初中教育教學工作計劃(15篇)

最新初中教育教學工作計劃(大全15篇)時間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫方案吧。因此，我們應(yīng)當充分熟悉到方案的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家共享一些最新的方案書范文，便利大家學習。

學校教育教學工作方案篇一

以新修訂語文課程標準為指導(dǎo)，以課堂教學為切口，以培育同學的愛好和語文運用本領(lǐng)為目標，努力營造開放的、適合同學進展的教學氛圍，經(jīng)過學習，到達課程標準規(guī)范的低段的教學目標，為以后學習打下良好基礎(chǔ)。

本學期一班級共23人，大部分同學都是從本校幼兒園升上來的，有兩三個同學是新生。這些孩子活潑開朗，還沒有養(yǎng)成良好的學習態(tài)度，還是像幼兒園一樣隨心所欲?？墒峭瑢W們還是有對學習的奇怪???心，他們樂于理解新奇事物。本學期的語文教材，主要是培育同學的學習態(tài)度，教育同學構(gòu)成良好的學習方法。讓他們改掉之前的散漫的習慣。培育同學養(yǎng)成懂禮貌、講衛(wèi)生、明事理的優(yōu)秀同學。

教材的編寫以課程標準為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材資料具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

1、綜合性。教材采納多種方式體現(xiàn)語文學科的綜合性，以便使初入學的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育，不僅僅在漢語拼音、認字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎(chǔ)，并且在學習愛好、學習本領(lǐng)、學習習慣等方面做好奠基的工作。學習資料的支配、學習本領(lǐng)的培育，從一開頭就不是單一的，而是多元的。例如，在漢語拼音階段，適當消失短語、句子和兒歌，同學在學習拼音的同時熟悉部分漢字，把學拼音、識字、進展語言結(jié)合起來，不但增加了趣味性，及早獲得成就感，并且培育了同學的語文綜合素養(yǎng)。又如，在課后練習和語文園地中，設(shè)計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的資料和形式，體現(xiàn)語文本領(lǐng)的整體進展，以及語文課程與其他課程的融合、溝通。

2、科學性。漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排，都留意遵循兒童學習語文的規(guī)律。以認字和寫字為例，要求認的字，都是最常見的、消失頻率的;要求寫的字，都是最常用的、最簡潔的。兒童最先認的字，是與他們的生活關(guān)系最親密的“爸、媽、我”。全冊要求熟悉的400個字，都是消失頻率的常用字。此外，識字的支配重視漢字本身的規(guī)律，采納象形字、會意字、按事物歸類識字等形式，使兒童在識字的同時了解漢字文化，熟悉身邊的事物。要求寫的100個字，根據(jù)由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的挨次編排，每課只寫3—4個字。結(jié)合寫字指導(dǎo)，幫忙同學逐步把握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu)，打好寫字基礎(chǔ)，使每個同學不僅僅能把字寫對，并且能把字寫好。

3、時代性。這冊教材大幅度更新資料，不僅僅面目一新，并且富有時代氣息、人文顏色和情感因素。如，《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對祖國的喜愛，《自我去吧》體現(xiàn)了對獨生子女主動熬煉、大膽實踐的期盼，《借生日》《平平搭積木》贊揚了兒童關(guān)愛他人、尊敬父母的完善心靈，《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著愛護環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素。

4、趣味性。教材的各個部分都體現(xiàn)了主動學、玩中學的編排意圖。例如，在兒童喜聞樂見的情境中學習拼音、熟悉漢字;在連、涂、畫、拼、擺等嬉戲中，鞏固學問，啟迪心智，培育動手本領(lǐng);在課后練習和語文園地中，許多采納“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”的形式，激發(fā)同學的學習愛好，培植自信。教材中支配的各種兒童喜聞樂見的學習形式，都有助于同學在嬉戲中、在自主實踐中愛好盎然地學習。

5、廣泛適用性。針對我國地域?qū)掗煛⑽幕逃M展不平衡的國情，本冊教材資料兼顧城鄉(xiāng)，難度適中，重量適當，為老師、同學留有拓展和制造的空間。在識字方面，實行種.種方式鼓舞同學在生活實踐中主動認字，如，在語文園地中鼓舞同學認姓氏字、牌匾字，引導(dǎo)同學有意識地認記身邊的漢字，做到下要保底，但上不封頂。又如，本冊最終編排了兩課連環(huán)畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》，每課有少量生字，但全文不注拼音，老師可鼓舞同學自我借助圖畫或經(jīng)過其他方式認讀生字，讀通課文，在自我認字和閱讀的過程中，同學獲得自學勝利的樂趣，增加學習語文的自信念。

