新教材2024版高考?xì)v史全程一輪總復(fù)習(xí)第九單元工業(yè)文明的開啟與擴(kuò)展-近代的世界第32講資本主義世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)生用書_第1頁
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文檔簡介

第32講資本主義世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動《中外歷史綱要》課標(biāo)要求通過了解西方列強(qiáng)對亞非拉的殖民擴(kuò)張、世界殖民體系的建立,理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響?!哆x擇性必修》課標(biāo)要求1.通過了解歷史上跨洲、跨國家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙,以及移民所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),認(rèn)識在遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認(rèn)同。2.通過了解商品所體現(xiàn)的特色文化,理解貿(mào)易活動在文化交流中所扮演的重要角色。3.理解戰(zhàn)爭對人類文化的破壞,以及造成的文化斷裂;認(rèn)識戰(zhàn)爭在客觀上又為不同文化的碰撞提供了契機(jī)。必備知識·自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一資本主義世界殖民體系的形成1.拉丁美洲的殖民地化(1)概況①西班牙:1496年在海地建立了第一個(gè)永久性殖民地____________。到16世紀(jì)中葉,除巴西之外的大部分南美洲、整個(gè)中美洲和部分北美洲變成了西班牙的殖民地。②葡萄牙:侵入拉丁美洲,建立了________殖民地。③到18世紀(jì)晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治之下。(2)統(tǒng)治①政治:設(shè)立____________,實(shí)行專制統(tǒng)治。②經(jīng)濟(jì):推行農(nóng)奴制,發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì);瘋狂掠奪,限制殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③奴役和屠殺印第安人,發(fā)展起罪惡的黑奴貿(mào)易。2.亞洲淪為殖民地半殖民地(1)第一階段(15、16世紀(jì))①葡萄牙:建立商站,以控制商路。到16世紀(jì)中葉,在亞洲建立了包括中國澳門在內(nèi)的幾十個(gè)商站。②西班牙:入侵__________,將其變成了殖民地。(2)第二階段(17世紀(jì)~19世紀(jì)末20世紀(jì)初)南亞到19世紀(jì)中后期,英國幾乎控制了印度全境東南亞荷蘭占領(lǐng)整個(gè)______________英國將緬甸和馬來半島的大部分變成殖民地法國侵占了越南、柬埔寨和老撾,美國從西班牙手里奪得菲律賓西亞在英、法、俄等國的侵略下,奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深;俄國和英國不但控制了伊朗的經(jīng)濟(jì)和內(nèi)政,還分別在伊朗北部和南部劃分勢力范圍東亞列強(qiáng)迫使清政府簽訂一系列不平等條約,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會________年,日本吞并了朝鮮半島3.西方列強(qiáng)瓜分非洲(1)階段特點(diǎn)①第一階段:15世紀(jì)到19世紀(jì)中葉以前,列強(qiáng)對非洲的侵略大多局限在沿海地區(qū)。②第二階段:19世紀(jì)后期,列強(qiáng)深入非洲腹地,掀起瓜分非洲的狂潮。(2)北非①英、法控制了________運(yùn)河,控制了埃及的經(jīng)濟(jì)政治大權(quán)。②1882年,英國發(fā)動侵埃戰(zhàn)爭,實(shí)際把埃及變成了殖民地。③英國對蘇丹實(shí)行武力擴(kuò)張。④法國入侵阿爾及利亞,并向突尼斯和摩洛哥擴(kuò)張。(3)撒哈拉沙漠以南①英國:妄圖建立一個(gè)北起開羅,南至________,縱貫非洲大陸的龐大殖民地。②法國:要把它的非洲殖民地從西非的佛得角一直延伸到東非的索馬里。③德國:希望在赤道兩側(cè)建立自己的殖民地。(4)“柏林會議”:1884年,英、法、德等國在柏林召開會議,提出“____________”原則。列強(qiáng)瓜分非洲的速度大大加快,19世紀(jì)末20世紀(jì)初侵占了幾乎整個(gè)非洲。4.世界殖民體系的形成(1)形成①時(shí)間:19世紀(jì)末20世紀(jì)初。②表現(xiàn):亞非拉國家絕大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地。(2)原因:在向壟斷資本主義的過渡中,資本主義各國要求獨(dú)占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和____________。(3)影響①資本主義國家:主要資本主義國家發(fā)展到帝國主義階段。②國際關(guān)系:主要資本主義國家之間孕育著新的更大的沖突。③世界聯(lián)系:世界越來越緊密地連為一體,資本主義____________最終形成。