大班中秋節(jié)的民俗周活動(dòng)方案及小結(jié)

2014年大班中秋及民歌節(jié)之民俗周活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)故事、學(xué)唱中秋歌曲、繪畫(huà)、品嘗月餅、制作月餅等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

結(jié)合南寧國(guó)際民歌節(jié)與中秋節(jié)，學(xué)唱中秋民歌《爺爺為我打月餅》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集與中秋有關(guān)的民俗活動(dòng)的資料并帶來(lái)幼兒園；為幼兒介紹各民族中秋的民俗活動(dòng)。收集中秋小故事及資料?！稜敔敒槲掖蛟嘛灐返腗P3。制作手工月餅的各種工具?；顒?dòng)過(guò)程：星期一：中秋小故事星期二：民族娃娃過(guò)中秋星期三：中秋節(jié)民歌我會(huì)唱——學(xué)唱民歌：《爺爺為我打月餅》星期四：繪畫(huà)《我眼中的中秋節(jié)》星期五：親子手工月餅親子手工月餅活動(dòng)安排如下：活動(dòng)時(shí)間：2014年9月5日上午9：00——12:00活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)跟月亮有關(guān)的故事活動(dòng)流程：9:00——10:00與家長(zhǎng)和孩子一同分享與月亮有關(guān)的故事10:00齊唱《爺爺為我打月餅》10：00——10:30教孩子和家長(zhǎng)如何制作月餅10:30——11:30家長(zhǎng)與孩子共同制作月餅11:30——12：00月餅分享會(huì)附：一、中秋小故事：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥自己成仙。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無(wú)論怎樣也追不到跟前。后羿無(wú)可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。二、各民族過(guò)中秋習(xí)俗中國(guó)各少數(shù)民族中秋節(jié)習(xí)俗高山族：每到中秋之夜，都要穿起美麗的民族服飾，齊聚在“日月潭”邊，在銀輝的月光下，男男女女玩起“托球舞”的游戲。黎族：稱中秋節(jié)為“八月會(huì)”或“調(diào)聲節(jié)”。屆時(shí)各集鎮(zhèn)舉行歌舞聚會(huì)，每村由一“調(diào)聲頭”(即領(lǐng)隊(duì))率領(lǐng)男女青年參加，互贈(zèng)月餅、香糕、甜粑、花巾、彩扇和背心，成群結(jié)隊(duì)，川流不息。入夜便聚集在火旁，烤食野味，痛飲米酒，開(kāi)展對(duì)歌演唱，未婚青年趁機(jī)挑尋未來(lái)的伴侶。鄂倫春族：祭月時(shí)在露天空地放上一盆清水，擺上祭品，然后跪在盆前，向月扣拜。土族：人們用盆盛清水，將月亮的倒影受到清水盆中，然后，人們不停地用小石子打盆中的月亮，俗稱“打月亮”。蒙古族：在中秋之夜，愛(ài)做“追月”的游戲。人們跨上駿馬，在月光下奔馳在草原上。藏族：歡度中秋的習(xí)俗是“尋月”。男女青年和娃娃們沿著河流，尋找到倒映水中的明月后，才回家團(tuán)圓吃月餅。赫哲族：每逢中秋節(jié)，人們要采葡萄、梨子祭月。相傳是為了紀(jì)念一位聰明、勤勞的赫哲族媳婦。德昂族：青年男女，每逢中秋明月高掛的時(shí)候，村頭寨尾會(huì)不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的蘆笙，男女在一起“串月”傾訴衷情。有的還通過(guò)“串月”送檳榔、送茶，訂下婚約。朝鮮族：這天宰牛殺雞，烹煮佳肴，用新谷制作打糕和松餅等節(jié)日食品。