勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)課外體育活動(dòng)總結(jié)

勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)課外體育活動(dòng)總結(jié)勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)課外體育活動(dòng)總結(jié)

勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)課外體育活動(dòng)總結(jié)

課外活動(dòng)是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動(dòng)，有助提高學(xué)生的組織力量，通過相互合作，培育學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延長(zhǎng)、補(bǔ)充、進(jìn)展，具有廣泛的、深刻的生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，承受多種新奇學(xué)問，有助于培育興趣和愛好，進(jìn)展學(xué)生智能。

一年來，我校以“安康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，仔細(xì)開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)，并有具體的規(guī)劃，在此根底上，仔細(xì)抓好課余訓(xùn)練。詳細(xì)措施如下：

1.建立課外體育活動(dòng)治理體系

課外體育活動(dòng)參加的人員多、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的，因此，我校建立一個(gè)有少先隊(duì)大隊(duì)部共同參加治理的課外體育活動(dòng)治理體系，以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的治理效能。依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)治理工作的副校長(zhǎng)主管，教務(wù)處催促，體育教師組織實(shí)施，班主任、少先隊(duì)等協(xié)作治理的課外體育活動(dòng)體系。

2.仔細(xì)組織學(xué)生參與活動(dòng)

課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織治理，進(jìn)展合理調(diào)

控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間，同年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)展，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊(duì)組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織，積極引導(dǎo)。

3.做好活動(dòng)規(guī)劃

課外體育活動(dòng)要有完善各種制度，為了更好的開展活動(dòng)，制訂了活動(dòng)規(guī)劃。各年級(jí)或班級(jí)要依據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、力量分別成立各個(gè)不同的興趣小組，由體育骨干擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。開學(xué)初，由體育教師制定活動(dòng)規(guī)劃，發(fā)到各班，定時(shí)按規(guī)劃開展活動(dòng)。除保證每周１－２次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外，結(jié)合“達(dá)標(biāo)”工程，提倡晨練１０分鐘，晚練２０分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的熬煉，既能增加身體素養(yǎng)，又能在課外把學(xué)生的留意力吸引到活動(dòng)上來。

4.活動(dòng)形式的多樣性。

由于學(xué)生的興趣、愛好、力量等個(gè)體差異很大，運(yùn)動(dòng)水平參差不齊，我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，擴(kuò)大活動(dòng)范圍、增加活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。依據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等狀況，每天安排12班活動(dòng)，學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣、愛好選擇工程參與熬煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熬煉的積極性，從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

5.仔細(xì)抓好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展，檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平，每三年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參

加縣教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了好成績(jī)。

勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年6月30日

擴(kuò)展閱讀：課外活動(dòng)規(guī)劃及總結(jié)2

201*-201*學(xué)年安匠中學(xué)體育課外活動(dòng)規(guī)劃及總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹“安康第一”、“每天熬煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

逐步完善學(xué)校的體育器材和根底設(shè)施建立，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校熬煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和熬煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康和各方面的全面進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑歡樂、安康成長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氣氛。大力營(yíng)造活動(dòng)氣氛。充分利用升旗、學(xué)問競(jìng)賽、校園播送站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式，使廣闊師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天熬煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，準(zhǔn)時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展?fàn)顩r，促進(jìn)活動(dòng)深入長(zhǎng)久、扎實(shí)有效地開展下去。

2、完善校園體育根底設(shè)施建立。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，增加體育器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，標(biāo)準(zhǔn)器材的使用制度，加快進(jìn)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育根底設(shè)施建立。3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與安康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必需嚴(yán)格根據(jù)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開齊開足體育課（體育與安康）課時(shí)，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。

4、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。（1）、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注意開展群眾性的文體活動(dòng)，面對(duì)全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)，本著實(shí)踐與討論相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與敏捷相結(jié)合的原則，在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。（2）、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等；每月要組織一次小型的體育競(jìng)賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等工程及趣味性嬉戲等。要根本實(shí)現(xiàn)面對(duì)全體，以進(jìn)展體能為主體，突出趣味競(jìng)技性。鼓舞以班級(jí)、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”，培育青少年學(xué)生樹立終身熬煉的意識(shí)進(jìn)而到達(dá)“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。（3）、對(duì)學(xué)生進(jìn)展民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚(yáng)民族體育文化，豐富體育活動(dòng)形式。（4）、細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持常常性的常規(guī)活動(dòng)。（5）、創(chuàng)立特色體育活動(dòng)其次課堂，成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，幫忙每位學(xué)生把握“至少2項(xiàng)日常熬煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育熬煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)安康水平切實(shí)得到提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)安康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》為根底。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度，準(zhǔn)時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)安康狀況反應(yīng)給家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，催促學(xué)生積極參加體育熬煉。根據(jù)要求完成《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順當(dāng)開展，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)：劉志校副組長(zhǎng)：劉振宇成員：劉建軍、高連國(guó)五、工作要求

六、1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

（1）加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu)，明確分工、細(xì)化責(zé)任，發(fā)動(dòng)和號(hào)召學(xué)生積極參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。

（2）、合理安排時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育熬煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，使文化課教學(xué)和體育熬煉安排合理，保證文化課教學(xué)圓滿完成，體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。（3）、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建立，提高教師綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)學(xué)問和崗位技能。

（4）、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到細(xì)心籌劃，嚴(yán)密組織，組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，必需在教師的監(jiān)控下進(jìn)展。同時(shí)要有完善的安全工作方案和詳細(xì)的突發(fā)大事應(yīng)急措施，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

201*-201*學(xué)年體育課外活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的關(guān)懷和支持下，在體育教師的組織協(xié)調(diào)下，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7、8節(jié)課開展。以“安康第一”為指導(dǎo)，緊緊把握提高學(xué)生體能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。2、每次活動(dòng)都提前備課，做到細(xì)心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

3、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，追求新奇的心理，開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)，如：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠(yuǎn)競(jìng)賽等等。給孩子們帶來歡快，帶來喜悅，發(fā)覺他們的這些特長(zhǎng)后，多鼓舞他們，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們慢慢找到信念，也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。4、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。存在的問題及改良方法：

1、有些活動(dòng)組織不太到位，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生