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文檔簡介
第關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
【篇1】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,馬上要回學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計了,回想起這一個多月,我踩了好多坑,也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識。
我是10月22號來的,上午辦理了入職,下午就正式投入到工作中。剛來的時候,我們組就接了一個項(xiàng)目,然后組長就把項(xiàng)目介紹的文檔和參考代碼發(fā)給我,讓我講一下需求,出一個可行的方案,我當(dāng)時一臉懵逼,但是想到剛來公司一定要把第一件事干好。我就下來不斷查閱資料,大概搞懂了需求,第二天就給組內(nèi)成員分享了一下我的想法,但是組長一問細(xì)節(jié)我就不會了,場面極度尷尬,組長說我看東西不看本質(zhì),只看表面,我說文檔里好多東西都用的新知識,以前都沒見過,比如python之前沒有接觸過,組長說:給你兩個小時就學(xué)會了......后來的幾天一直在搞需求的細(xì)節(jié),搞完之后,組長讓我用C寫一個demo,我寫了兩天寫完了,但是調(diào)試了好幾天都沒有調(diào)出來,然后組長實(shí)在看不下去了,他自己花了倆個小時寫了一個demo出來。我才明白了我和他們的差距有多大,距離正式員工我還有很長的路要走......
接著,我們組讓我看公司的源碼,我看了好幾天都沒有頭緒,因?yàn)橐郧翱赡軐懙拇a最多也就幾百行,現(xiàn)在公司的源碼一個模塊可能就要幾千行,自己用以前那種從頭往后看的辦法已經(jīng)不適用了,然后組里的大佬們給我講了一些辦法,比如,第一次看要抓主干,細(xì)節(jié)可以忽略,看到自己感興趣的地方可以深入的看。通過這次源碼的閱讀,我明白了好多東西:做事情要一步一個腳印,不要盲目,不要急躁,要善于積累,多做總結(jié)。
大概是第四周吧,我自己接到了一個任務(wù),在公司緩存系統(tǒng)中就一個模塊,剛開始時,我無從下手,不知道從哪里干起,然后組里大佬就說他剛來的時候也是這樣,他說剛開始不需要知道它為什么這么干,先跟著做,做出來再說,然后他就告訴我步驟,我大概花了一周就做出來了,然后根據(jù)客戶的需求又改了幾個版本,最后提測。通過寫這個模塊,我增加了很多自信,感覺自己有點(diǎn)用了,也明白了一些東西:在公司不會像學(xué)校一些讓你啥事都從頭學(xué)起,公司講究效率,你要通過做東西去學(xué)習(xí),在這個過程中你會學(xué)到好多東西,也會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有遇到的問題,做一個被公司需要的人。
最后的一周,我又接到了一個任務(wù),在公司的代碼模塊中添加功能,自己做了好幾天沒有做出來,但是自己馬上就要走了,可能沒有時間做了,這個時候,你不能扔下這個任務(wù),我必須提前和組員溝通,讓別人接手你的工作。
在公司的這一個多月,我發(fā)現(xiàn)做人比做事更重要!如何向別人請教?如何和別人溝通問題?如何和別的部門的人打交道?這些都是很重要的!
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天,在這里我很感謝我們組的人不厭其煩的教我東西!感謝組長給我提的那些中肯的建議!感謝你們!
【篇2】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
各系(院):
20xx屆本科教育實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,請各系(院)及時組織做好實(shí)習(xí)總結(jié)階段的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查
(一)各系(院)要組織對20xx屆教師教育專業(yè)本科學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的抽查,內(nèi)容為說課、講課、評課等教學(xué)基本技能。集中實(shí)習(xí)按10%的比例抽查,分散實(shí)習(xí)的學(xué)生要按50%進(jìn)行復(fù)查,并填寫《20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表》(見附件1)。
(二)實(shí)習(xí)生的初評成績暫不公布,待實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查結(jié)束后,再綜合給出評語和總評成績。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)與評優(yōu)
(一)實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容與要求
1、開展畢業(yè)實(shí)習(xí)材料的自查工作,包括實(shí)習(xí)生手冊、指導(dǎo)教師手冊、實(shí)習(xí)報告、調(diào)查報告、實(shí)習(xí)評價表等,同時要檢查格式是否規(guī)范,如存在問題,及時整改。
2、統(tǒng)計各類實(shí)習(xí)數(shù)據(jù),撰寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)和質(zhì)量分析報告。
(二)實(shí)習(xí)評優(yōu)內(nèi)容與要求
1、各系(院)在做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選、獎勵辦法》(附件2)的評選條件和評選辦法,向教務(wù)處推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報告名單以及實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體的申報,并做好實(shí)習(xí)評優(yōu)相關(guān)材料的報送工作。
