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PAGE117.3一元二次方程根的判別式(第2課時)一.選擇題(共1小題)1.(2022秋?徐匯區(qū)校級期末)若方程x2﹣3x+m=0有一根是1,則另一根是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2二.填空題(共10小題)2.(2022秋?徐匯區(qū)校級期末)已知關(guān)于x的方程x2+x﹣m=0的一個根為2,那么它的另一個根是.3.(2022秋?黃浦區(qū)校級月考)方程x2﹣3x+2=0兩個根的和為,積為.4.(2022秋?閔行區(qū)期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx﹣3=0的一個根是3,則該方程的另一個根是.5.(2022秋?浦東新區(qū)期中)等腰△ABC的一邊長為4,另外兩邊的長是關(guān)于x的方程x2﹣6x+m=0的兩個實數(shù)根,則m的值是.6.(2022秋?寶山區(qū)校級期中)已知關(guān)于x的方程x2+mx﹣6=0的一個根為2,那么它的另一個根是.7.(2021秋?嘉定區(qū)期末)閱讀材料:設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=﹣,x1?x2=.根據(jù)該材料填空:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實數(shù)根,則x12+x22的值為.8.(2022秋?靜安區(qū)校級期中)已知關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根為x1=2,x2=3,則方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0的兩根為.9.(2021秋?虹口區(qū)校級期末)若a、b滿足a2﹣4a+2=0,2b2﹣4b+1=0且ab≠1,則=.10.(2022秋?青浦區(qū)校級期中)若關(guān)于x的方程x2﹣x+m=0的一個根是2,則該方程的另一個根為.11.(2022秋?黃浦區(qū)期中)寫出一個一元二次方程,使它的一個根為1,另一個根為,這個方程的一般式是.三.解答題(共4小題)12.(2022秋?虹口區(qū)校級期中)已知方程x2﹣6x+m2﹣2m+5=0的一個根為2,求另一個根和m的值.13.(2022秋?奉賢區(qū)期中)已知△ABC的兩邊是關(guān)于x的方程x2﹣10x+m=0的兩根,第三邊的長為4,當m為何值時,△ABC是等腰三角形?并求出這兩邊的長.14.(2022秋?浦東新區(qū)校級月考)已知:設(shè)三角形ABC的三邊a,b,c為方程4x2+4x+2b﹣c=0有兩個相等的實數(shù)根,且a,b,c滿足3a﹣2c=b.(1)求證:△ABC是等邊三角形;(2)若a,b為方程x2﹣2kx+(﹣2k+3)=0的兩根,求k的值.1.(2022秋?楊浦區(qū)期中)已知α、β是方程x2﹣7x+8=0的兩個根,且α>β,不解方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求的值.

2.已知關(guān)于x的方程.(1)若方程有兩個不相等的實根,求a的取值范圍;(2)若方程有兩個相等的實根,求a的值,并求出此時方程的根;(3)若方程有實根,求a的最大整數(shù)值.3.已知是方程的兩個實數(shù)根,且,求q的最大值4.求證:關(guān)于x的方程一定有實數(shù)根,且一個大于a,一個小于a.5.已知實數(shù)a、b滿足且,求t的取值范圍.6.要使關(guān)于x的方程的根以及系數(shù)m都是整數(shù),求滿足這樣的條件的m的值.7.若k為正整數(shù),且關(guān)于的方程有兩個不相等的正整數(shù)根,求k的值.8.已知是關(guān)于x的方程:的兩個根:當k為何值時,成立,如果存在,求出k的值;不存在,說明理由?當?shù)闹禐檎麛?shù)的實數(shù)k的值.9.已知:方程沒有實數(shù)根,求證:方程一定有兩個不相等的實數(shù)根

.10.已知系數(shù)k是整數(shù),方程有一個正根、一個負根,且負根的絕對值較大,求k的值.11.設(shè)m為有理數(shù),是否存在實數(shù)k,使方程的根是有理數(shù).12.已知,且關(guān)于x的方程兩根都是整數(shù),求n的值.13.已知a、b、c

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