④世界格局:少數(shù)資本主義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口。⑤斗爭高漲:殖民統(tǒng)治和掠奪,使被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲?!炬溄印みx擇性必修3·P70~71】歐洲殖民者的文化侵略(1)目的:殖民國家通過向被殖民地區(qū)輸出民主、自由、人權(quán)等價(jià)值觀及基督教,淡化后者的民族意識,達(dá)到殖民目的。(2)特點(diǎn):被侵略的民族不同程度地接受了外來文化,但也努力保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化,使自身文化呈現(xiàn)出新的多樣性。(3)對印度的文化侵略①英國把英語和英國的法律體系、政府體制、文官制度等移植到印度。②印度上層精英提出了“印度人的印度”口號。另外,印度的傳統(tǒng)文化也頑強(qiáng)地保留下來。(4)對埃及的文化侵略長期受到法國與英國的殖民統(tǒng)治,獨(dú)立后實(shí)行君主立憲制。但是,伊斯蘭教仍然是其主要宗教,阿拉伯民族的傳統(tǒng)生活方式也得以保留。知識點(diǎn)二拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動1.背景殖民者歐洲殖民者長期的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削經(jīng)濟(jì)18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)有了一定發(fā)展思想____________的傳播使殖民地人民的民族民主意識日益增長法國大革命法國大革命削弱了法國、西班牙和葡萄牙對拉丁美洲殖民地的統(tǒng)治和控制美國獨(dú)立大大鼓舞了拉丁美洲人民2.獨(dú)立(1)1804年________的獨(dú)立,拉開了拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動的序幕。(2)1822年,巴西擺脫葡萄牙的統(tǒng)治獲得了獨(dú)立。(3)1826年,西屬拉丁美洲的殖民地基本實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立。3.民族民主革命的繼續(xù)(1)背景內(nèi)憂獨(dú)立后,各國大多政局動蕩,普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前外患英美等國在“________”的幌子下,加緊了對拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透美國推行門羅主義、“金元外交”和“____________”(2)成就①巴西:________年,巴西廢除君主制,建立共和國。②墨西哥:1910年,墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級革命;1917年,頒布了資產(chǎn)階級憲法,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則,奠定了爭取民主和進(jìn)步的基礎(chǔ)?!炬溄印みx擇性必修3·P67】西方文化擴(kuò)張與拉丁美洲文化(1)背景①西班牙和葡萄牙在美國以南的美洲地區(qū)建立其殖民統(tǒng)治。②拉丁語族的西班牙語和葡萄牙語是這一地區(qū)的主要語言。(2)表現(xiàn)①在拉丁美洲,歐洲白人、印第安人和黑人的種族融合現(xiàn)象非常普遍,形成等級分明的“混血社會”。②在歐洲移民活動的區(qū)域內(nèi),傳統(tǒng)的印第安文化逐漸消失,西班牙、葡萄牙文化成為主體,天主教成為拉丁美洲的主要宗教。③拉丁舞成為拉丁美洲的重要文化符號之一。④在偏遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū),印第安人保留了他們的生活方式和文化傳統(tǒng),拉丁美洲的文化多元性非常明顯。⑤西屬拉丁美洲獨(dú)立后,都頒布憲法,取消奴隸貿(mào)易、奴隸制,以及印第安人的人頭稅和強(qiáng)制勞役,但對黑人與印第安人的種族壓迫與歧視仍然存在。⑥戰(zhàn)爭促成了戰(zhàn)后考迪羅獨(dú)裁權(quán)力的形成,這成為獨(dú)立戰(zhàn)爭后拉丁美洲政治文化的特征之一。知識點(diǎn)三亞洲的覺醒1.背景(1)政治:帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機(jī)。(2)經(jīng)濟(jì):亞洲國家的封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體,民族資本主義得到一定發(fā)展。(3)思想:民族憂患意識和民主改革意識覺醒。2.性質(zhì):反帝反封建的民族民主運(yùn)動。3.表現(xiàn)代表概況意義印度民族解放運(yùn)動(1)1885年,民族資產(chǎn)階級成立“________”(2)1905年,以提拉克為首的國大黨激進(jìn)派掀起民族獨(dú)立新高潮。(3)1908年,爆發(fā)孟買工人政治總罷工1908年________總罷工成為20世紀(jì)初印度人民反英斗爭的高潮,表明印度無產(chǎn)階級開始登上政治斗爭的舞臺伊朗立憲革命1905~1911年,伊朗爆發(fā)立憲革命,規(guī)定伊朗為君主立憲國家打擊了封建主義和外國勢力,傳播了________革命思想中國辛亥革命1911年中國爆發(fā)辛亥革命,建立了亞洲第一個(gè)共和國拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕,傳播了民主共和理念,極大推動了中華民族思想解放知識點(diǎn)四非洲的抗?fàn)?.