工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

Word第第頁工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、個人資料

姓名：xxxx

性別：

誕生年月：

性格：內外向兼之

學歷：高校本科一班級

專業(yè)：社會體育

座右銘：自信是勝利的第一秘訣

二、高校畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美妙愿望：盼望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點

(1)性格品質：自信念強，肯吃苦;具有一顆和善的心，待人真誠，能得到大部分人的敬重;

(2)個人素養(yǎng)：愛好廣泛;適應性較強;具有肯定的交際力量，語言規(guī)律性和表達力量較強;具有肯定的工作力量：在組織力量、協(xié)調力量、創(chuàng)新力量、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

(3)氣質：自我形象較好，談吐得體，具有肯定親和力;

(4)學習力量：領悟性較強;

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財寶。

3、劣勢盤點：

由于來自農村，沒有經濟基礎，確定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作閱歷，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點：

樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的力量，惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、伴侶請教，準時指出自存存在的各種不同并制定出相應打算以針對改正。

五、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境：電子、網絡鋪天蓋地，學問信息飛速進展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界改變好快。

2、特別社會環(huán)境：社會的進展，人們體育價值觀念的轉變，再加上《體育法》、《全民健身打算綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向，我們社會體育的同學就業(yè)就好了。

六、角色建議

父親：目前，必需搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多熬煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要仔細，最好要考研。

老師：聰慧、機智奇怪。

同學：有較強的工作力量。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不行缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在高校的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的力量，

高校一班級：了解高校年活，了解專業(yè)學問，了解專業(yè)前景，了解高校期間應當把握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

高校二班級：熟識把握專業(yè)課學問，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。

高校三班級：著重提高自己的工作力量、交際力量、動手力量和環(huán)境適應力量，同時極熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性;盡量多體驗兼職，積累工作閱歷，

高校四班級：目標應鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上，主動參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預備。主動利用學校供應的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分預備。

2、近十年的目標

~12年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位。

~19年：貯備資金，積累閱歷;

：了解市場行情;

：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，預備建立公司;

：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職打算

(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司聘請人才的首要條件，因此，我們要在高校生期間，拿到相關的證書。

(2)公司聘請人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注意的個人的力量與素養(yǎng)，所以，我們在高校期間學習的同時，還在注意的是個人素養(yǎng)的提高和力量的培育。

(3)對于剛畢業(yè)的高校生來說，閱歷的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在高校生活中積累更多的工作閱歷，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結閱歷。

(4)肯定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注聘請信息，積級參與聘請活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標打算隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;將來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標的規(guī)劃行動，堅持直到成功的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要始終走下去。

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一、自我分析

1、性格方面

人與人之間是有很大的區(qū)分的，有的人愿意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理特別擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓我們在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

我的性格屬于較外向的一種，有時候比較多話說，特殊是跟熟悉的熟識的伴侶，有時候比較喜愛一個清靜的環(huán)境做事不盼望別人打攪，比較喜愛跟團隊一起，總之就有時比較喜愛喧鬧有時比較喜愛清靜;這是我自己覺得的，別人都說最難了解的人都是自己。

2、愛好方面

平常比較喜愛跟身邊伴侶一起做一些簡潔的運動，跑步、打球之類的，喜愛聽歌、看電影、上網、看下新聞時事，間或喜愛玩玩嬉戲放松自己，有時候喜愛晚上自己在草地上坐坐躺躺，想想如今想想將來。

3、自身在人群中的相對站位

每一個人在人群中都會有他自己的一個相對站位，相對站位跟一個人的性格有很大的關系，我盼望我以后能成為一個經濟獨立，不愁經濟方面的這樣的一個人;并且能影響身邊的親朋好友，做值得他們學習的對象;面對挫折能英勇冷靜面對;在人際交往方面能更上一個臺階，使自己的口才等各方面的溝通力量提升上來。

我覺得我自己如今在人群中的相對站位是在一個不高也不低的中間位置，所以如今仍需要努力轉變。

4、優(yōu)勢與劣勢

每個人都有優(yōu)勢與劣勢的一面，優(yōu)勢與劣勢可以說可以確定我們在工作中的崗位

我的優(yōu)勢：做事仔細，關懷他人，有恒心，口才很好，文筆也不錯，人品端正，有上進心，我的劣勢：漢字寫的不美麗。

5、自我分析小結

綜上所述;我是一個做事比較謹慎，擅長思索，擅長自我總結，與人相處和諧人緣關系融洽的一個人，但同時，我也是有許多缺乏的方面，我的漢字書寫需要更美麗一點，由于如今吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要肯定的英語水平，我也要抓緊自己的英語。還有就是我自己的一獨特格方面，性格可以說是可以確定人的一生的成就，一般的，外向型的人，較簡單成就一番事業(yè)，外向型交際力量一般不差，且適應環(huán)境快速，能較快的融入到一個生疏的集體里面，更快的和新的同事熟悉、相處。

二、職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析

經濟條件處于中等水平，父母對我自己的一個職業(yè)生涯對我自己將來的工作崗位及行業(yè)都沒有要求，服從我自己的意愿，所以，我在上高校之時選的這個專業(yè)是我自己的比較感愛好的專業(yè)，所以會學得比較輕松，簡單應付，在各方面上我的家庭都不會賜予我太大的壓力不會干預我的選擇。

(2)學校環(huán)境分析

河北高校是河北省唯一一所省部共建的全日制一般高等院校。河北高校師資雄厚，設施齊全，學院把加強?？平逃鳛榱⑿Ｖ?，工文理協(xié)調進展，確立了以同學為主體、以質量為中心、以就業(yè)為導向、以服務為宗旨的辦學指導思想，走“工學結合、校企合作”的人才培育道路，致力于培育理論學問適用、專業(yè)技能過硬、就業(yè)競爭力強的高素養(yǎng)技能型特地人才。

