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第1頁(共1頁)2023-2024學年廣東省東莞中學松山湖學校八年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.(3分)甲骨文是我國古代的一種文字,是漢字的早期形式,反映了我國悠久的歷史文化,體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧,下列甲骨文中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.(3分)已知在△ABC中,AB=4,BC=7,則邊AC的長可能是()A.2 B.3 C.4 D.113.(3分)下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a3=a6 B.a(chǎn)3?a3=a6 C.(a2)3=a5 D.(ab)3=ab34.(3分)一個多邊形的內(nèi)角和是720°,這個多邊形是()A.六邊形 B.五邊形 C.四邊形 D.三角形5.(3分)我國建造的港珠澳大橋全長55公里,集橋、島、隧于一體,是世界最長的跨海大橋.如圖,這是港珠澳大橋中的斜拉索橋,那么你能推斷出斜拉索大橋中運用的數(shù)學原理是()A.三角形的不穩(wěn)定性 B.三角形的穩(wěn)定性 C.四邊形的不穩(wěn)定性 D.四邊形的穩(wěn)定性6.(3分)如圖,若AB=AC,則添加下列一個條件后,仍無法判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AE=AD C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC7.(3分)2022年10月12日某中學八年級(4)班的同學在聽了“天宮課堂”第三課,即我國航天員在中國空間站進行的太空授課后,組成數(shù)學興趣小組進行了設計傘的實踐活動.康康所在的小組依據(jù)全等三角形的判定設計了截面如圖所示的傘骨結構,當傘完全打開后,測得AB=AC,E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,ED=DF,那么△AED≌△AFD的依據(jù)是()A.SAS B.ASA C.HL D.SSS8.(3分)如圖,△ABC≌△CDA,AB=5,BC=6,AC=7,則AD的邊長是()A.5 B.6 C.7 D.不能確定9.(3分)如圖,BD是△ABC的中線,AB=6,BC=4,△ABD和△BCD的周長差為()A.2 B.4 C.6 D.1010.(3分)如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為8,面積是24,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB于E,F(xiàn)點,若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則△CDM的周長的最小值為()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.(3分)若xn=﹣3,則x2n=.12.(3分)四邊形的外角和度數(shù)是.13.(3分)已知直角三角形中30°角所對的直角邊長是2cm,則斜邊的長是.14.(3分)如圖,在△ABC中,AC=10,BC=6,AD,BE分別是邊BC,AC上的高,且AD=8,則BE的長為.15.(3分)如圖,折疊直角三角形紙片的直角,使點C落在AB上的點E處,已知BC=24,∠B=30°,則DE的長是.16.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ACB=62°,按以下步驟作圖:(1)以點B為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交線段BA,BC于點M,N;(2)以點C為圓心,BM的長為半徑畫弧,交線段CB于點D;(3)以點D為圓心,MN的長為半徑畫弧,與(2)中所畫的弧相交于點E;(4)過點E作射線CE,與AB相交于點F,則∠AFC=°.三、解答題(一)(共3小題,每小題6分,共18分)17.(6分)計算:x?x5+(﹣2x3)2+(x2)3.18.(6分)如圖,點A,D,C,F(xiàn)在同一條直線上,AD=CF,∠B=∠E,AB∥DE.求證:△ABC≌△DEF.19.(6分)如圖,在單位長度為1的方格紙中畫有一個△ABC.(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′的坐標.四、解答題(二)(共2小題,每小題7分,共14分)20.(7分)如圖,點D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分線DE,交BC于點E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關系(不要求證明).21.(7分)如圖,在△ABC中,D是BC的中點,DE⊥AB于E,DF⊥AC于點F,且BE=CF.求證:AD平分∠BAC.五、解答題(三)(共2小題,每小題9分,共18分)22.(9分)用一條長為20cm的細繩圍成一個等腰三角形.(1)如果腰長是底邊長的2倍,求三角形各邊的長.(2)能圍成有一邊的長是5cm的等腰三角形嗎?若能,求出其他兩邊的長;若不能,請說明理由.23.(9分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.(1)求證:△DEF是等腰三角形;(2)當∠A=50°時,求∠DEF的度數(shù).六、解答題(四)(共2小題,第24題10分,第25題12分,共22分)24.(10分)(1)如圖1,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,∠ADC,∠BCD的角平分線交于AB邊上的點E,求證:①CD=AD+BC;②E是AB的中點;(2)如圖2,(1)中的條件“∠A=∠B=90°”改為“條件AD∥BC”,其他條件不變,(1)中的結論是否都依然成立?請什么理由.25.(12分)平面直角坐標系中,點B在x軸正半軸,點C在y軸正半軸,△ABC是等腰直角三角形,CA=CB,∠ACB=90°,AB交y軸負半軸于點D.(1)如圖1,點C的坐標是(0,4),點B的坐標是(8,0),求點A的坐標;(2)如圖2,AE⊥AB交x軸的負半軸于點E,連接CE,CF⊥CE交AB于F.①求證:CE=CF;②求證:點D是AF的中點.
2023-2024學年廣東省東莞中學松山湖學校八年級(上)期中數(shù)學試卷參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.D; 2.C; 3.B; 4.A; 5.B; 6.C; 7.D; 8.B; 9.A; 10.D; 二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.9; 12.360°; 13.4cm; 14.4.8; 15.8; 16.56; 三、解答題(一)(共3小題,每小題6分,共18分)17.6x6.; 18.見解析.; 19.(1)見解答.(2)A'(3,2),B'(4,﹣3).; 四、解答題(二)(共2小題,每小題7分,共14分)20.; 21.; 五、解答題(三)(共2小題,每小
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