形式:武裝斗爭是非洲人民的主要斗爭形式。2.表現(xiàn)(1)埃及抗英斗爭①特點(diǎn):成立________,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號。②結(jié)果:1882年________領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行抗英斗爭,結(jié)果被俘而失敗,英國占領(lǐng)埃及。(2)蘇丹馬赫迪起義①爆發(fā):1881年,蘇丹爆發(fā)“馬赫迪”領(lǐng)導(dǎo)的反英大起義。②結(jié)果:起義最終失敗,英國控制了蘇丹。(3)埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭①背景:1894年,意大利入侵埃塞俄比亞。②概況:皇帝____________二世發(fā)表《告人民詔書》,號召人民抗擊侵略者,保衛(wèi)國家的獨(dú)立。③結(jié)果:1896年打敗侵埃意軍,迫使意大利承認(rèn)埃塞俄比亞是獨(dú)立國家。3.亞非拉的民族獨(dú)立運(yùn)動的意義(1)對亞非拉地區(qū):打擊了帝國主義的侵略勢力,削弱了本國的封建勢力。(2)對世界:推動了民族獨(dú)立和世界歷史的發(fā)展。1.思維拓展——西方殖民國家擴(kuò)張的不同類型西班牙、葡萄牙的殖民擴(kuò)張主要是國家組織的,帶有很強(qiáng)的封建性;荷蘭、英國、法國的殖民擴(kuò)張主要是殖民公司組織的,以營利為目的,帶有很強(qiáng)的資本擴(kuò)張性質(zhì)。兩者擴(kuò)張方式的不同深刻影響了殖民地社會的發(fā)展趨勢。2.概念闡釋——總督制度總督一般由西班牙國王信任的大貴族擔(dān)任,是國王在殖民地的全權(quán)代表,根據(jù)國王訓(xùn)令,掌握殖民地的行政、軍事、財(cái)政和宗教事宜,有權(quán)任命管區(qū)內(nèi)的官吏和教會負(fù)責(zé)人,參與審理重大司法案件。3.學(xué)術(shù)情境——英國殖民擴(kuò)張林承節(jié)在《殖民統(tǒng)治時(shí)期的印度史》中寫道:東印度公司一旦政權(quán)在手,便迫不及待地利用它來實(shí)現(xiàn)掠奪。在這方面,它的貪婪、殘暴使當(dāng)年在馬拉巴爾海岸胡作非為的葡萄牙人也相形見絀。……英國東印度公司在印度的早期掠奪就最典型地表現(xiàn)了原始積累時(shí)期商業(yè)資本在殖民地掠奪的劣跡。思考:英國殖民擴(kuò)張具有什么特點(diǎn)?試答:4.思維拓展——英國在印度的殖民統(tǒng)治的特點(diǎn)(1)英國對印度的殖民侵略是先沿海和平原糧棉區(qū),后向內(nèi)陸地區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)滲透。(2)英國的殖民手段是分化印度各地的封建小邦,拉攏分化和軍事打擊并用。(3)英國通過東印度公司進(jìn)行殖民統(tǒng)治而不是直接進(jìn)行軍事占領(lǐng)和建立殖民政府。5.社會情境——?dú)W洲殖民者對非洲的全面殖民入侵工業(yè)革命后,歐洲殖民者逐漸放棄了罪惡的奴隸貿(mào)易,轉(zhuǎn)而對非洲進(jìn)行全面殖民入侵。思考:為什么此時(shí)西方列強(qiáng)開始全面入侵非洲?試答:6.概念闡釋——柏林會議1884年柏林會議實(shí)質(zhì)上是一次列強(qiáng)瓜分非洲的會議,它顯示了列強(qiáng)在非洲已經(jīng)形成的力量對比,標(biāo)志著它們瘋狂爭奪非洲的新起點(diǎn)?!坝行д碱I(lǐng)”原則,其實(shí)質(zhì)就是“先到先得”。列強(qiáng)完全無視非洲人民的利益,在地圖上就可以確定殖民地的劃分,即所謂的“地圖上作業(yè)”。7.知識圖示——世界殖民體系的形成8.體系構(gòu)建——資本主義世界殖民體系的形成9.辨析比較——民族、民主意識的區(qū)別民族意識是反對侵略戰(zhàn)爭,尋求民族獨(dú)立。民主意識則是指反對階級壓迫,主張民主、平等。10.思維拓展——拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭呈現(xiàn)的特點(diǎn)(1)由北向南,由東向西的獨(dú)立過程。(2)由拉美地區(qū)土生白人領(lǐng)導(dǎo)。(3)以戰(zhàn)爭的形式實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。(4)獨(dú)立后各國相繼建立資產(chǎn)階級政權(quán),但保留了大量封建殘余。11.概念辨析——殖民地與殖民主義殖民地是指受宗主國的經(jīng)濟(jì)剝削與政治奴役的國家和地區(qū)。殖民主義是強(qiáng)國用各種侵略手段使落后國家變?yōu)樗鼈兊闹趁竦亍胫趁竦鼗蚋綄賴那致哉摺?2.學(xué)習(xí)情境——墨西哥憲法規(guī)定分散大地產(chǎn)1917年墨西哥憲法規(guī)定分散大地產(chǎn),這體現(xiàn)了憲法的什么內(nèi)容與性質(zhì)?試答:13.社會情境——“大棒政策”《繪畫作品》思考:如何評價(jià)此漫畫作品?試答:14.概念闡釋——考迪羅考迪羅亦稱考迪羅主義、考迪羅制度,原意是首領(lǐng)、頭領(lǐng)。考迪羅制是拉丁美洲特有的軍閥、大地主和教會三位一體的本土化獨(dú)裁制度。