1、培育同學良好的學習習慣和行為習慣以及學習語文的愛好。

2、學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能精確?????地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

3、把握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。初步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習慣。

4、學習用一般話正確、流利地朗讀課文。

學校教育教學工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想：

中同學肩負著培育跨世紀人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學素養(yǎng)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培育同學良好的心理素養(yǎng)，開發(fā)同學的潛能，塑造同學的健康人格，這對于提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。

二、教材簡析。

八班級心理健康教育的內(nèi)容，主要有：第一節(jié)：關(guān)愛生命遠離毒品。其次節(jié)：防治近視。第三節(jié)：合理飲食，強身健體。第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見意外損害的預(yù)防。第六節(jié)：學校生常見心理障礙——自我意識進展。第七節(jié)：10年后的我。第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。這部分內(nèi)容，關(guān)心同學建立良好的衛(wèi)生習慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值，增加同學社會交往的主動性，克服交往中存在的心理障礙。

三、教學重點、難點。

1、重點：使同學了解健康教育的重要性，了解毒品，加強預(yù)防傳染病。強調(diào)和同學爭論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進同學的自我反省和自我完善。

2、難點：增加同學自控力量，不受毒品的危害，使身體健康成長。

三、教學目標：

從小培育同學良好的心理素養(yǎng)，培育同學遇到不開心的事，學習冷靜思索。鞏固同學各方面常識的理解，讓同學可以進行自我檢測。開發(fā)同學的心理潛能，塑造同學的健康人格，提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量。

運專心理學、教育學的原則與方法，以中學心理健康教材為載體，對青少年進行有關(guān)懷理健康方面的教育、詢問和行為訓練，培育他們良好的心理素養(yǎng)，提高他們的心理健康水平，促進他們?nèi)婧椭C的進展。

四、教學措施。

健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學中，以活動課為主淡化理論，強化行為為指導(dǎo)和行為訓練，教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有方案地對同學的心理進展施加影響。同時留意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段幫助教學，使之更加生動形象直觀，從心理詢問、心理講座入手，進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采納如下方法進行：

2、利用現(xiàn)代教育手段，通過多媒體向同學展現(xiàn)現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例，教育警示同學。

4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點撥。講解中有信息、有學問、有思想、有新的語言;。

5、敘述生動故事，使同學從中明白事理，要求故事真實、貼切、新奇、敏捷;。

6、把大的主題分成幾個小專題，每組同學只爭論一個小專題，最終集中溝通;。

7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由同學自編節(jié)目，自行安排角色，自己演出，然后大家爭論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競賽、嬉戲穿插其間。

五、教學進度。

第一課：關(guān)愛生命遠離毒品。

其次課：防治近視。

第三課：合理飲食，強身健體——平衡膳食寶塔。

第四課：肥胖癥與減肥——怎樣正確對待自己的體型。

第五課：常見意外損害的預(yù)防。

第六課：學校生常見心理障礙——自我意識進展。

第七課：10年后的我。

第八課：青少年主要傳染病及其預(yù)防。

學校教育教學工作方案篇三

為了提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學的討論和推廣，限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用，讓我校同學能充共享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學成果有更大的提高，特制定本方案。

一、基本狀況。

我?，F(xiàn)有老師60人，同學911余人，共有16個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置的微機室，多媒體教室和衛(wèi)星接收室各及原學校自配計算機教室一個，也有大量的常規(guī)電教器材。全體老師經(jīng)過四輪培訓，基本上把握了以電子計算機為中心的多媒體設(shè)備的使用，把握了電子備課及ppt課件的制作，會使用多媒體設(shè)備開展教學工作。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作方案和教育處工作方案為工作指導(dǎo)。以校本培訓為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機幫助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的討論和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推動我校教學工作的向現(xiàn)代化邁進。

本學年的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，使我校的中青年老師能初步熟悉現(xiàn)代教育手段對提高教學水平的作用，能初步應(yīng)用現(xiàn)代教育手段在我校開展教育教學工作。

本學年的師培內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟識設(shè)備的操作方法;進一步學習flash課件制作、視頻編輯軟件會聲會影、聲音編輯軟件goldwave的使用、幾何畫板軟件的使用，學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和整理;部分老師學習用premiere來制作教學影片。

