《這些是大家的》教學(xué)設(shè)計

《這些是大家的》教材分析教材分析本課是二年級《道德與法治》第三單元《我們在公共場合》的第一課。教材以“學(xué)校里的公物”、“身邊的公物還好嗎”、“我和公物的故事”以及“大家一起來愛惜”四個活動為根本，讓學(xué)生理解公物是大家的同時，感受公物的來之不易，讓學(xué)生自然的學(xué)會愛惜公共財物。教學(xué)目的教學(xué)目的【知識與能力目的】使學(xué)生懂得學(xué)校的課桌椅和多個設(shè)備都是公共財物，來之不易。【過程與辦法目的】采用激學(xué)法、補學(xué)法等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛惜公共設(shè)施的良好習(xí)慣?！厩楦袘B(tài)度價值觀目的】教育學(xué)生愛惜公共財物。教學(xué)重難點教學(xué)重難點【教學(xué)重點】懂得公物是大家的?！窘虒W(xué)難點】學(xué)會自覺愛惜公共財物。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備收集有關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件。教學(xué)過程教學(xué)過程猜謎語，揭課題1、上課前，老師給大家猜個謎語好嗎？謎語：一塊木板四條腿，累了能夠靠著背。只要大家愛惜它，相信一定能猜對。答案：椅子。每天我們都要坐在椅子上上課，累了我們要坐在椅子上休息，椅子對我們來說很重要。班級里的椅子是學(xué)校給我們提供的，就是學(xué)校的公物。2、你認(rèn)為這些公物是誰的呢？3、揭示課題：今天我們就來學(xué)習(xí)跟這些公物有關(guān)的一課——《這些是大家的》二、新課活動一：學(xué)校里的公物1、學(xué)校的公物有諸多，我們一起看一看書中34頁的內(nèi)容，理解哪些是學(xué)校的公物？2、找一找你身邊尚有哪些是學(xué)校的公物。學(xué)生回答。教師補充：教室里的電燈帶給我們光亮；在學(xué)校的操場上游戲，帶給我們諸多愉快；學(xué)?；▓@里的植物美化了我們的環(huán)境……活動二：身邊的公物還好嗎1、觀察學(xué)校的公物怎么樣了，完畢學(xué)校公物調(diào)查表。（出示“學(xué)校公物調(diào)查表”。）示例：學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們怎么樣了水桶好（）壞（）不能用了（）乒乓球臺好（）壞（）不能用了（）…………2、全班交流，公物怎么變成這樣了？你有無參加破壞他們？（繼續(xù)填寫“學(xué)校公物調(diào)查表”。）學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們怎么樣了怎么變成這樣了水桶好（）壞（）不能用了（）大家用時很愛惜乒乓球臺好（）壞（）不能用了（）有同窗玩球的時候，用球拍敲球臺……活動三：我和公物的故事1、聽聽桌子的心聲，學(xué)生們角色扮演說說桌子的心聲，體會桌子的期盼。2、說說你和公物的故事。示例：《桌子與椅子的對話》一種小同窗清掃衛(wèi)生的時候，隱約聽到教室有細(xì)小的呻吟，他感到奇怪，教室里沒有同窗，為什么有聲音？他認(rèn)真一聽，原來是桌子與椅子在對話，只聽桌子說：“唉，我真難受，我整天為我的小主人服務(wù)，可我的小主人并不愛惜我，經(jīng)慣用小刀在我的身上亂劃，劃得我皮破血流真難受?！币巫诱f：“我也同樣，我四條腿被他弄壞了三條，還不放過我，他坐在上面左搖右搖，我看我這最后一條腿也難保住了，”小同窗聽了，感到很驚奇。師小結(jié)：從這簡樸的對話中，闡明我們有個別小同窗不愛公物，它們在向我們傾訴。這個故事告訴我們應(yīng)當(dāng)愛惜公共財產(chǎn)。三、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為活動四：大家一起來愛惜1、出示《中小學(xué)生守則》：愛惜公共財物。2、閱讀教材第37頁看看大家是如何愛惜公物的？示例：公共馬桶用完后要沖干凈；教室墻上不能亂畫；公共物品要擺放整潔；教室桌子要保護……3、在我們班級中，也有愛惜公物的好孩子，你們認(rèn)為是誰？4、想一想要如何做才是愛惜公物？教師引導(dǎo)：（1）不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。（2）關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛惜門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。（3）節(jié)省用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立刻關(guān)好。（4）班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛惜，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。（5）愛惜、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。（6）愛惜黑板報的字畫。（7）愛惜好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時，要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，愛惜實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。四、總結(jié)全文，提出規(guī)定今天我們學(xué)了第9課，懂得了學(xué)校里的公物來之不易，是我們學(xué)習(xí)上的好伙