彝族：中秋時(shí)，每戶人家都主動(dòng)抽出一個(gè)壯勞力，大家一起到村子外面，修整道路，架設(shè)橋梁，疏通溝渠，以做好事為樂(lè)。鄂溫克族：過(guò)中秋節(jié)以合家歡聚、供月為主要內(nèi)容。節(jié)日期間還探親訪友，互相宴請(qǐng)。在這天晚上，人們聚集于篝火旁，歡歌曼舞，直至深夜。傈傈族：在中秋這天，家家先打掃庭院，把房前屋后收拾干凈，將這一天視為全家團(tuán)聚的日子。因此外出謀生或出門(mén)的人，要盡可能趕回家與親人團(tuán)聚。阿細(xì)族：過(guò)中秋的傳統(tǒng)習(xí)俗是跳月。入夜.該族各個(gè)村寨的男女老幼都聚集在山村中的開(kāi)闊地，一個(gè)個(gè)束腰披紗的姑娘們和頭纏布帶的小伙子們以及老頭、老太太、小娃子們都激情地載歌載舞，尤其是那些青年男女表達(dá)愛(ài)慕之情的對(duì)歌，仿佛月亮也聽(tīng)得為之動(dòng)情動(dòng)容，越發(fā)顯得嫵媚皎潔。侗族：有“行月”的習(xí)俗。中秋夜臨，各山寨的蘆笙歌舞隊(duì)，踏著一路月光，行至臨近山寨，和那兒的寨民相聚賞月，賽歌賽舞，徹夜長(zhǎng)歡。仡佬族：中秋稱作“八月節(jié)”，節(jié)前全寨要合宰一頭公牛，將牛心留到中秋夜祭祖靈，迎新谷。壯族：少女在中秋這天要在水面放花燈，以測(cè)一生的幸福。三、中秋民歌 中秋節(jié)小結(jié)：中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，為了使以后的活動(dòng)開(kāi)辦得更加完善，現(xiàn)就本次活動(dòng)小結(jié)如下：本次活動(dòng)是圍繞中秋來(lái)開(kāi)展了一周的民俗周活動(dòng)，從星期一到星期五每天都有不同的活動(dòng)，讓孩子去領(lǐng)略各民族的中秋特色活動(dòng)。孩子們都很感興趣，也十分喜歡。因?yàn)樯蠈W(xué)期末已經(jīng)把水彩筆發(fā)放回家，新學(xué)期的水彩筆還沒(méi)有采購(gòu)回來(lái)，所以在繪畫(huà)《我眼中的中秋節(jié)》這一活動(dòng)時(shí)，孩子能使用的工具有限，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面也就不是那么地美麗。也許是因?yàn)檫@次的資料并不是很好收集，又或許因?yàn)槭堑谝淮问占Y料，家長(zhǎng)和孩子還不是很了解該如何收集，所以收到的資料非常地少而且有的不符合要求。以后我們會(huì)加強(qiáng)這一方面的培養(yǎng)。星期五的月餅分享會(huì)，家長(zhǎng)和孩子們都非常地開(kāi)心，感受到了濃濃地節(jié)日氛圍，增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間地情感?；顒?dòng)中，本來(lái)是要求孩子與家長(zhǎng)們共同講述故事的，但因家長(zhǎng)的準(zhǔn)備不夠充分，使得這一環(huán)節(jié)的效果欠佳。但是，我們很快就扭轉(zhuǎn)了局面，給家長(zhǎng)和孩子們展示了中秋傳奇故事2則，孩子們看得目瞪口呆，紛紛要求再看一次。后又與家長(zhǎng)和孩子分享中秋沙畫(huà)2則。家長(zhǎng)們紛紛表示，很有藝術(shù)感；孩子們也都覺(jué)得很漂亮。寶貝們?cè)邶R唱《爺爺為我打月餅》的環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)感到非常歡喜，許多家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家都不會(huì)唱，來(lái)到幼兒園就會(huì)唱了。最后，制作月餅的過(guò)程中，因?yàn)闆](méi)有模具，我們就鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)新，制作出不一樣的月餅。有的做