管理統(tǒng)計試題附有答案

管理統(tǒng)計試題

在其他條件不變的情況下，總體數(shù)據(jù)的方差越大，估計時所需的樣本量()?！餉．越大○B(yǎng).越小○C.可能大也可能小○D.不變

在其他條件不變的情況下，可以接受的邊際誤差越大，估計時所需的樣本量()?！餉．越大○B(yǎng).越小○C.可能大也可能小○D.不變

使用統(tǒng)計量Z=(X?-μ)/(s/√n)估計總體均值的條件是()?！餉.總體為正態(tài)分布○B(yǎng).總體為正態(tài)分布且方差已知○C.總體為正態(tài)分布但方差未知○D.大樣本

對于非正態(tài)總體，使用統(tǒng)計量Z=(X?-μ)/(s/√n)估計總體均值的條件是()?！餉.小樣本○B(yǎng).總體方差已知○C.總體方差未知○D.大樣本

對于非正態(tài)總體，在大樣本條件下，總體均值在1-ɑ置信水平下的置信區(qū)間可以寫為()?！餉.x?±z_(α/2)σ^2/√n○B(yǎng).x?±z_(α/2)σ^2/n○C.x?±z_(α/2)s/√n○D.x?±z_(α/2)s^2/n

正態(tài)總體方差已知時，在大樣本條件下，總體均值在1-ɑ置信水平下的置信區(qū)間可以寫為()。○A.x?±z_(α/2)σ^2/√n○B(yǎng).x?±t_(α/2)s/√n○C.x?±z_(α/2)σ/√n○D.x?±z_(α/2)s^2/√n

正態(tài)總體方差未知時，在小樣本條件下，總體均值在1-ɑ置信水平下的置信區(qū)間可以寫為()。○A.x?±z_(α/2)σ^2/√n○B(yǎng).x?±t_(α/2)s/√n○C.x?±z_(α/2)σ/√n○D.x?±t_(α/2)s^2/n

在進行區(qū)間估計時，若要求置信水平為95%，則相應(yīng)的臨界值為()?！餉.1.645○B(yǎng).1.96○C.2.58○D.1.5

在其他條件相同的情況下，95%的置信區(qū)間比90%的置信區(qū)間()。○A.要寬○B(yǎng).要窄○C.相同○D.可能寬也可能窄

指出下面的說法哪一個是正確的（）○A.樣本量越大，樣本均值的抽樣標準差就越小○B(yǎng).樣本量越大，樣本均值的抽樣標準差就越大○C.樣本量越小，樣本均值的抽樣標準差就越小○D.樣本均值的抽樣標準差與樣本量無關(guān)

指出下面的說法哪一個是正確的（）○A.置信水平越大，估計的可靠性越大○B(yǎng).置信水平越大，估計的可靠性越小○C.置信水平越小，估計的可靠性越大○D.置信水平的大小與估計的可靠性無關(guān)

指出下面的說法哪一個是正確的（）○A.在置信水平一定的條件下，要提高估計的可靠性，就應(yīng)縮小樣本量○B(yǎng).在置信水平一定的條件下，要提高估計的可靠性，就應(yīng)增大樣本量○C.在樣本量一定的條件下，要提高估計的可靠性，就降低置信水平○D.在樣本量一定的條件下，要提高估計的可靠性，就提高置信水平

將構(gòu)造置信區(qū)間的步驟重復(fù)多次，其中包含總體參數(shù)真值的次數(shù)所占的比例稱為（）○A.置信區(qū)間○B(yǎng).顯著性水平○C.置信水平○D.臨界值

樣本均值的抽樣標準差σx（）○A.隨著樣本量的增大而變小○B(yǎng).隨著樣本量的增大而變大○C.與樣本量的大小無關(guān)○D.大于總體標準差

在用正態(tài)分布進行置信區(qū)間估計時，臨界值1.96所對應(yīng)的置信水平是（）○A.85%○B(yǎng).90%○C.95%○D.99%

在用正態(tài)分布進行置信區(qū)間估計時，臨界值2.58所對應(yīng)的置信水平是（）○A.85%○B(yǎng).90%○C.95%○D.99%

在用正態(tài)分布進行置信區(qū)間估計時，臨界值1.645所對應(yīng)的置信水平是（）○A.85%○B(yǎng).90%○C.95%○D.99%

抽取一個容量為100的隨機樣本，其均值為`x=81，標準差s=12.總體均值μ的95%的置信區(qū)間為（）○A.81±1.97○B(yǎng).81±2.35○C.81±3.10○D.81±3.52

抽取一個容量為100的隨機樣本，其均值為=81，標準差s=12,總體均值的99％的置信區(qū)間為()。○A.811.97○B(yǎng).812.35○C.813.10○D.813.52

隨機抽取一個由290名教師組成的樣本，讓每個人對一些說法表明自己的態(tài)度，第一種說法是“年齡偏大的學(xué)生對班上的討論比年齡偏小的學(xué)生更積極”。態(tài)度按5分制來衡量，1=非常同意；2=同意；3=沒有意見；4=不同意；5=很不同意。對這一看法，樣本的平均態(tài)度得分為1.94，標準差為0.92，用98％的置信水平估計教師對這一看法的平均態(tài)度得分的置信區(qū)間為()。○A.1.940.13○B(yǎng).1.941.13○C.1.941.96○D.1.942.58

從一個正態(tài)總體隨機抽取一個容量為n的樣本，其均值和標準差分別為33和4，當(dāng)n=5時，構(gòu)造總體均值的95％的置信區(qū)間為()?！餉.334.97○B(yǎng).332.22○C.331.65○D.331.96

從一個正態(tài)總體隨機抽取一個容量為n的樣本，其均值和標準差分別為33和4，當(dāng)n=25時，構(gòu)造總體均值的95％的置信區(qū)間為()?！餉.334.97○B(yǎng).332.22○C.331.65○D.331.96

從某地區(qū)中隨機抽出20個企業(yè)，得到20個企業(yè)總經(jīng)理的年平均收入為25964.7元，標準差為42807.8元。構(gòu)造企業(yè)總經(jīng)理年平均收入的95％的置信區(qū)間為()?！餉.25964.720034.3○B(yǎng).25964.721034.3○C.25964.725034.3○D.25964.730034.3

根據(jù)n=250，p=0.38的樣本計算的樣本比例的抽樣標準差為()。○A.0.031○B(yǎng).0.016○