大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持_第3頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持_第4頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難與資金支持

近年來,中央政府和地方政府發(fā)布了越來越多的學(xué)生創(chuàng)業(yè)援助政策,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例仍然很低。一份針對全國2000所高校發(fā)放的20份問卷調(diào)查顯示,目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還存在比例低、技術(shù)性不強(qiáng)、資金來源不足等問題。2010年,全國自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生數(shù)量約10萬人,其中自主創(chuàng)業(yè)的占全國本科畢業(yè)生的比例僅為0.9%。本課題組也于2010年12月至2011年2月,就對我國當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的認(rèn)識和理解以及其落實(shí)情況對北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京語言大學(xué)和中國政法大學(xué)的研究生進(jìn)行了問卷調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份(以上四個(gè)大學(xué)各100份),回收有效問卷379份,有效回收率達(dá)94.75%。被調(diào)查者的專業(yè)涵蓋了冶金工程、通信工程、英語、法學(xué)等。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策存在的諸多問題,這些現(xiàn)實(shí)問題也反映了當(dāng)今我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困難和阻力以及創(chuàng)業(yè)政策需要進(jìn)一步修改和完善的地方。一、學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持政策的不足和創(chuàng)業(yè)的困難(一)中央及地方政府的扶持目前,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要資金來源有如下渠道:(1)家庭或朋友;(2)團(tuán)隊(duì)集資;(3)個(gè)人積蓄;(4)銀行貸款;(5)創(chuàng)業(yè)基金和團(tuán)隊(duì)支持;(6)風(fēng)險(xiǎn)投資。最近的調(diào)查也顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的來源80%來自親友資助,僅4%獲得風(fēng)險(xiǎn)投資,2%獲得政府資金支持。我們的調(diào)查顯示,很多大學(xué)生都把缺少啟動(dòng)資金作為他們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的最大困難。在329名研究生中,有86.81%的人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的最大困難在于缺少資金。其他一些研究者所調(diào)查的情況也能說明這一問題。如,2009年在湖南所做的調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大困難是缺乏資金。安徽省銀監(jiān)局對全省7所高校211名畢業(yè)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,其中66.82%的畢業(yè)生表示需要資金支持,其中72.34%的畢業(yè)生表示資金將主要用于創(chuàng)業(yè)。2010年在合肥市所做的調(diào)查顯示,80%多的被調(diào)查者認(rèn)為籌集創(chuàng)業(yè)資金較困難,僅有不到20%的被調(diào)查者反映籌資較容易。以上調(diào)查都說明,資金缺乏是各地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的共同難題,也是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大障礙。為什么融資成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難最突出的問題?中央及地方政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方面都有哪些扶持政策呢?2003年5月,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,規(guī)定凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的,除國家限制的行業(yè)外,自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免交登記類和管理類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。列入全國中小企業(yè)信用擔(dān)保體系試點(diǎn)范圍的擔(dān)保機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供小額貸款擔(dān)保。在2005年6月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳又聯(lián)合頒布了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》,規(guī)定“為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項(xiàng)目、咨詢等信息服務(wù),對其中有貸款需求的提供小額貸款擔(dān)?;蛸N息補(bǔ)貼”;“有條件的地區(qū),可通過財(cái)政和社會(huì)兩條渠道籌集高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”。2006年1月《關(guān)于改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》中規(guī)定,自愿到西部地區(qū)及縣級以下基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,其自籌資金不足時(shí),可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請小額擔(dān)保貸款。