中專工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯中專工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

結(jié)合本校實(shí)際，以提升教學(xué)質(zhì)量為本，仔細(xì)有效地開展教育教學(xué)研發(fā)，深化挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力，提倡教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，仔細(xì)地完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)提升課堂教學(xué)效率，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教研組建設(shè)，總結(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣與活力。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

每周三第6，7節(jié)課。學(xué)校小會(huì)議室

三、工作要點(diǎn)：

1、嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。期初每位老師要仔細(xì)參與制定各班級(jí)教學(xué)方案，日常教學(xué)要按“即定方案”上課。仔細(xì)備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的日常堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。要求一課一案堅(jiān)決杜絕無教案上課，作業(yè)每周至少4次要求全批全改有成果和時(shí)間。要求每單元新后必需要有單元檢測，盡可能做到統(tǒng)一考試。

2、本學(xué)期的重點(diǎn)工作是進(jìn)一步完善集體備課的環(huán)節(jié)，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提升，為真正提升課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。實(shí)行集體研討的備課方式，在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位老師自身的教學(xué)特色編寫教案，組長準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)老師課前、課中、課后研發(fā)教材、把握課堂實(shí)效的狀況，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和推廣組內(nèi)老師的勝利閱歷，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體的才智，組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使每位老師都明確樹立集體質(zhì)量的意識(shí)。

3、在課堂與教學(xué)方面，重點(diǎn)是關(guān)注老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變同學(xué)單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研發(fā)性學(xué)習(xí)、發(fā)覺性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、試試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的多樣化，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，把學(xué)會(huì)變?yōu)闀?huì)學(xué)。堅(jiān)固樹立同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人，老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引領(lǐng)者、合和促進(jìn)者的思想觀念。

4、老師要對(duì)自己所教的同學(xué)，無論是基礎(chǔ)學(xué)問方面還是力量方面以及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面都要了如指掌，在這個(gè)基礎(chǔ)上依據(jù)同學(xué)實(shí)際力量和實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣設(shè)計(jì)出來的`學(xué)問目標(biāo)、力量目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是比較恰當(dāng)?shù)?，是保證45分鐘的教學(xué)質(zhì)量的前提，按這樣的設(shè)計(jì)進(jìn)行課堂教學(xué)，教學(xué)是有效的，是符合使同學(xué)“跳一下便能摘到挑子”的教學(xué)原則。正向教育家指出那樣：在詳細(xì)的教學(xué)過程中，以脫離同學(xué)的實(shí)際水平目標(biāo)去要求同學(xué)，會(huì)使同學(xué)更加困難，也會(huì)使同學(xué)更加失去信念。

5、以公平、寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué)，在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)展，努力構(gòu)建互動(dòng)的師生關(guān)系。關(guān)注同學(xué)情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體進(jìn)展，提升同學(xué)終身學(xué)習(xí)的力量。

6、強(qiáng)化輔導(dǎo)后進(jìn)生工作的力度，講究該項(xiàng)工作的實(shí)效性。從實(shí)際動(dòng)身，強(qiáng)化對(duì)有渴望脫離學(xué)困同學(xué)的輔導(dǎo)幫忙。老師要早一點(diǎn)準(zhǔn)備、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施。要花大力氣來提升合格率、掌握差生率。

7、進(jìn)一步落實(shí)并開展省市級(jí)課題和的研發(fā)，要求本學(xué)期每位老師至少撰寫一篇論文，確保有方案、抓過程、有成效。

8、請(qǐng)有閱歷的老老師就如何上課，備課，說課，命試卷等相關(guān)的問題舉辦講座。

9、建立自己的數(shù)學(xué)題庫，編寫好本學(xué)期習(xí)題冊(cè)，在本班級(jí)使用。對(duì)于每次月考試卷要2位以上的老師出題，最好是請(qǐng)有閱歷的老老師閱看。

10、為了提升同學(xué)數(shù)學(xué)愛好，本學(xué)期在高一和高二班級(jí)要開展2次以上數(shù)學(xué)愛好，高三班級(jí)在5月舉辦一次“如何解答高考試卷”講座。

11、仔細(xì)抓好高三高考備考質(zhì)量，確保今年的數(shù)