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2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:1執(zhí)教者:李芝教學(xué)指導(dǎo)老師:向道榮分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元教育指導(dǎo)老師:張劍蘭2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:22011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:3
森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?喬木林12灌木林31015草地答:森林部分比草地部分多占公園面積的35地貌類型儲(chǔ)存為地下水地表水其他森林裸露地面2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:4森林和裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對(duì)比120裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水量的幾分之幾?()()2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:5答:裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水量的1202011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:6你能說說分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序嗎?分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。沒有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,要從左往右依次計(jì)算;有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,后算括號(hào)外面的。能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。說一說!2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:71.先說出下列各題的運(yùn)算順序,再算一算,看誰算的又快又準(zhǔn)。2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:8
2、李明用一根1m長的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是m,另一邊是m,第三條邊長多少米?它是一個(gè)什么三角形?mmmmm()()答:第三條邊長米,它是一個(gè)等腰三角形。382011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:93、判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)
(1)()(2)()2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:10練一練!1、細(xì)心算一算。2、五(3)班學(xué)生去革命老區(qū)參觀,共用去10小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息的時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?2011-5-25龍山一小五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)習(xí)生李芝NO:11快樂提能力1、明明看一本書,已經(jīng)看了,剩下的比已經(jīng)看了的多幾分之幾?
2、張軍做語文作業(yè)要用小時(shí),做數(shù)學(xué)作業(yè)比語文作業(yè)少用小時(shí),請(qǐng)你算一算,張軍1小時(shí)能做
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