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文檔簡(jiǎn)介

射陽縣解放路小學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)科:綜合實(shí)踐活動(dòng)班級(jí):四任教者:董克巧、戴海梅、戴秀萍等二〇一六年春學(xué)期二〇一六年春學(xué)期四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析:小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,初步掌握了一些探究問題的方法,能在老師的指導(dǎo)下,自主確定單元活動(dòng)的主題、活動(dòng)的方式,在活動(dòng)具體開展的過程中形成自己的成果或作品。教材簡(jiǎn)析:綜合實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新能力相結(jié)合。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程的實(shí)施目標(biāo),通過一年的研究、實(shí)踐,繼續(xù)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,讓學(xué)生親歷運(yùn)用知識(shí),解決問題的過程;獲得深切的體驗(yàn),產(chǎn)生積極的情感;激發(fā)研究科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力??偟慕虒W(xué)目標(biāo)和要求:1、心靈驛站認(rèn)識(shí)自己,善待他人,加強(qiáng)合作,學(xué)會(huì)分享,是21世紀(jì)少年兒童應(yīng)有的優(yōu)良品格。讓我們?cè)凇靶撵`驛站”中,正確認(rèn)識(shí)自我,了解并掌握與他人友好相處的方法,做到公正、互信、誠(chéng)信、利他。2、親近自然地球是人類共同的家園。這里有與我們息息相生的山川河流,也有我們的朋友——各種動(dòng)植物,它們是人類生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的源泉。生活在地球上的每一個(gè)人在接觸自然、親近自然、認(rèn)識(shí)自然、欣賞自然的同時(shí),理應(yīng)自覺地保護(hù)自然。3、健康快車聯(lián)合國(guó)教科文組織就21世紀(jì)教育提出新口號(hào):學(xué)會(huì)生存。生存必須健康,健康才能更好地生存。讓我們?cè)凇敖】悼燔嚒鄙蠈W(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”,從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng),快快樂樂的健康生活著。4、社會(huì)頻道社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),社會(huì)是一本取之不盡、用之不竭的活教材,它為學(xué)習(xí)提供了鮮活的材料,也為活動(dòng)拓展了感性、生動(dòng)和富有人情味的空間。讓我們?cè)凇吧鐣?huì)頻道”中,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的能力。5、制作天地在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的平臺(tái)上,讓我們?cè)谟^察與思考,創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)樂趣,收獲成功。提高教學(xué)質(zhì)量的措施:1、強(qiáng)調(diào)具有開放性,盡量加大容量,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。

2、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,通過多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得的成果和表現(xiàn)狀況,對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況進(jìn)行多樣化、多元化的評(píng)價(jià)。

4、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,大膽走向社會(huì),走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

5、爭(zhēng)取多方面的支持,打破學(xué)校界限,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源。更多的和少先隊(duì)活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。五、教學(xué)內(nèi)容與安排(數(shù)學(xué)、常技科專用)周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注1~21、巧用壓歲錢2、玩出精彩世界11通過活動(dòng)讓學(xué)生了解壓歲錢的由來,養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)的理財(cái)方法;同時(shí)在活動(dòng)中養(yǎng)成認(rèn)識(shí)自己,善待他人,學(xué)會(huì)分享,的優(yōu)良品格。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解有很多創(chuàng)造發(fā)明是“玩”出來的,讓學(xué)生分辨哪些玩是有價(jià)值的,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地玩耍,玩出個(gè)性,玩出創(chuàng)意,玩出精彩,在玩中學(xué)習(xí),在玩中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。讓學(xué)生了解壓歲錢的由來,養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)的理財(cái)方法;讓學(xué)生分辨哪些玩是有價(jià)值的,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地玩耍,玩出個(gè)性,玩出創(chuàng)意,玩出精彩,在玩中學(xué)習(xí),在玩中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在家采訪父母或爺爺奶奶,1、壓歲錢的由來?2、父母長(zhǎng)輩小時(shí)候有多少壓歲錢,他們是怎樣用的?了解父母小時(shí)候玩了哪些游戲。準(zhǔn)備《老鼠騎貓》的制作材料。周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注3~63、聲音的秘密4、千姿百態(tài)的橋13了解聲音的種類,聲音的發(fā)生和傳播方式等各種關(guān)于聲音的秘密,從而自覺在生活中避免噪音,保護(hù)環(huán)境。1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛神奇的大自然。2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。了解聲音的種類,聲音的發(fā)生和傳播方式等各種關(guān)于聲音的秘密,從而自覺在生活中避免噪音,保護(hù)環(huán)境。通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛神奇的大自然。課前留意自然界的各種聲音。準(zhǔn)備“紙杯小話筒”制作材料。準(zhǔn)備“橋”制作材料。周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注7~85、綠色食品6、飲食與智力11通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么叫“綠色食品”,學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病,從而快快樂樂地健康生活。通過活動(dòng)讓學(xué)生明白飲食與我們的智力發(fā)育關(guān)系十分密切,均衡的營(yíng)養(yǎng)能使我們更加聰明,從而讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么叫“綠色食品”,學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病,從而快快樂樂地健康生活。通過活動(dòng)讓學(xué)生明白飲食與我們的智力發(fā)育關(guān)系十分密切,均衡的營(yíng)養(yǎng)能使我們更加聰明,從而讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣。課前收集有關(guān)“綠色食品”的知識(shí)。課前收集有關(guān)“健康飲食”的知識(shí)。周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注9~107、奧運(yùn)沖沖沖8、和公用設(shè)施交朋友11了解奧運(yùn)知識(shí),激發(fā)愛國(guó)熱情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作交往創(chuàng)新的能力。1、同學(xué)們通過調(diào)查和實(shí)踐,對(duì)公共設(shè)施再生活中的作用有了進(jìn)一步的了解,知道公共設(shè)施的重要性,我們要愛護(hù)它。2、學(xué)生通過活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),培養(yǎng)自主探究的能力。了解奧運(yùn)知識(shí),激發(fā)愛國(guó)熱情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作交往創(chuàng)新的能力。同學(xué)們通過調(diào)查和實(shí)踐,對(duì)公共設(shè)施再生活中的作用有了進(jìn)一步的了解,知道公共設(shè)施的重要性,我們要愛護(hù)它。收集奧運(yùn)知識(shí)收集“公用設(shè)施”知識(shí)周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注12~139、異想天開10、搖頭擺尾的紙老虎11在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的平臺(tái)上,讓我們觀察與思考。創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)樂趣,收獲成功。在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的平臺(tái)上,讓我們觀察與思考。創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)樂趣,收獲成功。在這動(dòng)手動(dòng)腦、探究科學(xué)奧秘的平臺(tái)上,讓我們觀察與思考。創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)樂趣,收獲成功。創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作、勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)樂趣,收獲成功。印制虎圖案的卡紙一張,剪刀,針,線,膠帶,水彩筆,黑色毛線(或棉線)少許等。周次單元教學(xué)內(nèi)容教時(shí)教學(xué)目的與要求重點(diǎn)與難點(diǎn)教前準(zhǔn)備備注14~1611、擺的秘密——蕩秋千31.通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)擺動(dòng),知道單擺擺動(dòng)的規(guī)律——同一個(gè)擺擺動(dòng)的快慢是一定的;擺動(dòng)的快慢與擺錘的輕重?zé)o關(guān),與擺線長(zhǎng)短有關(guān),擺線短的擺動(dòng)得快。2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ☉?yīng)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法研究單擺擺動(dòng)的規(guī)律)和歸納概

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