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第頁共頁我讀書我快樂演講稿300字(12篇)我讀書我快樂演講稿300字篇一早上好!我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是教師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。假如是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美妙的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開場呢,除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量合適我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下建議:1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩局部摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。關(guān)于寫好:在閱讀完一本書之后,進(jìn)展相應(yīng)的反思和體會,將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比方在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題考慮或和同學(xué)展開討論:1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假設(shè)你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的.生命完畢的時(shí)候,你有什么感受?5、夏洛臨死時(shí),在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過考慮與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識,寫出的也一定感人至深。3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。同學(xué)們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!我讀書我快樂演講稿300字篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn);而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,突然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況非常緊急。他不顧一切,沿著搖擺的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的英勇,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼〔ké〕。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是金蟬脫殼〔qiào〕!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《____》時(shí),我為____的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰明,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心安康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡。如今,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛邪部档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國作文大全》可以進(jìn)步我們的作文程度;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?在我們的生活中,少不了閱讀,也少不了知識的汲取。假如我們沒有從書本中尋找知識和快樂,那么我們的生活也將平淡無味。我讀書我快樂演講稿300字篇三尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我今天演講的主題是《我讀書,我快樂》。我是一個(gè)小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書。書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。聽媽媽說,我在很小的時(shí)候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學(xué),這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開場償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,翻開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個(gè)夢想:長大了,我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞罱K為國家做出了奉獻(xiàn);孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官。記得我國著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈?duì)栆苍f過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。從最簡單的嬰兒畫報(bào)開場,我領(lǐng)略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。在這里,我認(rèn)識了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中機(jī)密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著非常佩服;對金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈敏現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過這些過程后,我的閱讀程度更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類智慧的泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)假如說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列____上了想像的翅膀,那么沈石溪的動物小說那么讓我的習(xí)作程度大大進(jìn)步,而教師那么是我們學(xué)習(xí)和讀書的人??梢哉f,假如不讀書,我就不會有一個(gè)如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。我讀書我快樂演講稿300字篇四各位評委教師:大家好,我是來自20xx級17班的肖開偉,今天很榮幸可以上臺為大家演講,我演講的題目是《我讀書,我收獲》。書籍,乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余,手捧一本好書,徜徉在文字的暗流中,豈非人生一大樂事?洞察萬物需要反復(fù)睇眄斟酌推敲,而讀亦是,只有含英咀華,才能領(lǐng)悟到書中的真諦。那些埋伏在文字深處的思想只有通過反復(fù)認(rèn)真閱讀才可以有所領(lǐng)悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》,我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動,但經(jīng)過屢次閱讀品味之后,我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對流蘇的愛情是純精神化的,不染一絲風(fēng)塵雜質(zhì)。張愛玲讓兩人結(jié)合的代價(jià)竟是整個(gè)____島!____島的陷落成全了流蘇,讓她代替張愛玲與柳原上演了一場傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流,通過反復(fù)閱讀就如同細(xì)沙填滿了粗糙石塊中的罅隙,充實(shí)了我的心。不僅局限于張愛玲,讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時(shí),你或許會不屑于他所表達(dá)故事的簡潔與普通。但深化考慮她的每一行嫻熟文雅的文字,每一段機(jī)智幽默的對話,你便會發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口,道出了現(xiàn)實(shí)生活中窮人想通過攀附權(quán)貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習(xí),挖苦了英國上流社會所謂的仁慈與高尚,更揭穿了一些外表光鮮亮麗,背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間,而我們需要反復(fù)閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深化的思想意義。如同水又充實(shí)了細(xì)沙里的空隙一樣,讀書不能只滿足于外表文字的理解,書中的真諦是需要我們?nèi)ド罨捉赖?。宋朝才女照與丈夫趙明誠“賭書取樂”,互相問對方文史典故,假設(shè)非兩人將詩書熟稔于心豈會尚之甚深?納蘭性德在《浣溪沙》中記載了照與趙明誠“賭書消得潑茶香”的故事??磥?,這些反復(fù)讀書,仔細(xì)體會書中的樂趣,從古時(shí)就已盛行。只有對書籍進(jìn)展反復(fù)閱讀和體會,才能通過文中外表對追求文字所要表達(dá)的更深層次的東西。故曰:讀書正如置石于玻璃瓶,看似已滿,但其中留下的空隙照舊不小。只有不斷深化對書籍精華的理解,反復(fù)精度,才能用更細(xì)膩的細(xì)沙與流水從而填滿思想上的缺失。正所謂人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,享世間清福莫過于此也!我的演講完畢,謝謝大家!我讀書我快樂演講稿300字篇五親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好似沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好似鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍對我們來說何其重要。我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一局部,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂。記得在一年級的時(shí)候,媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,那時(shí)候讀完書只知道,孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣闊,厲害的很。后來隨著年齡的增長,我再次閱讀《西游記》時(shí),不僅僅是對書中孫悟空的崇拜,更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情會隨著書中故事情節(jié)的開展,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的`仙境,讓我留戀返。好書不厭百回讀,在我六年級的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后我又有了新的收獲。