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挫折面前也從容為什么事而煩呢?聰明的驢

很久以前,有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢,很老了的驢。有一天,老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是,半路上老驢不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里面,怎么也出不來(lái)。老漢看到老驢悲哀的掙扎,決定忍痛讓老驢“安樂(lè)死”。于是搬來(lái)一簍簍的泥石往井里倒下,要把老驢活埋了。開(kāi)始的時(shí)候,老驢絕望地痛苦號(hào)叫,不久,卻沒(méi)有再聽(tīng)到它的聲音。結(jié)果:......

原來(lái),老驢沒(méi)有向挫折屈服,面對(duì)危險(xiǎn),面對(duì)困境,想出這樣的辦法:不斷搖落打在身上的泥石,四足將搖落的泥石踩在腳下,隨著土地的堆高并正慢慢地往井口靠近!最后,這只聰明的老驢安全地逃出生天!!挫折是把雙刃劍這個(gè)故事給了我們什么啟示?挫折的消極影響(它給人以身體和心理上的打擊和壓力,造成精神上的煩惱和痛苦,給生活道路造成曲折)挫折的積極影響(它使人經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新鼓起勇氣再接再厲。變困難為順利,變挫折為成功)挫折的正負(fù)影響65頁(yè)第一段挫折是把雙刃劍艱難困苦,玉汝于成挫折對(duì)造就人才和事業(yè)成功有著特殊的促進(jìn)作用。但是,挫折畢竟是人生道路上的逆流。它和人生前進(jìn)的方向背道而馳。它給個(gè)人以不幸,給社會(huì)以損失。雖然挫折在人生道路上難以避免,但不是任何挫折都不可預(yù)測(cè),不可避免,更不是挫折越多越好,多多益善。我們的態(tài)度是,應(yīng)該盡量面對(duì)挫折,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,爭(zhēng)取挫折向成功轉(zhuǎn)化。

講述他(她)戰(zhàn)勝挫折,取得成功的故事。他(她)可以是一位名人或現(xiàn)實(shí)生活中的模范或你身邊的人。

我眼中的強(qiáng)者艱難困苦玉汝于成共同點(diǎn):是用正確的態(tài)度對(duì)待挫折,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝挫折,取得事業(yè)的成功。

記得哦●經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)●越碰釘子越有心眼●初生之犢十八跌●從跌跤中學(xué)會(huì)走路(哈薩克族)●不磕不碰,骨頭不硬●小孩是經(jīng)過(guò)跌倒再跌倒,才逐漸長(zhǎng)大的(蘇聯(lián))●事情的成敗以結(jié)果為斷,中間的波折不足為論(德國(guó))●不計(jì)波折多,但望結(jié)局好(俄羅斯)●流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放(歌德)挫折《千手觀音》1、你能想象她們是克服了哪些挫折與困難才能取得如此的成功的?2、她們?yōu)槭裁礇](méi)有放棄?222326272934464749經(jīng)商失敗競(jìng)選眾議員失敗戀人死去精神崩潰競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗競(jìng)選參議員失敗競(jìng)選副總統(tǒng)失敗競(jìng)選參議員失敗林肯的挫折

你發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)數(shù)林肯經(jīng)歷了多少次失敗才獲得成功的。

擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)51閱讀P68-69“相關(guān)鏈接”思考:巴斯德能夠攻克醫(yī)學(xué)難關(guān),幫助小孩戰(zhàn)勝病魔的重要原因什么?尋找應(yīng)付挫折的有效方法:要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)要正確的認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)心情不好,情緒不佳時(shí),你通常會(huì)怎么做呢?合理宣泄法移情法目標(biāo)升華法……要會(huì)自我疏導(dǎo)情境分析老師:您好!我是一名剛剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生,近來(lái)我一直被煩惱困擾著,情緒很糟糕。媽媽和爸爸一年前離婚了,我被安排在奶奶家生活。在學(xué)校,我不愿與同學(xué)過(guò)多交談,不希望別人了解我的一切。前天,老師通知我請(qǐng)家長(zhǎng)到校,因?yàn)槲規(guī)状慰荚嚩疾患案?。我不知道該怎樣面?duì)發(fā)生的事情,有時(shí)我甚至想告別眼前的一切。老師,您能幫我嗎?小煩

一封E-mail挫折,從容面對(duì);失敗,從頭再來(lái)。記得哦尋找應(yīng)付挫折的有效方法:要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)要正確的認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)

知識(shí)結(jié)構(gòu):小結(jié):挫折面前也從容艱難困苦,玉汝于成挫折具有兩重性1消極作用2積

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