2、推薦的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,須另交實(shí)習(xí)先進(jìn)事跡、實(shí)習(xí)感言的紙質(zhì)稿和電子稿各一份。
3、評優(yōu)名額:優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師推薦不超過指導(dǎo)教師人數(shù)的10%;優(yōu)秀實(shí)習(xí)生比例占實(shí)習(xí)生總數(shù)的20%(頂崗支教實(shí)習(xí)另文規(guī)定);優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報告按學(xué)生總數(shù)的10%評選;實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體若干名。
4、評優(yōu)的各種材料,請于11月x日(星期五)前上報教務(wù)處教務(wù)科,逾期不報,將作自動放棄處理。
三、實(shí)習(xí)檔案的整理、歸檔
實(shí)習(xí)過程產(chǎn)生的檔案材料,如實(shí)習(xí)計劃、中期檢查情況、總結(jié),實(shí)習(xí)生手冊、實(shí)習(xí)報告、實(shí)習(xí)調(diào)查報告、實(shí)習(xí)簡報,實(shí)習(xí)生開展活動的文字、圖片資料,領(lǐng)導(dǎo)巡視實(shí)習(xí)的圖片資料、復(fù)查記錄等,均應(yīng)整理歸檔,分類保存。
附件:
1、20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表
2、廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)評優(yōu)管理辦法
教務(wù)處
二〇〇八年x月x日
【篇3】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
這周又到了月末,我們公司又組織了一次培訓(xùn),其實(shí)公司不定時都會進(jìn)行培訓(xùn),以更好地讓我們發(fā)現(xiàn)并解決自己在工作中遇到的問題,從而更好的提升自己。本次培訓(xùn)的內(nèi)容就是做好客服與后勤。客服和后勤是每個實(shí)習(xí)生必備的知識,在崗位輪轉(zhuǎn)的時候,有可能會安排你去做客服或者后勤中的任意職位,所以先做好相應(yīng)的培訓(xùn)??头词酆蠓?wù)工作,是一個綜合技能要求相當(dāng)高的工作,由對售后服務(wù)人員的要求也相當(dāng)高,必須具備以下條件:
1、了解市場現(xiàn)狀,了解客戶需求,而且了解一些企業(yè)運(yùn)作和服務(wù)途徑;
2、個人修養(yǎng)較多,有較高的知識水平,對產(chǎn)品知識熟悉;
3、個人交際能力好,懂得一定的關(guān)系處理,第一印象好能給客戶信任;
4、頭腦靈活,現(xiàn)場應(yīng)變能力好,能夠到現(xiàn)場利用現(xiàn)場條件立時解決問題;
5、外表整潔大方,言行舉止得體,有企業(yè)形象大使和產(chǎn)品代言人的風(fēng)度;
6、工作態(tài)度良好,熱情,積極主動,能及時為客戶服務(wù),不計較個人得失,有奉獻(xiàn)精神。
其次作為銷售終端型的企業(yè),我們應(yīng)該給予顧客無憂的保障。平時,我們常說做事先做人,做人的首要原則就是要自己對說過的話要負(fù)責(zé),如果在說完之后不去兌現(xiàn)承諾,那么就是一個虛偽的陳詞,是“口是心非”的表現(xiàn)。同樣,企業(yè)就是一個具有法律效應(yīng)的人,我們不把向外界宣傳的東西兌現(xiàn)給顧客,那么企業(yè)就沒有生命力。再者,要不因顧客的贊美就滿足驕傲,而是更加努力地改進(jìn)我們的服務(wù),規(guī)范我們流程,真心地對待每一位顧客,用行動打造更好的服務(wù),那就是要我們能夠做到100%,我們寧可給顧客在價錢上打折扣,而不能在對顧客服務(wù)上打折扣。因此,公司要求我們?nèi)w人員要謹(jǐn)記,工作中要做到“承諾必須兌現(xiàn),服務(wù)做到百分百”,以百分百的精力與干勁公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo)。
雖然銷售人員不是一個很高尚的職業(yè),但要做好也不容易,需要豐富的知識和很高的涵養(yǎng)。所以,要成為一名優(yōu)秀的銷售人員“好學(xué)肯鉆、知識廣博”是非常必要的。普通的崗位,不平凡的人生!一個好的銷售人員,首先應(yīng)該是一個愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、知識面寬的人。作為一個銷售人員,不可能一生中始終銷售一種或幾個產(chǎn)品,不管什么產(chǎn)品都是銷售,業(yè)務(wù)上有一定的共性,但是產(chǎn)品與產(chǎn)品的不同,銷售策略、操作手段都需要根據(jù)具體的產(chǎn)品有所變化。首先,要熟悉業(yè)務(wù)必須先熟悉產(chǎn)品,對產(chǎn)品不熟悉做好銷售是不可能的,因?yàn)槊總€客戶都是建立在深刻了解產(chǎn)品的基礎(chǔ)上做出決定的。要想對一個產(chǎn)品的銷售工作做好,不但要了解產(chǎn)品本身,而且要對國際、國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)品的資訊有所了解,對于生產(chǎn)同類產(chǎn)品的公司有所了解。這就涉及到知識的廣博,這對自己的業(yè)務(wù)是很有幫助的。好學(xué)肯鉆、知識廣博是銷售工作人員必備的素質(zhì),在實(shí)際工作中一定會受益匪淺的。
【篇4】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