拉美地區(qū)的大多數(shù)國家在19世紀(jì)20年代獨(dú)立后至20世紀(jì)前盛行??嫉狭_經(jīng)濟(jì)上依靠大地產(chǎn)大莊園主,在政治上靠軍人專政來維持其政治統(tǒng)治。對外投靠外國勢力,對內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓人民反抗。15.易誤辨析——“亞洲革命風(fēng)暴”和“亞洲覺醒”的區(qū)別(1)背景:前者發(fā)生于19世紀(jì)中期(自由資本主義階段),后者發(fā)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初(壟斷資本主義階段)。(2)性質(zhì):前者是反殖民反封建的農(nóng)民戰(zhàn)爭,后者以反帝反封建的資產(chǎn)階級斗爭為主。(3)領(lǐng)導(dǎo)階級:前者是封建王公和農(nóng)民階級,后者主要是民族資產(chǎn)階級。16.學(xué)習(xí)情境——亞洲覺醒的世界意義列寧說:亞洲的覺醒和歐洲先進(jìn)無產(chǎn)階級奪取政權(quán)斗爭的開始,標(biāo)志著20世紀(jì)初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個(gè)新階段。思考:你如何理解“新階段”的特點(diǎn)?試答:17.學(xué)術(shù)情境——埃及民族解放運(yùn)動的失敗1832年7月,英國人以重金收買當(dāng)?shù)氐牟柯淝蹰L,并派人收買阿拉比軍中的動搖分子。9月,一部分議員和上層文武官員先打開開羅城門向英軍投降。另外,被收買的阿拉比的主力部隊(duì)指揮官在關(guān)鍵時(shí)刻破壞了抗英斗爭。堅(jiān)持了100多天的抗英斗爭失敗?!幾灾焱ス獾取锻鈬鴼v史大事集:近代部分·第4分冊》思考:分析埃及反帝斗爭失敗的原因。試答:18.體系構(gòu)建——亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)一殖民征服掠奪——資本主義世界殖民體系的形成史料實(shí)證——西歐國家的殖民擴(kuò)張史料一東印度公司一旦政權(quán)在手,便迫不及待地利用它來實(shí)現(xiàn)掠奪,在這方面,它的貪婪性、殘暴性使當(dāng)年在馬拉巴爾海岸胡作非為的葡萄牙人也相形見絀?!鴸|印度公司在印度的早期掠奪典型地體現(xiàn)了原始積累時(shí)期商業(yè)資本在殖民地掠奪的劣跡?!幾藻X乘旦《英帝國史》史料二海外擴(kuò)張和殖民活動所帶來的經(jīng)濟(jì)利益加速了歐洲社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展?!瑫r(shí),歐洲內(nèi)部的政治、經(jīng)濟(jì)格局也隨著海外擴(kuò)張的發(fā)展而逐漸變化,老牌的殖民主義國家葡萄牙、西班牙雖然曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但是17世紀(jì)卻不可拯救地衰落下去,而新興的殖民主義國家英國、荷蘭、法國等則日益壯大成為資本主義的強(qiáng)國和全球殖民化過程的主力軍。——摘編自趙林《西方文化概論》【探究】(1)根據(jù)史料一,概括英國殖民擴(kuò)張具有什么特點(diǎn)。其主要目的是什么?試答:(2)根據(jù)史料二,分析殖民擴(kuò)張對歐洲發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響。試答:【通法悟道】歷史解釋——近代西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)(1)葡萄牙:以侵占軍事?lián)c(diǎn)、建立商站為主,同時(shí)利用武力壟斷商路、暴力掠奪和敲詐勒索來獲取財(cái)富。(2)西班牙:占領(lǐng)殖民地全境,直接掠奪財(cái)富,并在當(dāng)?shù)亟⑥r(nóng)業(yè)大莊園,以供應(yīng)歐洲市場。(3)荷蘭:荷蘭的殖民擴(kuò)張,幾乎和英國同時(shí),以政府為后盾,通過發(fā)展遠(yuǎn)洋貿(mào)易進(jìn)行貿(mào)易壟斷;組建大型商業(yè)公司;主要方向?yàn)閬喼藓捅泵馈?4)英國:政府鼓勵“海盜式”掠奪,發(fā)動一系列商業(yè)戰(zhàn)爭,樹立海上霸權(quán)并由此開始在海外積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。18世紀(jì)下半葉確立海上霸主地位。(5)美國和德國:第二次工業(yè)革命后崛起的帝國主義國家,擴(kuò)張較晚,但是進(jìn)展迅速。第一次世界大戰(zhàn)后,美國取得了與英國同等的海上權(quán)力。德國因此要求重新瓜分殖民地,與英法等老牌帝國主義國家矛盾尖銳,進(jìn)而引發(fā)一戰(zhàn)。(6)日本和俄國:日本在西方工業(yè)文明的沖擊下進(jìn)行了明治維新,實(shí)力增強(qiáng),對外擴(kuò)張野心巨大;俄國因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)實(shí)力較弱則是偏重于對領(lǐng)土的渴求。開放探究——殖民統(tǒng)治的雙重使命史料在經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的濫砍濫伐后,以及印度民族大起義的沖擊,殖民政府終于認(rèn)識到“過去六十年的愚蠢錯誤和漫不經(jīng)心所釀就的惡果”,并表達(dá)了對“保護(hù)和改善森林的巨大憂慮”。