新服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱

服裝設(shè)計(jì)課教學(xué)大綱一、課程內(nèi)容與任務(wù)服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是我校的重點(diǎn)及骨干專業(yè)，而服裝設(shè)計(jì)課是本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程。本課程以服裝畫人體、服裝款式圖、服裝色彩、服裝畫技法及系列裝設(shè)計(jì)為主要教學(xué)內(nèi)容。其任務(wù)是使學(xué)生在兩年時(shí)間內(nèi)掌握服裝設(shè)計(jì)理念，服裝畫繪畫技法，并能夠獨(dú)立完成不同風(fēng)格的系列裝設(shè)計(jì)作品。二、課程教學(xué)總體目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生掌握服裝設(shè)計(jì)課各種專業(yè)知識(shí)及技法表現(xiàn)能力；提高學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加喜歡和熱愛本專業(yè)；提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的創(chuàng)新能力，及合作能力。三、教學(xué)內(nèi)容及具體教學(xué)目標(biāo)和要求（一）服裝款式圖的畫法知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生形成立體概念，學(xué)習(xí)各種類型、不同角度的服裝款式圖的描繪方法，掌握不同款式、不同面料質(zhì)感的款式圖線條的具體畫法。技能目標(biāo)：能進(jìn)行各種服裝造型款式的描繪。掌握不同款式、不同面料質(zhì)感的款式圖線條的具體畫法。從而提高服裝款式造型能力。德育目標(biāo)：熱愛生活，掌握一技之長(zhǎng)。用知識(shí)，技能豐富自己的生活，樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法：1.教法：運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法等教學(xué)方法，結(jié)合課件演示大量圖片講解，結(jié)合黑板演示如何描繪不同風(fēng)格的服裝款式圖。2.學(xué)法：采用先臨摹后默畫的方法掌握服裝款式圖的描繪。結(jié)合競(jìng)賽的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。教學(xué)內(nèi)容理論：1、服裝設(shè)計(jì)的概論服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)服裝設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師服裝設(shè)計(jì)與服裝產(chǎn)品2、服裝款式圖的繪制（1）服裝造型基礎(chǔ)知識(shí)（2）服裝造型與廓形變化（3）服裝造型與結(jié)構(gòu)變化（4）服裝款式圖部件及整體設(shè)計(jì)（不同款式、不同角度、不同面料質(zhì)感）（5）服裝款式圖衣紋及衣褶的描繪實(shí)踐：畫各種領(lǐng)型，袖型，衣袋，及完整的服裝款式圖。各20款要求：比例準(zhǔn)確，畫面整潔，構(gòu)圖合理（二）服裝人體造型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生形成立體概念，學(xué)習(xí)不同角度不同動(dòng)態(tài)的服裝人體的描繪，人體局部細(xì)節(jié)的描繪，學(xué)習(xí)不同繪畫風(fēng)格服裝人體的表現(xiàn)技法及人體著裝規(guī)律。技能目標(biāo)：能進(jìn)行各種不同風(fēng)格服裝人體的描繪。掌握不同角度不同動(dòng)態(tài)服裝人體的描繪技法，不同角度動(dòng)態(tài)的人體著裝方法，從而提高造型能力。德育目標(biāo)：熱愛生活，掌握一技之長(zhǎng)。用知識(shí)，技能豐富自己的生活，樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法：1.教法：運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法等教學(xué)方法，結(jié)合課件演示大量圖片講解，結(jié)合黑板演示如何描繪不同風(fēng)格的服裝人體。2.學(xué)法：采用先臨摹后默畫的方法掌握服裝人體的描繪。結(jié)合競(jìng)賽的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。教學(xué)內(nèi)容理論：1、服裝人體特點(diǎn)及人體基礎(chǔ)骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)特征（1）服裝人體特點(diǎn)（2）人體基礎(chǔ)骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)特征2、不同角度、不同動(dòng)態(tài)服裝人體的繪畫過(guò)程及技法（1）正面角度服裝人體的繪畫過(guò)程及技法（2）3/4角度服裝人體的繪畫過(guò)程及技法（3）側(cè)面角度服裝人體的繪畫過(guò)程及技法（4）背面角度服裝人體的繪畫過(guò)程及技法3、服裝人體面部五官、發(fā)型及手腳的表現(xiàn)技法（1）正面角度服裝人體面部五官的表現(xiàn)技法（2）3/4面角度服裝人體面部五官的表現(xiàn)技法（3）測(cè)面角度服裝人體面部五官的表現(xiàn)技法（4）不同風(fēng)格服裝人體發(fā)型的表現(xiàn)技法（5）服裝人體的手、腳的表現(xiàn)技法4、服裝人體著裝的規(guī)律及方法實(shí)踐：畫各種不同角度、不同動(dòng)態(tài)的服裝人體30個(gè)，人體著裝20個(gè)。要求：比例準(zhǔn)確，畫面整潔，構(gòu)圖合理，動(dòng)態(tài)優(yōu)美自然，人體與服裝結(jié)合合理。（三）服裝色彩設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，色彩對(duì)比與調(diào)和在服裝中的配色應(yīng)用，掌握服裝局部配色和服裝整體配色的專業(yè)技巧，熟練運(yùn)用流行色提高服裝設(shè)計(jì)的流行及時(shí)尚性，全面提高學(xué)生的服裝色彩設(shè)計(jì)能力。