利用遠教資源開展教研活動和樣本培訓，按學校制定的方案，每周一至周五下午分別支配語文、數(shù)學、英語、理化和政史組開展教研活動，主要利用的資源是老師進展中的教學案例和專題報告。為此，遠教管理員必需提前一周整理好相關(guān)資源并打印好名目送交教育處。

同時，本學期必需要協(xié)作街道居委會黨支部，成立農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道居委會黨支部書記和校長分別擔當正負組長，利用黨員干部遠程教育資源開展農(nóng)村黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓工作。方案每月分別開展一次黨員教育活動和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓活動。每次活動必需有影像和文字記錄。

四、詳細措施。

1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛惜并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間消失故障，準時上報并聯(lián)系人來修理。要求老師同學愛惜設(shè)備，保持計算機機房和多媒體教室清潔，根據(jù)要求操作和學習。

2、制定好各種方案和制度并按方案仔細開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。站制作和管理學問。

4、連續(xù)預(yù)備制作學校網(wǎng)站的制作。本期內(nèi)，力爭將學校推向因特網(wǎng)，并做好管理工作。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，準時整理和制作光盤，準時在老師會和校內(nèi)公告牌上預(yù)報。

6、重視平安教育。教育同學遵守操作規(guī)程，留意設(shè)備平安和用電平安。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

7、樂觀向全校老師宣揚現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣揚信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增加老師們的危機意識、生存意識。促使他們準時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推動我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、學習現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的討論和推廣工作。為本校老師的多媒體教學課程供應(yīng)相應(yīng)的教學便利、關(guān)心、示范和指導(dǎo)。關(guān)心他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和參與學科教研活動的老師供應(yīng)服務(wù)和關(guān)心。

9、連續(xù)仔細做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)學問，喜愛進入多媒體教室來上課。依據(jù)上級、學校的支配和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校老師進行培訓。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。幫助學校行政和教育處，做好對全校老師電教、師培方面工作的考核、登記。

學校教育教學工作方案篇四

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅持育人為本，依據(jù)中同學生理、心理進展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高同學健康水平，培育同學良好的心理素養(yǎng)，促進他們身心全面和諧進展，為同學一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對同學進行健康教育，使同學了解衛(wèi)生健康的重要意義，培育同學良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，同學常見病的預(yù)防與治療。

2、使同學了解一些衛(wèi)生保健常識，培育同學的自我保健力量。

3、開展同學衛(wèi)生健康與詢問服務(wù)。

4、增進同學身心健康，不斷提高其健康水平。

5、樂觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)，保證同學具有旺盛的精力、開心的心情投入學習。

6、促進青少年心理健康進展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、動員同學家長主動協(xié)作學校進行健康教育。

三、工作重點。

1、仔細上好健康教育課，做到有方案、有老師、有教材、有課時、有。

教案。

2、為同學供應(yīng)心理、生理衛(wèi)生學問教育服務(wù)。各班級開設(shè)心理健康講座，培育青少年提高調(diào)控心情的力量，形成頑強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的力量，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視同學心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并協(xié)作錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識和力量，通過形式多樣的健康教育宣揚活動，讓同學了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。樂觀開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

5、堅持每周"大掃除"制度，著力培育同學衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保同學健康行為形成率達90%以上。

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學校教育教學工作方案篇五

由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實習，我選擇了某某某中學作為我的實習學校，實習內(nèi)容包括兩個方面的內(nèi)容：一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我樂觀努力的參與學校教研工作，虛心的價額壽老師的教育，取得了很大的進步。同時在這期間我也熱忱的與同學進行溝通互動，做了一些關(guān)于他們課余活動方面的一些調(diào)查，這其中包括：他們課余時間詳細有哪些，個人是否對于課余時間有方案，課余時間的詳細應(yīng)用。為了全面的與同學進行溝通獲得材料，我不僅限于發(fā)放調(diào)查報告，而且更加著重于一般的日常溝通，以便更好的了解他們的狀況。

在我介紹我的調(diào)查報告之前，我需要對于我的調(diào)查報告進行簡要的說明，我之所以選擇這個話題主要由于我始終對于這個題目很感愛好，同時我覺得中同學對于課余時間的應(yīng)用不是特殊的有效，我做這個課題就是為了關(guān)心同學在課余時間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時間，取得進步。

首先，我先與同學溝通的就是他們詳細的課余時間有哪些。

我在調(diào)查中發(fā)覺同學除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間，基本上每天都在學校實習，甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班，課余活動的時間很少很少。

