由作者描述的丁香，你想到了什么？《西江月·夜行黃沙道中》明月，清風(fēng)。稻花香里說豐年，。七八個，兩三點。舊時茅店社林邊，。1.把詞句補(bǔ)充完整。2.這首詞的作者是代的。3.解釋下面字詞的意思。別枝：見：4.用“___”畫出詞中描寫農(nóng)民豐收喜悅的句子，并解釋其意思。5.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？《七律·長征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難，。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，。1.把詩句補(bǔ)充完整。2.解釋下面詞語的意思。云崖：三軍：3.體現(xiàn)全詩中心思想的句子是：，。4.紅軍在長征中表現(xiàn)了那些精神？《狼牙山五壯士》（節(jié)選）五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1.給下面加點字注音。墜落（）手榴彈（）擰開蓋子（）嘰里呱啦（）2.聯(lián)系上下文，解釋詞語。（1）居高臨下：（2）山澗：3.這段話描寫了激烈的場面。在描寫時，作者既對狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗情形進(jìn)行了概括描寫，又對進(jìn)行了詳細(xì)描寫。這種寫作手法被稱為“”?！啊笔菍雒嬷械闹攸c人物進(jìn)行詳細(xì)描寫?！啊笔菍φ麄€場面進(jìn)行概括性描寫。4.給選段擬一個小標(biāo)題，你認(rèn)為最合適的是（）A.寧死不屈B.峰頂殲敵C.堅強(qiáng)不屈D.殲敵成功5.痛擊的結(jié)果怎樣？從這里可以看出什么？《竹節(jié)人》（節(jié)選）下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥獸散。上課了，意興依然不減，手癢癢的，將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng)，跟同桌在課桌上又搏將起來，這會兒，嘴里不便咚鏘。

偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。1.從哪句話可以看出來玩竹節(jié)人很熱鬧？用“”畫出來。2.課文主要是圍繞著什么來寫的？（）A.玩竹節(jié)人得到的樂趣B.竹節(jié)人的玩法C.上課下課玩竹節(jié)人的方法不同D.同學(xué)們都喜歡竹節(jié)人3.能形容選文中同學(xué)們表現(xiàn)的詞語有（）（多選）A.深思熟慮B.興致盎然C.聚精會神D.如癡如醉4.從“后面的同學(xué)不知趣”中的“不知趣”可以體會到（）A.同學(xué)們不喜歡學(xué)習(xí)B.玩竹節(jié)人對同學(xué)們的吸引力巨大C.同學(xué)們不尊敬老師D.后面的同學(xué)伸長脖子看“我們”玩竹節(jié)人（七）《宇宙生命之謎》（節(jié)選）為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。1971年，美國發(fā)射的"水手9號"探測器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂"運河"，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并（）由于植物的生長和枯萎造成的，（）由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中（）找到了水汽，（）含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在?！藗冎两裆形茨茉诘厍蛞酝獾奶罩姓业缴?，但科學(xué)家仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來，科學(xué)家對落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石存在有機(jī)分子。說明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。1.在選文的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.第1自然段中的“運河”，其實指的是。3.第2自然段是從、、、四方面對火星進(jìn)行探測說明的，說明了，運用了等說明方法。4.“人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科學(xué)家仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命?！边@句話是否矛盾？為什么？5.第3自然段加點的“可能”一詞能否刪掉？為什么？（八）《橋》（節(jié)選）水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。

木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。

水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！?/p>

老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。

突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。

老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1.文中兩次寫老漢“吼道”，這是對老漢的描寫。第一次是因為；第二次是因為。從中我們認(rèn)識了一位的老漢。2.“水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！边@句話是描寫。從這句話中的“躥”“舔”我們能感受到。這種感受還可以從文中的哪句話體會出來？用“”畫出相關(guān)語句。3.這篇小說語言最大的特點是運用短句，說說其表達(dá)效果。（九）《窮人》（節(jié)選）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”《窮人》這篇課文的作者是________（國家）的著名作家。從選文中根據(jù)意思寫詞語。（1）心神不定，心神極為不安。（）（2）自己做錯了事，自己承受不好的結(jié)果。（）3.第2自然段文字是對桑娜的______和______描寫，文中最能概括桑娜心情的詞語是_______。從中我們可以感受到。4.“嗯，揍我一頓也好!”朗讀這一句話時，要讀得（）A.緩慢B.激昂C.短而有力D.沉痛5.畫“___”的句子是一個句，句子中“非這樣做不可”的原因是?！安恢罏槭裁匆@樣做”說明桑娜。這句話反映了桑娜是一個的人。六年級語文（上）期中專項復(fù)習(xí)（課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練）參考答案（一）《草原》（節(jié)選）1.劃去：漂紅拔弛2.瀟灑只要方向不錯，怎么走都可以。3.④4.比喻解釋說明5.很遼闊6.看出了牧民們大老遠(yuǎn)就來迎客，說明他們十分好客。（二）《丁香結(jié)》（節(jié)選）1.C2.香氣撲來，似乎輕靈多了。3.D4.十字形小很多簇花聚集在一起示例：我想到了春天的生機(jī)勃勃，許多簇小花聚集在一起，點綴著春光。（三）《西江月·夜行黃沙道中》1.別枝驚鵲半夜鳴蟬聽取蛙聲一片星天外雨山前路轉(zhuǎn)溪橋忽見2.宋辛棄疾3.橫斜的樹枝同“現(xiàn)”4.稻花香里說豐年聽取蛙聲一片稻花的香氣在田野間彌漫，人們在談?wù)撝衲甑暮檬粘?，耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲?.熱愛大自然、關(guān)心人民生活、期盼豐收年景。（四）《七律·長征》1.萬水千山只等閑三軍過后盡開顏2.高聳入云的山崖這里指紅軍隊伍3.更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏4.示例：不怕犧牲，前仆后繼的獻(xiàn)身精神；勇往直前，英勇奮斗的革命英雄主義精神；眾志成城，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神；在困難面前不低頭的革命樂觀主義精神。（五）《狼牙山五壯士》（節(jié)選）1.zhuìliúnǐngguā2.（1）站在高處，俯視下面。