專業(yè)學習：工商企業(yè)管理專業(yè)的教學目標是培育優(yōu)秀的企業(yè)和機構的管理型人才。該專業(yè)將培育同學系統(tǒng)把握現(xiàn)代的管理理論學問和方法，具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作力量，把握優(yōu)良的專業(yè)技能、外語基礎和與人們進行溝通與協(xié)作的力量，培育同學具有較高人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，優(yōu)良的學習力量、應變力量、適應力量、創(chuàng)新力量和專業(yè)工作力量，使同學具備發(fā)覺、分析和解決實際問題的才能。

(3)社會環(huán)境分析

在科技進展快速、地球經濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)穩(wěn)定進展，對地球經濟進展扮演著越來越重要的角色，特殊是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根究竟是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必需面對和解決的問題。

(4)行業(yè)環(huán)境分析

21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必需與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低本錢的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關學問綜合型的人才。

2、目標職業(yè)分析

依據(jù)我的自身狀況可以得知我適合職業(yè)的特征為有組織、有條理的工作環(huán)境，在清楚而明確的指導原則下與他人一起工作布滿挑戰(zhàn)和競爭的氣氛，制造性處理冗雜而且難度較大的問題，提出合乎思維的解決方法能夠提高并展現(xiàn)個人力量，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有力量而且有權力的人能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突因此由此預知，我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下：

目標職業(yè)名稱：我會依據(jù)自己的職業(yè)愛好和個人力量，最終成為一名在建筑工程方面的佼佼工。當然，這個專業(yè)這個職業(yè)一般開頭基本都得從基層開頭做起。

工作內容：基層管理須與員工相處和諧，能融入基層員工，對基層員工的管理勁松適度，管理員工的日常工作及企業(yè)的一些基本領物、產業(yè)鏈等

任職資格：需要有優(yōu)良的社交力量、溝通力量，較強的思維分析力量，較強的綜合素養(yǎng)以及組織協(xié)調力量，優(yōu)良的自我掌握力量，除此之外還需要有一些相關的專業(yè)證書。

進展前景：所學的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的進展空間，這一專業(yè)的崗位在中國的管理行業(yè)中始終保持著比較好的態(tài)勢，而且自從中國入世以來在管理行業(yè)的人才始終大缺。所以這一專業(yè)的人才始終受企業(yè)的青瞇，但同時也存在著激烈的競爭。

3、職業(yè)認知小結

通過對行業(yè)內外以及自身環(huán)境的內外分析。得出一些結論，在迷茫中應當連續(xù)學習熬煉，畢業(yè)時初步能到達就業(yè)的所需標準。但是自身整體力量和所把握的系統(tǒng)學問并不能僅僅滿意于現(xiàn)狀。自我實現(xiàn)的需求存在肯定的制約。故然需要連續(xù)學習深造。在校內能夠獲得的資源是有限的，所以應當多出去實踐，所謂實踐出真知嘛。運用自己的內在優(yōu)勢，多和社會上的.人物接觸，不要懶散，對將來布滿信念，時刻預備著，在做事時更是需要耐煩，不能急躁，可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言屏棄，俗話說嘛信任比懷疑多一次機會，只要不屏棄就還有機會。

三、職業(yè)生涯目標確實立

通過對自己性格、優(yōu)勢與缺乏、愛好愛好、專業(yè)環(huán)境、潛能等等，以及如今的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己準備利用自己豐富的課余時間索取學問來從事與專業(yè)有關的一些兼職、暑假工等等的有關專業(yè)的工作。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

近期打算

20xx年——20xx年

在高校畢業(yè)之時要到達能夠任職目標職位的要求，把握并熟識管理方面的學問和技能，拿到相應的技能證書，為畢業(yè)就業(yè)做好各項預備

大一學年：努力學習，同時主動參與社團活動，獲得一系列的競賽證書，同時獲得一個廣泛的交際圈，有一批珍貴的人脈。另外，多去藏書樓，看一些課外的書，了解一些課外的學問。培育自己的綜合力量。

大二學年：努力學習，把握好專業(yè)課之外的基礎學問，為大二能夠專注學習專業(yè)課程做預備，同時著重計算機二級考試，熟識并把握常用辦公軟件;考取相應的職業(yè)技能證書

大三學年：著重學習專業(yè)課程，考取相關專業(yè)技能證書，把英語提高上去，過英語B級及四級考證;利用課余時間參觀一些聘請會，了解企業(yè)所需要的技能，同時盡量找一些與專業(yè)有關的課余兼職，在賺外快的同時還可以實踐。

利用暑假之類較長的假期在外面查找一些和專業(yè)有關的公司單位實習機會，積累點閱歷

大四學年：這一學年雖然是出去實習，但仍需要學習專業(yè)學問，考取相對應的專業(yè)技能證書;在實習的過程中，就是一個很好的實踐機會，好好利用這一年的實習，把在課本上學到的理論學問應用于現(xiàn)實，并找出自己的缺乏，努力轉變，熟識相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境，擴充人脈，為今后工作打好堅實的基礎，從而順當?shù)卣业阶约簼M足熱衷的工作。

中遠期打算

20xx年——20xx年

在高校畢業(yè)離開校內步入社會五年后成為中高級企業(yè)管理人才

畢業(yè)后3年：找到自己熱衷的工作崗位，在工作崗位上吧大三實習的閱歷應用于實際，并熬煉自己的口才、提高自己的組織力量、領導力量溝