我對于這個問題的調(diào)查就是首先了解同學詳細的課余時間，以便于我設(shè)計一些課余的活動，或者是清楚的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調(diào)查報告的前提，有助于我們關(guān)心我們更好的進行方案。但是在我調(diào)查玩這個題目后就發(fā)覺我們的同學真的有點負擔太多了，學習占用他們的時間實在可怕，就連基本的周末假期老師也會給他們布置許多的作業(yè)，讓他們的大部分時間無法自己支配。

其次，我調(diào)查的內(nèi)容是同學自己課余時間的詳細使用狀況。

我在與他們的溝通中發(fā)覺，除了老師布置作業(yè)的時間的使用外，他們大部分的時間都用在看電視，或者睡覺上了，有的同學甚至會在網(wǎng)吧玩嬉戲，很少有同學會在課余時間內(nèi)讀書或者做一些有意義的活動，大部分人做的事情都是無益的。

我做這個話題的意義就在于了解同學的詳細活動，然而我做完調(diào)查之后，我發(fā)覺許多同學的課余時間利用的不好，而且做了許多對于學習不利的事情，比如呆在網(wǎng)吧等等，當然他們還小無法做出方案利用自己的課余時間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個調(diào)查有益于關(guān)心他們有效的利用時間，促進他們的成長。

最終我調(diào)查的題目就是他們是否有課余時間利用的方案。

這個題目的回答實際上很簡潔就是是否的問題，課時這個問題的背后就不是這么的簡潔了，這個題目的答案實際上就反應(yīng)了同學力量的凹凸，由于方案對于中同學的要求就是很高了。

我調(diào)查這個題目首先就是為了了解同學基本的力量狀況，以便明白我要制定的詳細方案，通過這個題目的調(diào)查我發(fā)覺大部分同學沒有方案，而有方案的同學大部分都是在班級里面學習成果很好的同學，這就充分說明白方案的制定可以有助于同學獵取更好的成果。

在這個調(diào)查報告結(jié)束的時候，我盼望我做了這個調(diào)查報告可以關(guān)心老師有效的指導(dǎo)同學制定方案，并且監(jiān)督同學有效的實施這些方案，從而提高同學的各項力量，關(guān)心同學學習成果的提高，關(guān)心他們進步。

學校教育教學工作方案篇六

制定工作方案的過程是個思索的過程，制定好工作方案以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了。下面是我給大家整理的學校平安教育工作方案范文，盼望大家喜愛!

1、仔細做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到準時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。教育同學無論集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要準時報告老師。并且指導(dǎo)同學學會使用各種求救電話。讓同學從思想上重視平安，熟悉到平安的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對同學開展平安預(yù)防教育，使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問。教育同學不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊同學的平安意識、平安防范力量和自我愛護力量。

3、加強檢查，準時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊，讓路隊長仔細清點人數(shù)，并準時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育同學要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的同學做好登記。對于不守紀律的同學，我仔細做好教育工作。

4、家校聯(lián)系、保障平安。同學家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與同學家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通平安學問，熟悉到：“平安第一”。同學意識到平安第一，健康第一。

一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，明確職責。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責是學校平安教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

二、加強教育增加素養(yǎng)。

1、加強學校心理健康教育，提高同學的身心健康水平。

一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)將來社會進展的需要。

2、加強學校平安教育，增加同學的自護自救的力量。

平安教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學校要依據(jù)學校四周和同學的特點對學校存在的平安隱患進行檢查，并有針對性的進行平安教育。

3、要教育同學家長做好監(jiān)護工作。通過對家進步行平安教育，增加家長的平安意識和力量。

(1)要讓同學家長明確自己對自己的孩子在平安方面應(yīng)當做好哪些工作。平安隱患在哪些方面，應(yīng)當重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)懷孩子的學習和生活，為孩子支配一些豐富多彩的活動，并對同學的行為進行有效的監(jiān)督。

的平安意識。

三、抓住重點確保平安。

(一)規(guī)范教育教學行為，消退平安隱患。

規(guī)范學校和老師的教育教學行為，制止老師體罰和變相體罰同學，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生平安事故。

