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活動(dòng)主題:“文明讀書,讓書香伴我們進(jìn)步”活動(dòng)口號(hào):文明讀書,創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)時(shí)間:2010年10月31日活動(dòng)地點(diǎn):校東、西圖書館5.活動(dòng)開展過程:圖書館志愿活動(dòng)流程書籍是人類進(jìn)步的階梯,圖書館使大家獲取知識(shí)的重要來源,由于借閱頻繁,出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象,為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:1.與圖書館溝通交流好,制定好活動(dòng)策劃2.征集圖書館標(biāo)語并打印出來3.對(duì)志愿者進(jìn)行分組,并分配了每組的工作區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行階段;上午8點(diǎn)開始,我校西圖書館出現(xiàn)了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對(duì)桌上的標(biāo)語進(jìn)行更換,剩下的志愿者對(duì)書架上亂掉的書籍按順序進(jìn)行整理,志愿者們不怕辛苦,順利的完成了西圖書館的工作。接著,志愿者在西圖書館門口集合向東圖書館出發(fā),大家很積極的認(rèn)真的做志愿活動(dòng),在東圖書館換標(biāo)語,整理書籍,擦?xí)堋?.活動(dòng)進(jìn)行的很順利,結(jié)束后大家合拍了照片作紀(jì)念,雖然很辛苦,但大家臉上露出了欣喜的笑容………6.活動(dòng)認(rèn)識(shí):經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)上午的努力,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中,體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下,我們也不能忽略出現(xiàn)的問題:首先,班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù),導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作,給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。其次,標(biāo)語統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語沒有及時(shí)更換。最后,對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語的行為,影響了周圍同學(xué)。7.改進(jìn)方法:(一)班委是指針,工作要具體明確這次的活動(dòng),參與人員多,從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查,涉及多方面的協(xié)調(diào),增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致,分工更加明確,分職管理。(二)應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生本次活動(dòng),除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律,這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示,即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣,才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神,做到這一點(diǎn),我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。8.活動(dòng)照片:同學(xué)在換標(biāo)語同學(xué)們仔

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