從書中我深化地領(lǐng)悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,到達(dá)西天獲得真經(jīng)、修成正果,需要的是一種執(zhí)著、英勇、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地仁慈,有著堅(jiān)決的信念與頑強(qiáng)的毅力,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),英勇自信,面對妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān),卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非面前還是可以做到顧全大局,不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,獲得真經(jīng)。我對故事中的每一個(gè)人物都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長,懂得了許多做人做事的道理。我的書還有很多很多,每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識,拓寬了視野,進(jìn)步了寫作程度,懂得了做人的道理,讓我安康成長。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的泉,書是知識的寶庫,同學(xué)們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。我的演講完畢,謝謝大家。我讀書我快樂演講稿300字篇六尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!讀書就像是一場奇妙的旅行,帶著著我們閱遍大好河山,當(dāng)我們坐下來休息一會的時(shí)候,便會發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美妙,我想這也就是書籍可以給我們帶來的美的感受吧!喜歡讀書,就像喜歡一切美妙的事物,春光、秋水,夏蟬、冬雪,這一切都是最美妙的事物,也是如書籍一般純潔的事物。我人生的.第一本書不是一本很有名的作品,只是偶然在報(bào)紙上看到的一小篇段落,后來再去理解這本書的時(shí)候才猛然覺察自己已經(jīng)愛上了這本書。如今至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了,但是再想起來的時(shí)候,我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書籍的力量吧,不會隨著時(shí)間的消逝而消失,也不會被我們所遺忘,它就像是一種天然的記憶,永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中,不被磨去和淡忘。隨著自己漸漸的長大,我開場接觸各大名著了,比方說小學(xué)一年級看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等,當(dāng)我長大了之后,我便開場接觸四大名著,我的父母也是很支持我多去看一看我國有名的著作的,所以每到周末我就會在書房里宅上兩到三個(gè)小時(shí),盡情的遨游在書的汪洋之中,漸漸的充實(shí)著自己。直到如今,閱讀的習(xí)慣我一直都有保存,雖然每天的學(xué)習(xí)完畢之后,我都已經(jīng)很疲憊了,但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會選擇去讀一讀書,順便清空一下自己的思緒,不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡,為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書籍就是這樣的神奇,它不僅可以為我們帶來很溫暖的東西,也能為我們?nèi)コ男┫麡O的局部。我想這就是書籍所贈與我們的禮物吧!同學(xué)們,愛讀書,就像愛這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書的海洋之中,我們往往可以找到自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在別人的經(jīng)歷之中,我們仿佛也度過了非常曲折的一段光陰,這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼,也讓我們在這樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書,讓我感到快樂,也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路,一直走下去,英勇下去,繼續(xù)閱讀,繼續(xù)完成對生命的探究!我的演講完畢,感謝大家!我讀書我快樂演講稿300字篇七親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。書,是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去考慮,讓你去體會,然后使你進(jìn)步;書,會變成一個(gè)神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,翻開它,破解它,最后再沖出來,成為有用之才。我生性好動,幾乎所有教師對我的評價(jià)都是:哪兒都好,就是好動,上課做小動作,下課玩得瘋??墒俏矣幸粋€(gè)愛好,更勝于玩,那就是讀書。讀書是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書我就愛上了他,如今我已讀書成癮,一天不讀書就渾身不舒適。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書,書對于我來說,就像魚不可缺水一樣重要。如今,我讀書約一億字,我覺得,有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒,因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書的重要性,讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的.故事書,媽媽說,一個(gè)星期看一本,要仔細(xì)看,漸漸消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇,所以如今我有300多本藏書;媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛上了書。書,讓我足不出戶,知曉天下事;書,帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書是精神食糧,糧食哺育身體,書哺育了靈魂。我們只有多讀書才可以創(chuàng)造更美妙的明天,創(chuàng)造更美妙的將來!祝大家愛讀書、讀好書,做一個(gè)快樂的讀書人。謝謝大家!我讀書我快樂演講稿300字篇八尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:我讀書,我快樂!每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開場的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的.趣事書中的故事伴隨著我的成長,我許多道理。每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致閱讀一下里面的內(nèi)容。每次到了分開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中分開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!我讀書我快樂演講稿300字篇九尊敬的各位教師,我親愛的伙伴們:大家上午好!首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的時(shí)機(jī),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體教師!我是一年級二班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。漸漸地,我認(rèn)識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?后來我上了一年級,在教師的教誨下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,如今我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能扯謊偷懶,要做老實(shí)勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從如今開場,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房翻開一扇扇亮堂之窗,好嗎?最后,再次感謝我們的教師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更快樂!謝謝大家!我讀書我快樂演講稿300字篇十尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:“書是人類進(jìn)步的階梯”是著名作家高爾基所說過的一句話。確實(shí)如此,書能給人帶來無限的樂趣,能醫(yī)治愚蠢,能讓人博古通今。我喜歡讀各種書籍。讀散文,能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情;讀詩,能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸;讀詞,能讓我感受到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;讀戲劇,能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。讀書不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o限的樂趣。我時(shí)常手捧一本書,窩在房間的某個(gè)角落,靜靜地品味書中的精華,心情隨著書中的人物處境而變化,跌宕起伏。時(shí)而憤怒,時(shí)而欣喜,時(shí)而悲傷,時(shí)而愉悅……在書的.海洋,我自由翱翔,自由暢想,用自己那雙亮堂的眼睛,發(fā)現(xiàn)了人間最可貴的真情,發(fā)現(xiàn)了地主、豪紳的殘忍與惡毒,發(fā)現(xiàn)了世間的種種不公……在我心靈的一隅,一個(gè)寂靜、舒適的角落,一首書與我譜寫的心曲,在我的心靈山谷不斷回蕩,不斷升騰,升騰……書給了我知識,讓我有了更開闊的視野;書給了我智慧,讓我以嶄新的姿態(tài)對待人生;書給了我力量,讓我有了飛翔的勇氣。與書為伴,其樂無窮。我讀書我快樂演講稿300字篇十一尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六〔一〕中隊(duì)的韋思瑩,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》?!白x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。不記得是哪位名人曾說過,時(shí)時(shí)想起的原因,是因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書的樂趣。還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸就為我訂購了《嬰兒畫報(bào)》,看著畫報(bào)里大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈,從那時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,每晚的睡前故事成了我的必修課之一。
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