(二)規(guī)范同學的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

要教育同學規(guī)范上網(wǎng)行為。做到：

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)學問、拓寬視野、擴大學問面。

2、自覺抵制__等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入。

(三)加強校內(nèi)治安整治，維護學校教學秩序。

(四)要建立學校平安意外事故處置預(yù)案制度。

(五)仔細執(zhí)行上報制度。

(六)仔細做好學校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。

(七)重視學校危房改造工作。

(八)重視同學的交通平安。

四、做好檢查與整改。

要對學校的平安防范工作進行檢查，平常檢查和專項檢查相結(jié)合。要特殊強調(diào)學校和班主任對同學的平安工作進行檢查。

校內(nèi)平安直接關(guān)系著同學的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學校一切工作的頭等大事，為切實搞好這一工作，提高同學平安防范意識和力量，避開各類平安事故的發(fā)生，使每個同學都能有一個健康的心理，健全的人格，特制訂20__——20__學年下學期平安教育教學方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅固樹立以人為本理念，堅持平安第一，預(yù)防為主，綜合治理，創(chuàng)建文明和諧校內(nèi);在加強日常平安教育和培訓的同時，的確將平安教育納入教學方案，充分發(fā)揮課堂教學渠道作用，增加同學的平安意識，提高老師的服務(wù)意識，保障同學健康平安的成長。

二、教學目標。

通過平安教育課程學習，培育同學的社會平安責任感，使同學逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學問和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，具備自救自護力量;培育同學遵紀守法，喜愛生活、珍惜生命、關(guān)懷他人的品質(zhì)，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三、教學重點、難點。

重點：交通平安。

難點：校內(nèi)平安。

四、教學內(nèi)容及教學時間。

以《深圳市中學校生平安教育讀本》為基本教材，在初一初二班級中仔細開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的平安學問教育和自防自救教育，把思想品德課中的生命教育和日常平安教育結(jié)合起來。針對學校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的平安隱患，仔細開展校內(nèi)平安教育。由學校平安辦和思品組牽頭制定具體的學校平安教育課程，并列入學校教學方案，確保“教材、老師、課時、考核”四落實。每學期平安教育不少于5課時。

五、詳細措施。

1、學校建立平安常規(guī)檢查機制，落實平安責任。加強值日督察，指派專人負責交通、消防、食品平安等領(lǐng)域的專項檢查，學校與各處室、班主任簽訂平安目標責任書，班主任同同學家長簽訂平安責任書，將平安責任層層分降落實，讓每位老師、每位同學都時刻繃緊平安這根弦，確保學校平安工作不出問題。準時通報平安隱患，嚴厲?查處事故責任人。

2、利用平安教育日，開展主題教育“六個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題班會、一期平安教育黑板報、一場平安教育講座、一期平安教育展板、一次平安教育學問競賽。通過活動開展，讓“珍愛生命、平安第一”的思想深化到同學心中，形成一種自覺行動，為創(chuàng)建平安、和諧校內(nèi)而努力。

3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解同學在家中的生活學習狀況，家庭與學校共同對同學實施平安教育。

4、在教學措施上做到：課前充分了解同學，仔細備課、改革課堂的教學形式，注意內(nèi)容的創(chuàng)新，提高同學學習愛好;加強理論與實踐相聯(lián)系，平常多帶同學到生活中體驗，提高同學自主學習的愛好;面對全體同學，通過普遍開展教育活動，使同學對平安教育有深刻的熟悉;依據(jù)同學心理進展特點和身心進展規(guī)律，加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育，掃清他們思想上的障礙，使他們身心得到健康進展;關(guān)注個別差異,依據(jù)不同同學的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

為切實加強學校平安工作，堅固樹立“平安第一”的思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)平安，維護學校正常的教育教學秩序，依據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好20__年中學校幼兒園平安工作的看法》精神，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

進一步落實國家十部委制定的《中學校幼兒園平安管理方法》，依據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好20__年中學校幼兒園平安工作的看法》精神，全面提高校內(nèi)平安管理效能，堅持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，全面提高校內(nèi)平安管理工作水平，消退校內(nèi)平安隱患，為確保全校師生人身財產(chǎn)平安和校內(nèi)平安無事故，創(chuàng)建平安文明的育人環(huán)境而努力。

二、工作目標。

1.組織學習國家十部委制定的《中學校幼兒園平安管理方法》，全面提高全體教職員工的平安意識，提高校內(nèi)平安管理工作水平，從思想上真正熟悉平安工作的重要性，確保全年校內(nèi)無平安責任事故發(fā)生，辦人民滿足的教育。