因此,殖民政府在孟買、馬德拉斯、緬甸、西北省、中央邦、奧德等地建立了森林管理機(jī)構(gòu)。森林管理機(jī)構(gòu)的兩大目標(biāo)是保護(hù)森林、獲得稅收。19世紀(jì)30年代殖民政策進(jìn)入新階段后,其破壞性和建設(shè)性雙重使命都逐漸明朗。但殖民者對破壞性和建設(shè)性兩個(gè)使命的完成都不徹底,一般說都是在進(jìn)行一定階段后半途止步。這同樣是由其卑鄙私利決定的。為了鞏固殖民統(tǒng)治,它需要謀求殖民地半殖民地原有封建勢力的支持,為此就需要自覺地與舊勢力妥協(xié),人為地保留某些舊的制度與結(jié)構(gòu);而說到建設(shè)性使命,殖民者雖然不得不實(shí)行,卻絕不愿看到殖民地半殖民地真正出現(xiàn)一個(gè)新社會?!幾詫O中華《英國殖民統(tǒng)治對印度森林的影響(1757~1947)》等【史料導(dǎo)讀】根據(jù)史料的出處和史料中“殖民者對破壞性和建設(shè)性兩個(gè)使命的完成都不徹底”可知,該史料內(nèi)容主要通過英國對印度森林治理態(tài)度和方法的變化來展示出其在印度的殖民統(tǒng)治的雙重影響?!咎骄俊扛鶕?jù)史料提煉觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)進(jìn)行論述。(要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,表述清晰。)試答:唯物史觀——近代世界殖民體系建立的歷程(1)隨著新航路的開辟,西歐國家率先踏上了對外殖民擴(kuò)張的道路,殖民體系的雛形開始形成。(2)隨著工業(yè)革命的深化和資本主義的不斷發(fā)展,資本主義列強(qiáng)大量向殖民地和半殖民地輸出商品、掠奪原料、輸出資本,使得這些地區(qū)打破封閉落后的狀態(tài),成為資本主義市場的一部分。19世紀(jì)中后期,資本主義世界市場初步形成,殖民體系也相應(yīng)初步形成。(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨第二次工業(yè)革命浪潮和資本主義向帝國主義過渡,西方列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮,亞非拉絕大部分地區(qū)紛紛成為帝國主義的殖民地或半殖民地,帝國主義國家已經(jīng)奴役和控制了世界上絕大部分土地和人口,資本主義殖民體系最終形成。家國情懷——世界殖民體系形成的雙重影響(1)從文明演進(jìn)的角度看,資本主義世界殖民體系的形成,加強(qiáng)了世界各國社會經(jīng)濟(jì)與生活的相互聯(lián)系,在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了殖民地政治生活、精神生活上的狹隘性,客觀上推動了殖民地向現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)化。(2)從世界格局角度看,資本主義世界殖民體系的形成是西方列強(qiáng)對世界其他國家和地區(qū)宰割、奴役的產(chǎn)物,不僅使亞非拉國家和地區(qū)遭受不等價(jià)交換的剝削,而且把它們變成發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)附庸,造成這些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)畸形、長期貧困落后,形成以歐洲為中心,東方從屬于西方的世界格局。探究點(diǎn)二追求獨(dú)立自由——亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動史料實(shí)證——亞非拉的民族獨(dú)立運(yùn)動史料一拉丁美洲獨(dú)立意識的成因是沉重的殖民壓迫,這主要體現(xiàn)為政治上的金字塔式的統(tǒng)治結(jié)構(gòu)。實(shí)行大莊園制,殖民者借以對原住民進(jìn)行奴役剝削;主張絕對服從天主教義,束縛和控制了民眾的思想,殖民壓迫催生了拉丁美洲的民族獨(dú)立意識。史料二由于拉丁美洲居民的種族成分多種多樣,他們的斗爭錯綜復(fù)雜,有種族壓迫,也有階級壓迫,斗爭具有雙重性,二者交織在一起。——摘編自李春輝《拉丁美洲史稿》【探究】(1)根據(jù)史料一,分析促進(jìn)拉丁美洲民族獨(dú)立意識增長的因素。試答:(2)根據(jù)史料二,分析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的性質(zhì)。試答:【通法悟道】歷史解釋——亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的特點(diǎn)主要任務(wù)亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動多肩負(fù)著反對外來帝國主義和本國封建主義的雙重革命任務(wù),這反映了在資本主義世界殖民體系之下,殖民地半殖民地人民渴望獨(dú)立和自由的強(qiáng)烈愿望斗爭形式亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動斗爭的主要形式是武裝斗爭和武裝起義,屬于舊式的反侵略斗爭新的力量亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動中出現(xiàn)了新的力量,即民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級結(jié)果亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動都取得了一定的成果,但大多數(shù)遭到了失敗開放探究——非洲蘇丹馬赫迪起義史料馬赫迪起義的起因是埃及統(tǒng)治者對蘇丹人民的長期掠奪和剝削。