技能目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握服裝局部配色和服裝整體配色的專業(yè)技巧，合理運(yùn)用流行色提高服裝設(shè)計(jì)的流行及時(shí)尚性，全面提高學(xué)生的服裝色彩設(shè)計(jì)能力，德育目標(biāo)：使學(xué)生熱愛生活，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法教學(xué)內(nèi)容1、服裝色彩基礎(chǔ)知識(shí)：色彩三原色、色彩三要素等2、服裝色彩心理：講授人們對(duì)不同色彩的視覺(jué)心理感覺(jué)3、服裝色彩的和諧：服裝色彩和諧的配色原則4、服裝色彩的對(duì)比：服裝色彩的對(duì)比的配色原則5、服裝局部配色：服裝局部配色的多種配色規(guī)律6、服飾整體配色：服飾整體配色的多種配色規(guī)律7、流行色的運(yùn)用：流行色的采集、流行色的運(yùn)用方法實(shí)踐：繪畫星狀色相環(huán)，做多個(gè)色彩明度，純度色彩推移訓(xùn)練，并以色彩的三要素和色彩的情感為主，在多個(gè)款式圖上做服裝色彩配色訓(xùn)練。要求：色相表達(dá)準(zhǔn)確，平涂均勻，服裝配色合理，準(zhǔn)確。（四）時(shí)裝畫技法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握多種常用的服裝畫技法及特殊技法，提高學(xué)生服裝效果圖的表現(xiàn)能力。技能目標(biāo)：使學(xué)生能夠熟練的綜合運(yùn)用多種服裝畫技法，表達(dá)設(shè)計(jì)思維。德育目標(biāo)：使學(xué)生熱愛生活，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法1.教法：結(jié)合課件演示大量圖片講解，結(jié)合范畫講解服裝畫技法的多種技法及應(yīng)用規(guī)律。2.學(xué)法：采用課上、課下進(jìn)行大量的服裝畫技法的實(shí)踐繪畫形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多種服裝畫技法的綜合運(yùn)用能力，并結(jié)合競(jìng)賽的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。教學(xué)內(nèi)容：多種服裝畫技法的特征及風(fēng)格平涂勾線，淡彩法，重彩法，彩鉛法等多種服裝畫技法的繪畫方法及過(guò)程不同質(zhì)地、不同圖案的面料的表現(xiàn)技法服飾品的繪畫技法實(shí)踐：各種技法最少畫2張服裝效果圖加以訓(xùn)練要求；以臨摹為主，自我創(chuàng)作為輔，要面料表達(dá)準(zhǔn)確，服裝畫技法運(yùn)用得當(dāng)。（五）服飾圖案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握服飾圖案在服裝中的應(yīng)用，掌握服裝形式美法則，并能應(yīng)用到服裝設(shè)計(jì)中，掌握服裝部件的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，為服裝整體設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)德育目標(biāo)：熱愛本專業(yè)，掌握一技之長(zhǎng)。用知識(shí)，技能豐富自己的生活，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法1.教法：結(jié)合課件演示大量圖片講解，結(jié)合范畫講解服飾圖案的不同種類、多種繪畫方法及應(yīng)用規(guī)律。2.學(xué)法：采用課上、課下進(jìn)行大量服飾圖案的實(shí)踐繪畫形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多種服飾圖案的綜合繪畫及運(yùn)用能力，并結(jié)合競(jìng)賽的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。教學(xué)內(nèi)容1、服飾圖案的分類2、單獨(dú)紋樣的分類及在服裝中的應(yīng)用3、二方連續(xù)、四方連續(xù)紋樣在服裝中的應(yīng)用實(shí)踐：結(jié)合服裝設(shè)計(jì)各種圖案。要求：圖案骨式準(zhǔn)確，配色協(xié)調(diào)，與服裝結(jié)合恰當(dāng)。（六）專題設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)與技能目標(biāo)：掌握服裝專題設(shè)計(jì)的方法及原則，系列裝設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。德育目標(biāo)：熱愛生活，掌握一技之長(zhǎng)。用知識(shí)，技能豐富自己的生活，樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，創(chuàng)造美的生活。教法與學(xué)法1.教法：結(jié)合課件演示大量圖片，講解各種不同類型、不同風(fēng)格的專題設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)及方法。2.學(xué)法：采用實(shí)題實(shí)做的方法實(shí)踐專題系列裝設(shè)計(jì)。結(jié)合為大的服裝公司設(shè)計(jì)服務(wù)的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。教學(xué)內(nèi)容系列裝的特征設(shè)計(jì)原則3、進(jìn)行成衣設(shè)計(jì)，舞臺(tái)裝設(shè)計(jì)，以民族為題材的系列裝設(shè)計(jì)實(shí)踐：根據(jù)各專題特征及要求做3個(gè)系列的設(shè)計(jì)。要求：強(qiáng)調(diào)新穎，款式獨(dú)特，系列感強(qiáng)，注意背景的處理。畫面完整，體現(xiàn)主題思想，四、教學(xué)原則和方式方法1.教學(xué)原則（1）堅(jiān)持以人為本的教育原則。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的積極性，讓學(xué)生熱愛服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，進(jìn)而積極努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從而為學(xué)生日后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。（2）貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會(huì)。教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)未來(lái)工作崗位需求實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感，講究實(shí)際教學(xué)效果，防止空洞說(shuō)教。