20xx年7月至9月間,我們07級圖書館學(xué)一班的32名同學(xué),在肖希明老師與司莉老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,進(jìn)行了為期6周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在這一個半月的時間里,同學(xué)們逐步完成了由帶著些許學(xué)生氣的準(zhǔn)畢業(yè)生向?qū)I(yè)的職場工作者的轉(zhuǎn)變。各位同學(xué)雖然崗位不一,但都能將在學(xué)校里培養(yǎng)的能力與學(xué)習(xí)到的知識,有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷探索新知,努力拼搏,取得了圓滿的成果。
我班32名同學(xué),有15名同學(xué)在學(xué)院安排的信息機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí),另有17名同學(xué)通過自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的方式,進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。具體分組情況如下:
武漢大學(xué)圖書館(4名):
莊曉喆(組長)、楊倩、任其翔、董舞藝
中科院武漢文獻(xiàn)情報中心(8名):
劉媛(組長)、黃娟、鄭怡萍、王媛媛、嚴(yán)婷、吳方枝、陳歡、邱晴
東莞圖書館(3名):
葉永鵬(組長)、嚴(yán)鳳玲、余愿
自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(17名):
潘天椒(組長)、馮倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、趙柯然、羅婉、譚偉奇、柳佳妮、郭子健、王艷妮、陳泓宇、陳薇瑩、陳通曉、初露、李楠、錢綺琪
我班同學(xué)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位包括各類企事業(yè)單位,如知名網(wǎng)絡(luò)公司、銀行、財政局、公共圖書館、大學(xué)圖書館等,雖然行業(yè)差異較大,但實(shí)際工作內(nèi)容都多少與本專業(yè)信息管理的內(nèi)容相銜接。實(shí)習(xí)期間,全部同學(xué)在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)良好,體現(xiàn)了較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,普遍受到了實(shí)習(xí)單位的歡迎與好評。
通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí),每個同學(xué)都有自己的深刻體會。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,同學(xué)們之間的交流非常頻繁。在充分對話和了解的基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)體會可以概括為以下幾點(diǎn):
1.培養(yǎng)了基本的工作意識,為日后走上工作崗位提前做了準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)給了我們初次體驗(yàn)正規(guī)的“朝九晚五”式工作的良機(jī)。實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師要求我們把自己當(dāng)成一個真正的職場工作者,以高度的責(zé)任感投入到各項(xiàng)工作中。同學(xué)們都體會到,工作中最重要的是端正平和的心態(tài)、不畏艱辛的精神和精誠合作的能力。對于一系列看似簡單乏味、缺乏技術(shù)含量的工作,有時難免產(chǎn)生煩躁不安、筋疲力竭之感。此時,保持平靜的心態(tài)和積極的面貌就顯得尤為重要。要時刻銘記,離開了這些“瑣碎”之事,機(jī)構(gòu)便會出現(xiàn)運(yùn)行故障,甚至出現(xiàn)癱瘓。同時,在工作中的團(tuán)隊合作意識,不懂裝懂的大忌,不遲到不早退的行為規(guī)范等等,無疑對我們今后的學(xué)習(xí)工作大有裨益。
2.養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,及時鞏固既有知識,不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識,并將知識運(yùn)用到實(shí)踐中。
知識時代是一個靠知識淘汰人并靠知識成就人的時代,只有養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,才能在時代的浪潮中不斷進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中,會常常感覺到對于專業(yè)知識理解的有限,知識遺忘比較嚴(yán)重。例如在做有關(guān)文獻(xiàn)著錄的培訓(xùn)過程中,對于著錄的結(jié)構(gòu)、字段、記憶點(diǎn)較多較繁復(fù),本科學(xué)習(xí)時勉強(qiáng)記憶下來之后沒有進(jìn)行及時的復(fù)習(xí),遺忘程度較高。因此,對于已學(xué)過的知識需要常?!皽毓省?,才能不致遺忘,才能進(jìn)一步“知新”。實(shí)習(xí)的過程也是一個不斷學(xué)習(xí)新知識的過程,我們不應(yīng)該有任何的自滿或者停滯不前的想法,而需時時汲取新的養(yǎng)分。
3.與同事相處,微笑在線,熱情真誠最重要。
無論在哪里,無論是面對誰,遇人先微笑,主動打招呼,對于一個新人來說是在一個新的環(huán)境里立足的基本前提。沒有人喜歡一天冷冰冰的人,及時你很有才能,但是現(xiàn)在社會上就是不缺有才之人!況且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的態(tài)度將使自己陷入窘境。對于使學(xué)生來說,“臉皮厚、笑得甜”是王道,不管別人的態(tài)度是怎樣,先做好自己才是關(guān)鍵。其次,做事要勤快。幫別人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌掃地等舉手之勞,能夠贏得別人的好感。熱情真誠地對待同事,實(shí)習(xí)工作就會更加順利地進(jìn)行。