2008年2月,中國人民銀行、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)小額擔(dān)保貸款管理積極推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的通知》,對小額擔(dān)保貸款政策進(jìn)行了調(diào)整,擴(kuò)大了借款人的范圍,提高了貸款的額度。其中,小額擔(dān)保貸款額度由2萬元提高到5萬元。2009年11月,教育部又下發(fā)了《關(guān)于做好2010年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,該《通知》特別指出,高等學(xué)校要全面加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育;各地要出臺鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新政策,推動(dòng)設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金”。自2005年,各地也相繼出臺了有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的融資政策。2005年3月,上海市政府啟動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金。每年5000萬元,連續(xù)三年投入1.5億元,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。北京也規(guī)定從2006年5月起,除擁有北京《再就業(yè)優(yōu)惠證》的人員外,持有北京戶口的未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生想要從事個(gè)體經(jīng)營或自主、合伙創(chuàng)辦小企業(yè)自籌資金不足的,也可申請小額擔(dān)保貸款。武漢市于2004年出臺了相關(guān)優(yōu)惠政策,為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款,引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但截至到2009年,僅60例申請成功。在實(shí)際操作中,5萬元小額貸款對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說好比是杯水車薪,又只有從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,才可按規(guī)定享受貼息扶持。同時(shí),一些商業(yè)銀行向中小企業(yè)貸款時(shí),還附加了一些限制性條款,如提高利率、貸款前先扣除利息等。所有的這些都提高了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的貸款成本。重慶、河南、海南等地都有類似的優(yōu)惠政策。盡管國家在2008年出臺了《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》,各地也紛紛采取了一些措施來幫助大學(xué)生獲得貸款資助。但在現(xiàn)實(shí)中,真正利用貸款進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生并不多見。在對蘭州市30名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),由于手續(xù)繁瑣、時(shí)間拖得較長、貸款數(shù)額小、貸款時(shí)間短、貸款制度成本高等原因,沒有一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者從創(chuàng)業(yè)貸款扶持政策中受益。其中幾名創(chuàng)業(yè)者試圖使用銀行貸款,但是跑了幾家銀行后,得到的答復(fù)是,銀行雖然知道支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款的相關(guān)規(guī)定,但是還缺乏明確的、具有可操作性的細(xì)則?,F(xiàn)實(shí)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者獲得資金的渠道實(shí)際上很有限,難度相當(dāng)大,很多創(chuàng)業(yè)者正是因?yàn)橘Y金短缺而使創(chuàng)業(yè)以失敗告終。(二)稅收減免政策不落實(shí),高度重視。在相關(guān)從目前的情況來看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠政策只涉及到小型微利企業(yè)稅率優(yōu)惠和企業(yè)所得稅減免,優(yōu)惠的范圍非常小,優(yōu)惠的力度也很小。大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)辦技術(shù)服務(wù)業(yè)、信息業(yè)、咨詢業(yè)類的企業(yè),最多可減免3年的企業(yè)所得稅。但在實(shí)際操作過程中,這些有限的稅費(fèi)減免政策還面臨難以落實(shí)的困境。如,北京現(xiàn)在實(shí)行的是“三免三減半”稅收優(yōu)惠政策,即在第一年至第三年免征企業(yè)所得稅,第四年至第六年則減半征收。有的研究者針對北京市的企業(yè)做了一個(gè)分析,認(rèn)為“三免三減半”的優(yōu)惠政策實(shí)際上對企業(yè)的經(jīng)營幫助不大。在其他的地方,稅收減免政策實(shí)效不大的問題也同樣存在。如,在江西省所做的一個(gè)問卷調(diào)查表明,絕大多數(shù)自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)未能享受過政府的減免稅收優(yōu)惠或工商減免收費(fèi)優(yōu)惠。正是由于稅收優(yōu)惠不大,優(yōu)惠政策也就失去了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的吸引力。接受我們訪談的一位大學(xué)生說:“目前這些優(yōu)惠政策意義不大,我干個(gè)體,除了免交15元~25元不等的工商登記證和稅務(wù)登記證工本費(fèi)、300元的工商管理費(fèi)外,其他稅費(fèi)都還要繳納的?!庇纱丝梢?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠政策所產(chǎn)生的效果還是非常有限的。(三)關(guān)于政策的宣傳和實(shí)施盡管中央和地方出臺了不少促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,但是在現(xiàn)實(shí)中,這些政策實(shí)施的效果并不理想,這與政策的宣傳與執(zhí)行不力不無關(guān)系。