起義的初期,斗爭目標(biāo)是反對埃及的殖民統(tǒng)治。在1882年英國侵略埃及、埃及統(tǒng)治者成了英國的傀儡后,英國直接插手鎮(zhèn)壓馬赫迪起義時(shí),斗爭的矛頭才指向英國侵略者。斗爭的矛頭所向前后是不同的,要實(shí)事求是地區(qū)別開來。——摘編自王彤《從反埃到反英的馬赫迪起義》【史料導(dǎo)讀】(1)馬赫迪起義的斗爭矛頭發(fā)生了轉(zhuǎn)向。(2)馬赫迪起義是非洲反抗列強(qiáng)殖民統(tǒng)治的重要組成部分。【探究】根據(jù)史料,分析馬赫迪起義從反埃到反英轉(zhuǎn)變的原因。在動員民眾方面,埃及、蘇丹和埃塞俄比亞各自有何特點(diǎn)?試答:唯物史觀——非洲民族解放運(yùn)動興起的特點(diǎn)(1)反殖民侵略斗爭不再帶有局部性質(zhì),而是幾乎遍及整個(gè)非洲大陸。(2)民族解放運(yùn)動中出現(xiàn)了新的階級力量。(3)從形式上看,由酋長、國王或農(nóng)民領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)的抵抗運(yùn)動仍是這一時(shí)期民族解放運(yùn)動的主要形式。(4)在反帝斗爭普遍失敗后,舊式的反帝斗爭漸趨平靜,新形式的民族解放運(yùn)動逐漸取代了舊式的暴動或起義。家國情懷——亞洲覺醒的特點(diǎn)和意義(1)特點(diǎn)①從性質(zhì)上看:具有資產(chǎn)階級民族民主的鮮明性質(zhì)。②從領(lǐng)導(dǎo)者看:出現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo),如印度國大黨和中國同盟會。③從參與者看:出現(xiàn)了新的階級力量,工人階級參加了斗爭。④從形式上看:資產(chǎn)階級的政治斗爭和下層群眾的革命斗爭匯合,形成了資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,廣大人民群眾參與的民族民主革命洪流。⑤從結(jié)果上看:大多以失敗而告終,但都取得了一定成果。(2)意義:開辟了資產(chǎn)階級民族民主革命的新時(shí)期;沉重打擊了帝國主義侵略勢力和封建專制制度;構(gòu)成了世界革命風(fēng)暴的一個(gè)重要組成部分,亞洲資產(chǎn)階級和人民群眾開始和歐洲無產(chǎn)階級一起向帝國主義進(jìn)行沖擊,拉開了世界革命震蕩時(shí)期的序幕。命題研析·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例][2022·山東高考,13]1913年,列寧在《馬克思學(xué)說的歷史命運(yùn)》中說:“極大的世界風(fēng)暴的新的發(fā)源地已在亞洲出現(xiàn)?!藘|人民的亞洲投入了為實(shí)現(xiàn)和歐洲相同的理想的斗爭?!薄跋嗤睦硐搿敝傅氖?)A.推翻帝國主義的壓迫B.建立資產(chǎn)階級共和國C.摧毀資本主義世界殖民體系D.實(shí)現(xiàn)全世界無產(chǎn)階級的聯(lián)合[解題流程][答案][演練1]命題點(diǎn):西方列強(qiáng)控制世界絕大部分地區(qū)[2022·新高考海南卷,12]綜合下圖信息,最適合探究的主題應(yīng)是()A.歐洲列強(qiáng)的興衰和更替B.資本主義的早期萌發(fā)C.殖民體系的形成與演變D.整體世界的發(fā)展主線[演練2]命題點(diǎn):17世紀(jì)中期以后英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民擴(kuò)張[2021·八省聯(lián)考福建卷]糖在中世紀(jì)英國屬于奢侈品。17世紀(jì)中期以后,英國糖消費(fèi)量變動如圖所示。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要是()A.貴族飲食文化發(fā)生變化B.工業(yè)革命引發(fā)原料需求上升C.英國殖民霸權(quán)逐步確立D.世界性貿(mào)易引起的價(jià)格革命[演練3]命題點(diǎn):西歐早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)[2021·全國乙卷,32]16世紀(jì)起,英國國王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團(tuán)體,成立特許公司。與此同時(shí),歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末,特許公司數(shù)量已達(dá)數(shù)百個(gè)。這反映出該時(shí)期()A.資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強(qiáng)爭霸的焦點(diǎn)D.殖民擴(kuò)張呈現(xiàn)競爭格局[演練4]命題點(diǎn):世界殖民體系的形成[2021·福建高考,14]1884年,美國某公司推出一則主題為“給非洲帶去文明”的香皂廣告。此后近30年間,該公司的廣告經(jīng)常宣稱,使用其香皂可以讓非洲人皮膚變白,變得文明。同時(shí)期,法國和希臘的老牌香皂公司也聲稱其產(chǎn)品能“讓黑人變白”。這主要體現(xiàn)了西方()A.推廣歐美生活方式B.