2.完善學校平安管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學校平安管理職能部門的作用，提高平安管理人員的工作效能，規(guī)范校內(nèi)安防管理工作，進一步健全校內(nèi)平安責任追究、考核獎懲和應(yīng)急處理等長效管理機制。

3.加強學校的平安檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校平安管理工作體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，樂觀營造和諧的教育教學環(huán)境，確保校內(nèi)平安和同學健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學校平安管理工作。

4.連續(xù)扎實推動平安教育工作。加強平安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步完善學校人防、技防、設(shè)施防平安保障體系，學校平安基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進一步得到完善，以“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建要求，嚴格做好平安管理工作，規(guī)范平安保衛(wèi)臺帳，隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大平安宣揚教育的力度，使平安教育深化師生，提高師生的平安防范意識和自我愛護意識。

三、工作措施。

1.規(guī)范管理，提高熟悉，進一步健全各項平安制度。實行有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校內(nèi)平安責任體系建設(shè)。進一步落實校內(nèi)平安責任制，使平安工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參加的平安防范體系。進一步建立和完善各項平安管理制度，完善學校應(yīng)急處置預(yù)案、平安督查制、平安工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規(guī)范平安臺帳建設(shè)。嚴格根據(jù)上級部門文件的要求，落實責任，強化考核。強化平安檢查，建立平安隱患沖突排查制度，切實消退各類平安隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成平安事故的，追究相關(guān)責任人的責任。連續(xù)加強平安考核力度，提高教職員工的平安思想意識。

2.準時上報校內(nèi)平安信息，建立健全校內(nèi)各類平安應(yīng)急預(yù)案。連續(xù)落實校內(nèi)平安信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校內(nèi)平安。

3.加強校舍修理和監(jiān)管工作和每月平安月檢查。仔細對比國家有關(guān)的建設(shè)標準，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達到平安要求。建立和完善校舍、教學設(shè)施、設(shè)備平安檢查制度，對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查，發(fā)覺隱患準時整改，保證校內(nèi)師生活動場所和器械的平安。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年修理保養(yǎng)一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題準時進行整改。

4.落實措施，進一步加強學校消防平安管理。加大對學校設(shè)施、危急品管理、消防“三合一”場所的專項監(jiān)管力度，常常開展防火平安檢查，準時消退火災(zāi)隱患，在規(guī)定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時也要加強對有關(guān)人員的操作培訓，常常組織開展消防平安教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結(jié)合消防宣揚周等活動開展師生的消防學問培訓，確保消防器械使用的正確嫻熟，同時也要保證樓梯等平安疏散通道的暢通，有疏散指示標志，支配專人負責，確保緊急狀況下師生的平安撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校內(nèi)用電平安。

5.切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣揚教育，提高同學飲食飲水平安的自我防范意識。要求同學不吃零食，不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強對學校食堂的管理，督促從業(yè)人員加強日常管理，克服不良衛(wèi)生習慣，切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。同學不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校內(nèi)，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。連續(xù)加強從業(yè)人員培訓和食品衛(wèi)生管理，進一步擴高校校從業(yè)人員和師生平安學問知曉率。

6.健全學校安防體系，樂觀創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。學校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進一步加強平安設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進一步健全完善警務(wù)室的各項規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校內(nèi)巡查制度，充分發(fā)揮校內(nèi)警務(wù)室的作用，嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校內(nèi)治安巡查和校內(nèi)周邊治安聯(lián)防，為學校創(chuàng)設(shè)一個更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校內(nèi)。

7.利用各種陣地，加強平安教育活動，健全同學的心理品質(zhì)。深化開展同學平安教育活動，仔細開展相關(guān)的專題教育，要堅持平安教育與教育教學相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣揚資料，多渠道、多形式地開展以提高同學自護、自救、防災(zāi)、逃命力量為主題的平安教育活動，使同學把握必要的自我防范常識，提高自我愛護力量。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，樂觀開展法制宣揚教育活動，提高青少年同學的法制觀念，大力開展心理健康教育，培育同學健全的人格和良好的心理品質(zhì)。常常深化同學中間，了解同學的學習生活狀況及思想動態(tài)，對同學尤其是有心理障礙的同學進行跟蹤教育，并準時進行心理輔導(dǎo)，教會同學與人交往，以避開校內(nèi)暴力、損害大事的發(fā)生。

8.加強檢查力度，提高學校平安管理水平。加強學校平安工作的檢查，扎實開展校內(nèi)平安常規(guī)和校內(nèi)平安、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)覺在前，對發(fā)覺的平安隱患準時提出整改看法，切實消退校內(nèi)平安隱患。