1.對創(chuàng)業(yè)政策的認(rèn)知情況描述于分筆者在北京的調(diào)查顯示,在379名研究生中,完全不了解當(dāng)前政府創(chuàng)業(yè)政策的占36.68%(139人),稍有了解的占62.80%(238人),非常了解的僅占0.53%(2人)。其他各地的一些調(diào)查研究也顯示了大體相似的結(jié)果。在浙江省進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),68.19%的學(xué)生表示不了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策,24.81%的學(xué)生表示比較了解,只有7.00%的學(xué)生表示很了解。在上海的調(diào)查也表明,有52.6%的研究生從未關(guān)注過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策信息,對國家及所在地區(qū)的相關(guān)扶持政策一點(diǎn)也不了解。而且,很多學(xué)生對創(chuàng)業(yè)政策持一種不信任的態(tài)度,認(rèn)為政府出臺的那些政策都是花頭,真要?jiǎng)?chuàng)業(yè)不可能指望那些優(yōu)惠政策??梢?既有的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策之所以不能發(fā)揮實(shí)效,在很大程度上有一個(gè)不為人了解、不被人信任的問題,而造成這一問題的重要原因,是宣傳不夠到位。2.扶持政策執(zhí)行過程出現(xiàn)偏差方面,存在著“政出多門、文件‘打架’”的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的過程,創(chuàng)業(yè)政策的出臺和執(zhí)行也涉及到多個(gè)部門、多個(gè)機(jī)構(gòu)。由于目前創(chuàng)業(yè)政策的執(zhí)行缺乏統(tǒng)一的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),所以,不同部門出臺的政策之間存在不協(xié)調(diào)、不配套甚至相互矛盾的現(xiàn)象。其次,“上有政策,下有對策”是創(chuàng)業(yè)扶持政策執(zhí)行過程中存在的較為普遍的現(xiàn)象,從而使中央政策無法落到實(shí)處。第三,政策缺乏連續(xù)性和穩(wěn)定性。有的優(yōu)惠政策在短暫地執(zhí)行后即告停止,有的優(yōu)惠政策在實(shí)施對象方面有高度的選擇性,不能做到一視同仁。正因大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策在執(zhí)行中存在種種問題,從而失信于大學(xué)生群體。有學(xué)者調(diào)查發(fā)現(xiàn):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對當(dāng)前我國地方政府及其職能部門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)感到失望:73.21%的創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)環(huán)境不滿意,40.82%的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為政府服務(wù)對其創(chuàng)業(yè)行為沒有幫助,僅有9.39%的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)環(huán)境滿意。其中,42.12%的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為“沒有為大學(xué)生提供有效的優(yōu)惠政策”,19.44%的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為“政府的辦事服務(wù)效率差”,38.44%的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為“沒有創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境”??梢?各級政府出臺的不少創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,并沒有得到切實(shí)的執(zhí)行,也沒有受到創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)可。相反,政策流于形式,貫徹不力,這倒成了政府的“花瓶”和“政績工程”。(四)我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)支持政策的配套大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能否成功,不僅取決于國家和各級政府的創(chuàng)業(yè)支持政策,也取決于相關(guān)的配套服務(wù)體系。如果僅有政策而配套服務(wù)不到位,也照樣不能達(dá)到促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的效果。1.經(jīng)營管理體系不健全,缺乏靈活性創(chuàng)業(yè)環(huán)境以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的公司登記注冊為例,跟國外相比,在我國注冊公司手續(xù)繁雜、拖沓耗時(shí)。在我國的大部分地方,公司注冊的門檻仍然過高,設(shè)立新企業(yè)的手續(xù)和程序非常復(fù)雜,而且在經(jīng)營范圍、經(jīng)營方式的核定上過于嚴(yán)格,缺乏靈活性。據(jù)2005年美國對85個(gè)國家和地區(qū)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查,從注冊一家公司到開業(yè)平均所必經(jīng)的審批時(shí)間,在加拿大需要2天,而在中國內(nèi)地需要?dú)v時(shí)11天;注冊、審批費(fèi)用在美國、英國、加拿大不到其人均年薪的1%,而在中國內(nèi)地則占到11%。此外,在我國創(chuàng)業(yè)普遍存在著收費(fèi)部門多、收費(fèi)項(xiàng)目多甚至亂收費(fèi)的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象成為了包括大學(xué)生在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者面臨的極為頭疼的問題,成了拒大學(xué)生于創(chuàng)業(yè)門外的障礙。2.