存在著固有的種族偏見C.重視爭奪非洲市場D.旨在推動非洲文明進(jìn)步[演練5]命題點(diǎn):殖民地物產(chǎn)對宗主國民眾生活的影響[2021·八省聯(lián)考廣東卷,13]在整個(gè)19世紀(jì),來自美洲的白糖簡直變成了一種英國窮人的食品。它是除茶葉外唯一一種對英國大眾的飲食習(xí)慣產(chǎn)生重大影響的進(jìn)口商品,“在英國人均卡路里攝入量中所占比例從2%提高到14%”。這則材料作為直接論據(jù)可以用來探究()A.對外擴(kuò)張與英國資本主義發(fā)展B.工業(yè)革命與社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.種植園經(jīng)濟(jì)與美洲的獨(dú)立運(yùn)動D.世界市場與民眾日常生活創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中提升能力1.命題點(diǎn):近代殖民侵略的罪惡[2023·聊城市二模]非洲是世界上民族最多的大洲。非洲各殖民地贏得獨(dú)立時(shí),境內(nèi)大都存在上百甚至數(shù)百個(gè)少數(shù)民族,如坦桑尼亞有120個(gè)民族,尼日利亞有250個(gè)民族,甚至國土只有47.5萬平方公里的喀麥隆竟也有100多個(gè)民族。與這一狀況的形成關(guān)系最密切的是()A.二戰(zhàn)后非洲獨(dú)立國家數(shù)量眾多B.歐洲殖民者對非洲腹地的探險(xiǎn)C.宗主國任意劃定殖民地的邊界D.非洲人民堅(jiān)持聯(lián)合反帝的策略2.命題點(diǎn):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方列強(qiáng)靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力瓜分世界[2023·海南省高三學(xué)業(yè)水平診斷]時(shí)間按世界工業(yè)生產(chǎn)的先后順序排列1860年英、法、美、德1880年美、英、德、法1900年美、德、英、法上表可用來說明,19世紀(jì)末20世紀(jì)初()A.美國開始走上對外擴(kuò)張道路B.工業(yè)化從一國向多國迅速擴(kuò)展C.世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化D.歐美國家爭奪世界的矛盾尖銳3.命題點(diǎn):《柏林會議關(guān)于非洲的總議定書》的宗旨[2023·山東青島期中]1884年,《柏林會議關(guān)于非洲的總議定書》規(guī)定:“今后占據(jù)目前在其領(lǐng)地外的非洲大陸沿岸地區(qū)某領(lǐng)土的國家……應(yīng)該向本議定書的簽字國呈送與此有關(guān)的相應(yīng)文件及聲明,以便使后者在必要時(shí)有可能申述自己的要求?!边@一規(guī)定旨在()A.鎮(zhèn)壓亞非拉民族解放運(yùn)動B.鞏固列強(qiáng)瓜分非洲的成果C.維護(hù)非洲各國的獨(dú)立和完整D.協(xié)調(diào)列強(qiáng)在殖民擴(kuò)張中的矛盾4.命題點(diǎn):拉丁美洲的民族民主運(yùn)動[2023·廣東深圳期末]據(jù)統(tǒng)計(jì),從獨(dú)立至第一次世界大戰(zhàn),拉丁美洲各共和國在不到百年的時(shí)間內(nèi)共發(fā)生了115次成功的“革命”,頒布了一百多部憲法,執(zhí)政者大多代表大地主和教會的利益。這說明()A.各國切實(shí)踐行了啟蒙思想B.民族憂患意識日益覺醒C.列強(qiáng)干預(yù)導(dǎo)致了革命反復(fù)D.現(xiàn)代化道路曲折而漫長5.命題點(diǎn):美國在拉美推行“大棒政策”右圖漫畫寓指()A.英國在非洲的殖民戰(zhàn)略B.世界殖民體系最終形成C.美國排擠歐洲在美洲殖民勢力D.美國已步入世界性殖民大帝國6.命題點(diǎn):“亞洲覺醒”的背景和性質(zhì)20世紀(jì)初興起的亞洲革命風(fēng)暴,是繼19世紀(jì)初拉丁美洲革命風(fēng)暴之后的全世界歷史新階段的重大標(biāo)志性事件,是第三世界歷史進(jìn)程中的歷史性開端。列寧把這次革命風(fēng)暴稱為“亞洲覺醒”。之所以被稱為“亞洲覺醒”,主要是因?yàn)?)A.民族資產(chǎn)階級成為革命領(lǐng)導(dǎo)階級B.無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺C.社會主義國家地理范圍不斷擴(kuò)大D.革命后各國實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立第32講資本主義世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動必備知識·自主學(xué)習(xí)3.提示:特點(diǎn):以政府為后盾,官商勾結(jié),實(shí)行直接掠奪財(cái)富和壟斷商業(yè)貿(mào)易。5.提示:工業(yè)革命后生產(chǎn)力水平的提高;交通工具的改進(jìn);工業(yè)革命對市場的需求;強(qiáng)大的軍事力量;非洲擁有龐大的市場和價(jià)格低廉的原料。12.提示:內(nèi)容:國家對土地和河流擁有所有權(quán)。性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)。13.提示:“門羅主義”實(shí)際上是把拉丁美洲作為美國的勢力范圍,是美國對外擴(kuò)張政策的重要標(biāo)志?!伴T羅主義”后來發(fā)展為“大棒政策”?!