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二年級(jí)看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):細(xì)致觀察,展開(kāi)豐富的想象,說(shuō)詞寫句,并連成段。指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。根據(jù)具體的情境,先說(shuō)后寫。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)圖畫(huà)恰當(dāng)?shù)貙憥拙渫暾脑?,把多幅圖畫(huà)變成一個(gè)完整的、連貫的事物。教學(xué)難點(diǎn):從整體入手,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力和概括能力,充分激發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì):一、圖畫(huà)展示,根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行情景模擬,找?guī)酌瑢W(xué)到講臺(tái)前現(xiàn)場(chǎng)展示,激發(fā)學(xué)生興趣??磮D說(shuō)詞語(yǔ)(關(guān)聯(lián)詞和人物的心情詞語(yǔ))。描寫人物心情的詞語(yǔ):開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、難過(guò)、悲傷……簡(jiǎn)單的動(dòng)詞:抓、蹦、喊……關(guān)聯(lián)詞:一邊……一邊,如果……就看圖寫話指導(dǎo)。指導(dǎo)觀察圖畫(huà)(先練習(xí)說(shuō)話)。師:仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖上畫(huà)的是在什么地方?有哪些人物?發(fā)生了什么事情?想一想他們會(huì)說(shuō)什么?我們的觀察順序是事件發(fā)展的前后順序。觀察整幅圖畫(huà),你知道這幾幅圖講了一個(gè)什么故事嗎?請(qǐng)用幾句話把圖上意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(在黑板上板書(shū):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、想像。每個(gè)學(xué)生表達(dá)自己的看法,講述圖畫(huà)的內(nèi)容)指導(dǎo)寫話。老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考。圖畫(huà)中的天氣怎么樣?小白兔在做什么,心情怎么樣。發(fā)生了什么事情,小白兔為什么哭了。誰(shuí)出現(xiàn)了,幫助了小白兔。他們之間會(huì)進(jìn)行怎樣的對(duì)話。(邊提出問(wèn)題,邊引導(dǎo)學(xué)生作答,并將學(xué)生的回答板書(shū)在黑板上)寫話訓(xùn)練師:出示例句(描寫心情與動(dòng)作的詞語(yǔ))有一天,小白兔()地()氣球。(學(xué)生學(xué)說(shuō)句子)。師:說(shuō)得真好!師:出示例句(關(guān)聯(lián)詞)小白兔()唱歌,()蹦蹦跳跳地向前走。(學(xué)生學(xué)說(shuō)句子)。…………學(xué)生看圖寫話。寫話。師:出示圖片,開(kāi)始寫話。(學(xué)生寫話)師:師巡視,并作個(gè)別指導(dǎo)。2、寫話完畢,老師逐個(gè)閱讀并批改。3、指名讀一讀寫的話。師:誰(shuí)愿意讀自己寫的一段話?(學(xué)生讀話)師:寫得真好!(對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),針對(duì)每篇寫話的具體情況,指出優(yōu)點(diǎn)以及要改進(jìn)的地方。)、小結(jié)。師:這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦!學(xué)到了看圖寫話的好方法,讓我們說(shuō)一說(shuō)看圖寫話要注意什么。(對(duì)照板書(shū)講述)附:范文氣球又回來(lái)了一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛(ài)。回到家里,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以?!毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里,它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí),小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了,她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子,就問(wèn)小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐,小鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“我可以幫你。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白

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