培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求的園和孵化器的建設(shè),但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期建筑設(shè)置的背景下,豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)平臺雖然目前我國許多地方和高校加強(qiáng)了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和孵化器的建設(shè),但與大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求相比,畢竟還是僧多粥少。特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和孵化器多分布在一些發(fā)達(dá)地區(qū)和城市,欠發(fā)達(dá)地區(qū)則非常少。3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育筆者在北京市所做的調(diào)查顯示,在379名被調(diào)查的研究生中,認(rèn)為自己現(xiàn)在的知識和技能不能滿足創(chuàng)業(yè)需求的達(dá)312名,占82.32%;認(rèn)為“基本滿足”的49人,占12.93%;認(rèn)為“完全滿足”的18人,只占4.75%。調(diào)查還顯示,57.26%的學(xué)生從未接受過創(chuàng)業(yè)教育,64.38%的學(xué)生從來沒有參加過像“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”之類的活動(dòng)。這些情況說明,大學(xué)生接受創(chuàng)業(yè)教育的情況還很不理想。一位接受訪談的碩士生(現(xiàn)為北京中關(guān)村一家電子科技公司總經(jīng)理)說:“在創(chuàng)業(yè)之前掌握一定的企業(yè)經(jīng)營管理知識是非常重要的。但無論是政府還是高校,似乎并不重視這個(gè)事情,以為給了大學(xué)生資金,給了政策,成不成功就全看你的了。其實(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)非常需要指導(dǎo)和咨詢。政府和高校應(yīng)該把這個(gè)事情做起來?!彪m然近年來政府開始注意為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供相應(yīng)的培訓(xùn),許多高校也開始了創(chuàng)業(yè)教育課程,但是實(shí)際上這些培訓(xùn)往往缺乏針對性和實(shí)用性,有的培訓(xùn)者甚至也是紙上談兵,所以,其培訓(xùn)實(shí)效也就可想而知了。其它的一些配套措施對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也同樣重要。如很多有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生擔(dān)憂其戶口、人事檔案、技術(shù)職稱等問題。如果政府能夠提供相應(yīng)的服務(wù),解決這些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者所面臨的具體問題,則能在一定程度上化解他們的創(chuàng)業(yè)壓力,增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比率和成功率。二、支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策改革和完善(一)政府更加重視和配合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)目前,我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)扶持政策多以政府或有關(guān)部門《通知》的形式出現(xiàn),尚未上升到法律的高度。而且,政策的臨時(shí)性、多變性還比較明顯。為了更好地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),政府應(yīng)當(dāng)適時(shí)地將相關(guān)的“通知”、“意見”等提升到立法的高度。這樣才能使各級政府更加重視落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)立法牽涉到財(cái)稅、教育、科技、人事等諸多部門。為了避免政出多門、文件相互“打架”的現(xiàn)象,政府應(yīng)當(dāng)做好統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,制定出具有統(tǒng)一性和權(quán)威性的法律文件。同時(shí),還要注意政策的連續(xù)性、規(guī)范性,及時(shí)修改和清除不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。(二)加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的支持創(chuàng)業(yè)資金的支持是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的核心內(nèi)容,政府應(yīng)從如下幾方面著手采取更多優(yōu)惠措施。1.學(xué)生和大學(xué)生的需求政府加大資金投入、鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要渠道是建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。雖然各地已設(shè)立了不少創(chuàng)業(yè)基金,但是資金數(shù)量還相對較少,難以滿足眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的需求。所以,政府應(yīng)加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的投入,使更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者受益。另外,政府還可以通過商業(yè)貸款貼息和項(xiàng)目無償資助的方式,向創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)資助。當(dāng)然,除了中央和地方政府設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金外,高校也可設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金和創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金。目前,國內(nèi)已有不少高校設(shè)立了專項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。