按蟀粽摺笔窃诒Wo(hù)美國公司利益和預(yù)防其他列強(qiáng)可能干涉拉美事務(wù)的借口下,以先發(fā)制人的手段干涉拉美各國內(nèi)政的帝國主義政策。16.提示:(1)亞洲殖民地半殖民地國家和歐洲各國的無產(chǎn)階級進(jìn)入聯(lián)合反帝的新階段。(2)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲無產(chǎn)階級革命運(yùn)動和亞洲資產(chǎn)階級民族民主運(yùn)動都沉重打擊了當(dāng)?shù)氐呐f勢力,推動了歷史的進(jìn)步。17.提示:英國收買了當(dāng)?shù)厍蹰L和部隊(duì)指揮官,破壞了抗英斗爭;部分議員和上層官員向英軍投降。知識點(diǎn)一1.(1)圣多明各巴西(2)總督制度2.(1)菲律賓(2)印度尼西亞19103.(2)蘇伊士(3)開普敦(4)有效占領(lǐng)4.(2)投資場所(3)世界市場知識點(diǎn)二1.啟蒙思想2.(1)海地3.(1)援助大棒政策(2)1889知識點(diǎn)三3.國大黨孟買民族民主知識點(diǎn)四2.(1)祖國黨阿拉比(3)孟尼利克關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)一1.[提示](1)特點(diǎn):以政府為后盾,官商勾結(jié),實(shí)行直接掠奪財(cái)富和壟斷商業(yè)貿(mào)易。目的:進(jìn)行資本原始積累。(2)影響:促進(jìn)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動了歐洲政治近代化的進(jìn)程;英國等國崛起,引起了國際關(guān)系的變化。3.[提示]示例:英國在印度的殖民統(tǒng)治具有破壞性和建設(shè)性雙重使命。論述:縱觀印度森林的發(fā)展歷史,英國的殖民活動給印度帶來了巨大的變化。一方面,英國為了滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,極力榨取殖民地的資源財(cái)富,致使印度森林一度瀕臨毀滅,造成了極大的破壞;另一方面,在平定印度民族大起義后,英國開始重新審視在印度的殖民政策,設(shè)置了近代化的森林管理機(jī)構(gòu),對印度森林實(shí)施更科學(xué)的管理方法,促進(jìn)了印度的近代化。綜上,森林作為印度生態(tài)環(huán)境的重要部分,它見證了先進(jìn)文明和落后文明的碰撞,英國對印度的殖民統(tǒng)治具有雙重使命。(其他示例:英國在印度的殖民統(tǒng)治客觀上推動了印度的近代化。)探究點(diǎn)二1.[提示](1)因素:政治上的殖民壓迫;經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)重的奴役剝削;思想上受天主教會的束縛。(2)性質(zhì):具有反對外來帝國主義和本國封建主義的雙重性質(zhì)。3.[提示]原因:1882年后埃及統(tǒng)治者成了英國的傀儡。特點(diǎn):埃及,成立“祖國黨”,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號,以此喚起埃及人民的民族意識;蘇丹,借助伊斯蘭教救世主“馬赫迪”號召人民起來斗爭,趕走外國侵略者;埃塞俄比亞,皇帝發(fā)表《告人民詔書》,號召人民抗擊侵略者,保衛(wèi)國家的獨(dú)立。命題研析·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例]答案:A[演練1]解析:根據(jù)圖片信息,材料呈現(xiàn)了英法等主要殖民國家和亞非拉地區(qū)的殖民地分布,這說明該材料探究的主題是近代殖民體系的形成和演變,故選C項(xiàng);圣多明各、巴西利亞、馬尼拉等地皆位于亞非拉地區(qū),不屬于歐洲列強(qiáng)的范疇,排除A項(xiàng);俄國、德國和日本屬于后起的資本主義國家,排除B項(xiàng);材料只呈現(xiàn)了少數(shù)發(fā)達(dá)資本主義國家和少數(shù)亞非拉國家的情況,不能完全反映整體世界的發(fā)展主線,排除D項(xiàng)。答案:C[演練2]解析:材料體現(xiàn)的是糖在英國由傳統(tǒng)的奢侈品到逐漸普及,英國在18世紀(jì)中期成為“日不落帝國”,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是英國殖民霸權(quán)逐步確立,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料無關(guān),可排除;此時(shí)英國工業(yè)革命尚未開始,排除B項(xiàng);價(jià)格革命主要推動的是歐洲社會轉(zhuǎn)型,D項(xiàng)可排除。答案:C[演練3]解析:根據(jù)題意可知,以英國為代表的歐洲許多國家掀起了創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮,說明這些國家都重視海外貿(mào)易的發(fā)展,而數(shù)百個(gè)特許公司的出現(xiàn)也說明了歐洲國家的殖民擴(kuò)張競爭激烈,D項(xiàng)正確;資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式是在19世紀(jì)后期,排除A項(xiàng);新航路開辟后,資本主義世界市場初步形成;第一次工業(yè)革命后,資本主義世界市場基本形成

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