（3）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，突出能力培養(yǎng)。通過(guò)多種形式的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生在未來(lái)工作崗位的生存能力和社會(huì)生活的能力。2.教學(xué)方法教學(xué)方法以體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的項(xiàng)目教學(xué)法為主，注重因材施教。要從學(xué)生的實(shí)際就業(yè)需求出發(fā)，幫助學(xué)生掌握如服裝款式造型能力、服裝人體繪畫方法、服裝色彩搭配能力、服裝效果圖的多種繪制方法、多種專題設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中，內(nèi)化知識(shí)，獲得體驗(yàn)，培養(yǎng)能力，形成良好的行為習(xí)慣；根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)教育的特點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，綜合運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)、探究式教學(xué)、情景教學(xué)、小組合作教學(xué)、仿真教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等方式，提高專業(yè)教學(xué)效果。3.活動(dòng)建議在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)利用課堂教學(xué)時(shí)間或課余時(shí)間，有計(jì)劃地組織相關(guān)的知識(shí)講座、小組討論、實(shí)踐制作活動(dòng)等，開展社會(huì)消費(fèi)者需求調(diào)查、參觀市內(nèi)各大服裝企業(yè)的工作室及生產(chǎn)線、參加各類服裝設(shè)計(jì)及制作大賽等活動(dòng)，并通過(guò)安排學(xué)生撰寫消費(fèi)者調(diào)查報(bào)告、學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下，自己嘗試?yán)L制一系列服裝款式設(shè)計(jì)、服裝效果圖設(shè)計(jì)及最新流行色趨勢(shì)預(yù)報(bào)等作品考核學(xué)習(xí)效果。在頂崗實(shí)習(xí)階段，要注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，指導(dǎo)自己的行為，并根據(jù)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和工作崗位需要及時(shí)調(diào)整教學(xué)大綱，做到學(xué)以致用，充分提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平。4.教學(xué)資源教師應(yīng)充分利用多種教學(xué)參考資料所提供的內(nèi)容，積極做好日常的教學(xué)工作和新課程的開發(fā)工作，收集當(dāng)前最新的各種國(guó)際、國(guó)內(nèi)流行資訊，及相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的最新成果、服裝產(chǎn)業(yè)的新面料、新技術(shù)、新設(shè)備、新軟件、新板型等專業(yè)知識(shí)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；利用學(xué)校與多個(gè)企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，適時(shí)邀請(qǐng)本專業(yè)的專家和高級(jí)技術(shù)工作者及領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進(jìn)行專業(yè)演講及座談，參與學(xué)?；顒?dòng)，豐富教學(xué)形式；通過(guò)有效使用電腦、投影、錄音、錄像、影視、圖片、幻燈等各種教具，充分利用多媒體教室、校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教育教學(xué)效果。5.課時(shí)計(jì)劃及分配建議本課程總學(xué)時(shí)為204學(xué)時(shí)，每周3學(xué)時(shí)。其中理論學(xué)習(xí)50學(xué)時(shí)，實(shí)踐訓(xùn)練154學(xué)時(shí)。序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)課程介紹（一）服裝款式圖的畫法21（二）服裝人體造型30（三）服裝色彩設(shè)計(jì)18（四）時(shí)裝畫技法33（五）服飾圖案30（六）專題設(shè)計(jì)72合計(jì)204合計(jì)包括——理論學(xué)習(xí)50合計(jì)包括——實(shí)踐訓(xùn)練154五、評(píng)價(jià)與考核1.評(píng)價(jià)目的通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，判斷課程目標(biāo)是否達(dá)到，分析教學(xué)方法是否有效，教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)，選擇的教學(xué)資料是否適宜，從而檢查和提高教與學(xué)的效果和質(zhì)量。2.評(píng)價(jià)原則學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循知識(shí)、能力和專業(yè)技術(shù)相統(tǒng)一，理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的原則。評(píng)價(jià)的范圍應(yīng)包括對(duì)有關(guān)知識(shí)的了解、理解程度，對(duì)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力以及在學(xué)習(xí)中形成的品格和態(tài)度。3.評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)的主體應(yīng)包括學(xué)生自我考核、學(xué)生互評(píng)、教師考核和社會(huì)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方式可以多樣化，要堅(jiān)決克服以考卷定成績(jī)，導(dǎo)致學(xué)生不能夠活學(xué)活用的學(xué)習(xí)傾向。4.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)