1、教育教學平安。

(1)用科學的方法教育同學，樂觀討論同學的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰同學。

(2)由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外嬉戲，做到全程監(jiān)督同學的活動?；顒恿枯^大的向同學講清要求，問清同學能否參與，不牽強。

2、交通平安。

(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學靠右行、靠邊行。

(2)協(xié)作有關(guān)部門做好對同學接送車的管理工作，確需乘車的同學要加強等車及坐車時的平安教育。

(3)等同學全部離校后方回家。

3、生活平安。

4、活動平安。

教育同學遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

5、教學設(shè)施平安。

加強對同學進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追趕。

學校教育教學工作方案篇七

本學期我擔當八班級——班班主任，全班——名同學，男生——人，女生——人，少數(shù)民族——人。經(jīng)上學期及開學前的同學教育工作，我們班級的班風、學風都在原有的基礎(chǔ)之上有了很大的進步。

為了更好的促進同學們的進展，結(jié)合班級狀況和同學身心進展的特點，本學期制定以下工作方案：

（一）增加對同學行為規(guī)范的管理，培育同學良好的習慣。

1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2、實事求是地指出同學的優(yōu)缺點，關(guān)心他樹立目標，取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表揚同學三個優(yōu)點再批判他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。

3、進行班級德育分考評：考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等。

（二）關(guān)心同學樹立遠大的人生抱負。

1、中同學是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此依據(jù)第一個月學校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是同學時代感召力的學習原動力。

2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓同學了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做預(yù)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓同學感受到必需從個人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的進展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的緣由，從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素養(yǎng)的人才，而不是一般的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

（三）培育同學正確的學習方法。

2、強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學最新成果。

3、織愛好小組，作為學習扶貧小組，讓同學教同學，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

4、強調(diào)學習時間的投入，基礎(chǔ)差要追逐上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，強調(diào)課外閱讀指導(dǎo)，拓展同學的學問面。要教育同學既要重視課內(nèi)學問的學習，又要重視課外學問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學問是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和同學學習能否進步的核心。

（四）加強班級管理。

2、心選擇班干部，大膽鼓舞他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3、格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰同學不等于不懲處同學，要同學明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于急躁細仔的批判教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的同學在身體上和心靈上都過不去，嚴峻的報學校賜予處分，應(yīng)付累教不改的同學在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們溝通，賜予他們信任。

班主任工作要從思想政治教育入手，以提高學習力量、學會做人、學會真人為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積同學樂觀性。

信任在我們的共同努力下，我們的班級肯定會根據(jù)學校要求不斷的進展、進步。

發(fā)人深省，太棒！

學校教育教學工作方案篇八

伴著新學期教學工作步入正軌，本學期老師連續(xù)教育工作教育也即將起步。結(jié)合教育局學期初教育工作的總體要求及學校實際狀況，特制定2022年下學期老師連續(xù)教育工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

本學期學校的連續(xù)教育工作將以科學進展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹和落實“2022年(其次學期)樺甸市中學校老師連續(xù)教育工作要點”為目標導(dǎo)向，以課題運作為手段，以校本研修為方式，以老師博客為溝通平臺，緊密堅持老師連續(xù)教育“以人為本、親近老師、關(guān)注成長”的原則，腳踏實地的做好以校為本的連續(xù)教育，進而促進老師的專業(yè)化進展，提升教育教學質(zhì)量。

二、工作支配。

(一)、當前工作。

1、進一步研讀《2022年(其次學期)樺甸市中學校老師連續(xù)教育工作要點》，了解培訓部今年下半年工作部署狀況，為我校進一步制定本學期老師連續(xù)教育工作方案把關(guān)定位。

2、充分利用周五下午的老師例會時間向廣闊老師傳達2022年(其次學期)樺甸市中學校老師連續(xù)教育工作要點及本月23日連續(xù)教育會議精神，為全面部署學校本學期連續(xù)教育工作打好前戰(zhàn)。

3、根據(jù)本學期連續(xù)教育工作的整體支配做好學期初各項報表及2022年老師連續(xù)教育培訓費用的征收工作，確保按時上交培訓費用。

(二)、重點工作。

1、文本培訓。

(1)、培訓時間及內(nèi)容。

時間：2022年8月2022年12月。

內(nèi)容：以《老師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主，以培訓部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進行培訓。