【篇5】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
在高考結(jié)束后順利的考入大學(xué)后,我選擇的師范教育類專業(yè),我的夢想就是當(dāng)一名老師,報專業(yè)當(dāng)然是師范專業(yè)了。
就這樣我走過了大學(xué)的前三年,三年里也算是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的文化水平。因?yàn)槭菐煼额悓I(yè),必須要時刻學(xué)習(xí),將來面對學(xué)生時才不會黔驢技窮,有壓力就有動力嗎,我學(xué)的一直是很不錯的。
在我進(jìn)入大四前,我到了實(shí)習(xí)的時候了,怎么也要找學(xué)校教學(xué)生吧,難道要畢業(yè)了才找工作教學(xué)生?那不是太晚了嗎,凡是都要事前準(zhǔn)備好的。我知道實(shí)習(xí)的重要性,所以我一直認(rèn)真努力的找地方實(shí)習(xí)。
教育實(shí)習(xí)是我們師范專業(yè)必經(jīng)的重要階段,是我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹氖状螌?shí)戰(zhàn)期。因?yàn)樵诮逃龑?shí)習(xí)中,不僅能夠驗(yàn)證我們綜合運(yùn)用學(xué)到的相應(yīng)教育理論,基本技能和專業(yè)知識去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,更重要的是可以讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高自己的實(shí)踐操作水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時通過教育實(shí)習(xí),能夠檢驗(yàn)我們教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)存在的不足,為改正缺點(diǎn)和提高教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗(yàn),并為把自己培養(yǎng)成新課標(biāo)下的合格老師做好準(zhǔn)備。
高尚的師德、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的知識面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的傳授能力和豁達(dá)的心胸。所以,我一直以來處處嚴(yán)格要求自己,努力使自己具備這些素質(zhì)。緊張充實(shí)的實(shí)習(xí)生活磨練了我的意志、豐富了我的內(nèi)涵、增強(qiáng)了我的自信。兩個月來,我自始自終以學(xué)高為師,品正為范為目標(biāo),全面要求和發(fā)展自己,這使我的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
下面我將就正式實(shí)習(xí)所感所悟作一簡單總結(jié):
一、教育見習(xí)
教學(xué)方面主要是聽課,學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)驗(yàn),并向不同的老師進(jìn)行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準(zhǔn)備。班主任工作方面首先是和原班主任進(jìn)行交流,了解我所帶的班級和班級同學(xué),了解是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、課堂教學(xué)
為了上好第一節(jié)課,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合所教班級實(shí)際,完成了下周的備課,并在星期天進(jìn)行了試講。從中我深切體驗(yàn)到設(shè)計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。
因?yàn)槌鯙槿藥煟偸怯行┚o張。我?guī)е邼c忐實(shí)習(xí):忑抱著課本和教案走上講臺時,面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了,還好事前的充分準(zhǔn)備和多年的干部經(jīng)歷在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用,再加上同學(xué)們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。
事實(shí)就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學(xué)實(shí)踐,我更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的意見進(jìn)行了教案的修改,并在課后征詢學(xué)生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進(jìn)步。
【篇6】畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一名大學(xué)畢業(yè)在校大學(xué)生,專業(yè)能力毫無疑問是工作中之中必須去關(guān)注的,這要我覺得特別的豐富,雖然這好多個月來的時間并不是較長,可是我還一直在試著的突破自己,終究校園內(nèi)所學(xué)習(xí)培訓(xùn)到的知識是比較有限的,遮肚我來講也一直是一個十分好的考驗(yàn),我明白在專業(yè)技能上邊我還是存有著不夠的,因此我需要好好地的去調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài),保證一定的盡職盡責(zé),堅信這種我全是可以搞好的,下面在工作中之中,我一定會作出更快的考試成績來的,自然,回望
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