2021-2022學(xué)年人教部編版小學(xué)四年級語文下冊期中檢測題及答案_第1頁
2021-2022學(xué)年人教部編版小學(xué)四年級語文下冊期中檢測題及答案_第2頁
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人教部編版小學(xué)四年級語文下冊期中檢測題(根據(jù)部編版語文四年級下冊教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)一、字詞游樂場。(29分)1.為帶點字選擇正確的讀音。(4分)深淵(yuānchuān)曝曬(bàopù)涉及(shèbù)炫耀(xuànxiàn)枝折花落(zhēshé)供養(yǎng)(ɡōnɡɡònɡ)可惡(wùè)看守(kānkàn)2.讀拼音,寫漢字。(11分)(1)貓的pí()氣又下古怪,有時tān()玩,有時又很盡zhí(),有時很膽小,有時又很膽大,就是碰到dúshé()也敢斗一斗。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)(2)白huà()的枝頭,雪xiù()的花邊xiāo()灑,潔白的花suì()綻放,讓ménɡlónɡ()的夜色更加迷人。3.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)歷厲(1)每個人都有自己輝煌的(),可都已成為過去,我們要把握好今天。(2)雖然媽媽對我非常(),可是我一點也不怨恨她。未末(3)小熊跟在隊伍的(),看樣子它走不動了。(4)每個人對()都充滿了夢想,我們要努力才能實現(xiàn)的夢想。4.在括號里填上合適的詞語。(6分)()的流蘇()的金暉()的雪花()的光華()的小草()的菊花5.把畫“”的部分改成成語。(4分)(1)白公鵝走起路來慢慢騰騰,不慌不忙。()(2)飯罐已經(jīng)沒有一點兒東西。()(3)白鵝吃起飯來,三眼一板,認(rèn)真細(xì)致,一點兒不馬虎。()(4)這只白鵝在整片河灣里最能吸引人們注意。()二、句子斗秀場。(14分)1.補充句子。(6分)(1)突然一陣風(fēng),好像,……(2)大海??!哪一顆星沒有光???(3)詩是人類向未來寄發(fā)的信息,。2.照樣子,寫句子。(8分)(1)鵝吃飯,先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(2)鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。白公鵝走路慢條斯理,頗像。(3)任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。任憑,也。(4)它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!,非不可!三、課文博覽廳。(14分)1.《在天晴了的時候》中,詩人在初晴的小徑上看到了什么?(7分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(1)這段話是圍繞那句話來寫的?用“”畫出來。(2分)(2)貓的性格古怪表現(xiàn)在。(3分)(3)從這段話中可以看出作者對貓有一種的感情。(2分)四、閱讀大看臺。(12分)快樂地活在當(dāng)天報社的記者來訪問,突然問起:“林先生有什么座右銘呢?”我的座右,通常用3厘米的便條紙寫一些當(dāng)日的注意事項,于是撕幾張下來給記者小姐看:“出去時,別忘了買苜蓿芽。”“欠講義的稿件,今日寫?!薄袄U房屋貸款?!薄皫土裂再I毛筆?!蔽艺f:“你看,我有這么多的座右銘。”記者笑起來:“林先生真愛開玩笑,我是說真正的座右銘?!薄笆裁词钦嬲淖毅懩兀俊薄熬褪强淘谛睦?,時時用來規(guī)范和激勵自己的一句話?!边@倒使我陷人困境了,因為我并沒有一個真正的座右銘,如果勉強(qiáng)說有,就是我時常拿來實踐的一句話:“快樂的活在當(dāng)下?!薄盎钤诋?dāng)下”是禪宗的語言,是說人應(yīng)該放下過去的煩惱、舍棄未來的憂思,把全部的精神力用來承擔(dān)眼前的這一刻。失去此刻就沒有下一刻,不能珍惜今生也就無法向往來生了。“活在當(dāng)下”也就是“快樂來臨的時候就享受快樂,痛苦來臨的時候就迎向痛苦”,在黑暗與光明中,既不回避,也不逃離,以坦然自然的態(tài)度來面對人生。我把“活在當(dāng)下”加了“快樂的活在當(dāng)下”,是除了承擔(dān)之外,希望有期許、有愿望、有好的心情,不只坦然和自然,還希望能扭轉(zhuǎn)此時此刻的生活,使自己永保喜悅之心。這可以說是我的座右銘,因此欠的搞件,要歡喜的寫;繳房屋貸款,要欣然的繳;苜蓿芽和毛筆,都要高興的去買。我的桌邊依然貼著許多條子,只有“快樂的活在當(dāng)下”不用張貼于座右,因為那正是我生命的態(tài)度。聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。(2分)當(dāng)下:座右銘:通過讀文你知道“活在當(dāng)下”是什么意思?(3分)把“活在當(dāng)下”改為“快樂的活在當(dāng)下”是因為(3分):4.讀了這篇文章你懂得了什么道理?在今后你的人生道路上你會怎么做?(4分)五、習(xí)作芳草地。(30分)鮮花是美麗的,它嫵媚可愛,你要把它送給誰呢?請你以《鮮花送給》為題寫一篇作文。想一想應(yīng)該先寫什么,在寫什么,然后再有條有理地寫下來。參考答案:一、1.yuānpùshèxuànshéɡōnɡwùkān2.(1)脾貪職毒蛇(2)樺繡瀟穗朦朧3.(1)歷史(2)嚴(yán)厲(3)末尾(4)未來4.示例:潔白燦燦晶亮銀色嬌嫩膽怯5.慢條斯理空空如也一絲不茍引人注目二、1.(1)舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起(2)哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(3)是給人類以朝向理想的勇氣2.略。三、1.泥路小草小白菊鳳蝶溪流新陽云2.(1)貓的性格實在有些古怪。(2)既老實又貪玩,雖貪玩但盡職。(3)喜愛四

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