2.小額擔(dān)保貸款銀行需要針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,適當(dāng)?shù)亟档唾J款門檻,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供小額貸款服務(wù)。如重慶市規(guī)定,在小額擔(dān)保貸款基金中,設(shè)立1億元的大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金,大學(xué)生畢業(yè)3個(gè)月后可申請5-8萬元的小額貸款,并享受小額擔(dān)保貸款全額貼息政策。建議各地應(yīng)根據(jù)自己的情況,盡可能地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供方便。3.采用“債券式”資助方式從國外的經(jīng)驗(yàn)來看,中小企業(yè)從銀行貸款并非是主要的資金來源渠道,例如發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資基金、風(fēng)險(xiǎn)投資基金等。如1970年代,孟加拉國經(jīng)濟(jì)學(xué)家尤姆斯創(chuàng)辦了專門為貧困農(nóng)村婦女發(fā)放小額無抵押信用貸款的“貧民銀行”’。按照這個(gè)思路,我們也可以考慮組建專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)的學(xué)生銀行。此外,還有一種逐漸興起的新的資金資助方式———債券式的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)金,其優(yōu)點(diǎn)在于:其一,在申請資助時(shí)不需要任何財(cái)產(chǎn)抵押和擔(dān)保,手續(xù)也非常簡便。只需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者支付利息(通常低于銀行利息),并按規(guī)定分期還款;其二,即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以減免或者延期還款。這種資助方式在英國已經(jīng)取得了良好效果,創(chuàng)業(yè)者在2—3年內(nèi)還清貸款的比率為70%,比風(fēng)險(xiǎn)投資的回報(bào)率要高。因此,政府也可以考慮采用這種資金資助方式來扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。英國政府還聯(lián)合多方力量幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)解決創(chuàng)業(yè)資金不足的困難。例如:”大學(xué)挑戰(zhàn)基金”、“高教援助基金”,還有專門為弱勢青年和少數(shù)民族創(chuàng)業(yè)提供資金的“新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“王子基金”和“鳳凰基金”。政府還聯(lián)合學(xué)會(huì)、公司、網(wǎng)站等各種組織機(jī)構(gòu),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育提供項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、研究等方面的支持。以上這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們借鑒,無論效果如何,最起碼說明政府在支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的確是下了功夫了。(三)增加稅收優(yōu)惠1.延長大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)納稅寬限期對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,稅收優(yōu)惠可以不局限于企業(yè)所得稅,而延伸至個(gè)人所得稅、營業(yè)稅,并且可以適當(dāng)延長大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者納稅的寬限期。還有的學(xué)者建議,應(yīng)當(dāng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實(shí)行“裸稅”支持,即對于在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生和畢業(yè)兩年內(nèi)的往屆生創(chuàng)業(yè)并依法進(jìn)行登記注冊的,免辦各種證件的所有費(fèi)用,兩年之內(nèi)免所有稅收。筆者認(rèn)為,在某些財(cái)政實(shí)力比較雄厚的地市,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行“裸稅”也是可行的。2.適當(dāng)降低企業(yè)的稅收減免對大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè),除了直接減免企業(yè)所得稅稅額外,還可以采取一些間接的稅收減免方式。如可以縮短其技術(shù)設(shè)備的折舊年限以降低企業(yè)的成本;適當(dāng)調(diào)低小規(guī)模納稅人的征收率;對于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納其他畢業(yè)生、下崗職工等達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)給予招工、培訓(xùn)補(bǔ)貼等。(四)完善支持服務(wù)的系統(tǒng)1.簡化登記程序,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工商登記是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的第一道“坎”。繁瑣的程序、行政機(jī)構(gòu)的官僚化,令很多大學(xué)生望而卻步。降低工商登記的門檻、簡化程序,無疑能起到促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的作用。在簡化登記程序方面,長沙市的經(jīng)驗(yàn)頗值得借鑒。該市規(guī)定,對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行工商登記注冊的,工商部門免登記類、證照類收費(fèi),并設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記綠色通道,凡大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論