(2)、培訓方式。

以老師自學為主。以學校集體組織學習為輔，學校把文本教材分解為若干專題，分階段有方案組織實施。實行教研組研討、學科教學競賽、老師撰寫心得體會、博客論文溝通、教學案例展現(xiàn)等形式促進培訓任務(wù)的完成。

2、校本培訓。

依據(jù)實際本學期我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次進行。

a、校級培訓形式：

(1)學校組織教研組專題研討為主、學校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派老師外出學校參與各種培訓班為輔進行培訓。

(2)樂觀組織老師參與國家、省、市、校級課題討論。

(3)組織“基礎(chǔ)型”骨干老師示范課、“基礎(chǔ)型”老師公開課、“基礎(chǔ)型”老師優(yōu)質(zhì)回報課等各項教學技能評比活動，以此促進我校老師專業(yè)化水平的提升。

b、教研組培訓形式：

(1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學習、沙龍研討、集體備課、教學反思等。

(2)以教研組為單位，開展專題行動討論。各教研組每兩周必需進行一次專題研討和學習活動，詳細內(nèi)容及方式由教研組長詳細負責。

c、個人自學主要包括：

(1)依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。

(2)撰寫教學總結(jié)(反思)。每學期要求每位老師撰寫一篇或一篇以上的教學總結(jié)(反思)，字數(shù)不少于500字。

3、骨干老師工作。

學校將要根據(jù)上級文件的相關(guān)要求，切實組織好學校內(nèi)部的骨干老師“師徒結(jié)拜”活動并簽訂好骨干老師帶協(xié)議，學校成立骨干老師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對帶徒工程的運作狀況進行管理、監(jiān)督和考核。同時還要立足學校實際開展各種教研活動如“基礎(chǔ)型”骨干老師示范課、“基礎(chǔ)型”骨干老師公開課、“基礎(chǔ)型”老師優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)等活動，切實發(fā)揮老師的骨干和示范作用，以此促進老師帶徒工程的良好運行。

4、“每人一絕”大練教學基本功活動。

(1)、成立學校大練教學基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王經(jīng)滿。

副組長：姜麗敏、魏本習。

組員：程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記。

(2)、依據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。

(3)、立足校情開展各項活動。

進行信息技術(shù)與學科教學整合研討活動以此來檢驗我校老師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。三字一畫展現(xiàn)活動。學校定期按時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練。

5、專業(yè)技術(shù)人員公共學問培訓。

(1)、依據(jù)要求制定培訓方案。

(2)、協(xié)調(diào)微機室、電教室的管理老師做好視頻網(wǎng)絡(luò)接受工作，確保老師收看到圖像清楚的畫面內(nèi)容。

(3)依據(jù)培訓的詳細內(nèi)容組織老師進行溝通研討，老師要學會利用老師博客進行爭論溝通，為老師的成長搭建更加寬闊的平臺。

三、常規(guī)工作。

1、做好本學期培訓部要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。

2、做好本學期老師連續(xù)教育各項考試的組織與管理工作。

3、依據(jù)老師參與連續(xù)教育學習的成果及各項表現(xiàn)做好成果統(tǒng)計并填好連續(xù)教育學分卡。

四、詳細支配。

2、10月做好科研、語言文字等各項工作的總結(jié)、自評、申報工作，同時還要開展博客論文溝通活動，從中遴選優(yōu)秀博文參與老師博客溝通大賽。

4、12月組織進行《老師怎樣上好公開課》《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試及各項工作的總結(jié)活動。

學校教育教學工作方案篇九

1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀心情、集體主義精神的培育滲透到音樂教育之中，特殊是針對農(nóng)村孩子對音樂學問點的欠缺。需加以注意。

2、啟迪才智、陶冶情操，培育審美情趣，使音樂在同學身上得到健康進展。

3、培育同學對音樂的愛好愛好，把握淺顯的音樂基礎(chǔ)學問和簡潔的音樂技能，使同學具有熟悉簡潔樂譜和五線譜的力量。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培育同學對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自信念。

5、初步培育同學分析歌譜的力量和綜合、歸納的力量。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使同學具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的力量。

(一)唱歌部分。

1、教唱書本上及書本以外的一些校內(nèi)歌曲。

2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理學問，再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由老師教譜，教1-2遍詞，然后老師用電子琴為同學談唱歌曲和簡譜，讓同學跟著自學，直到同學會為止。

4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)當進行檢查，讓個別同學起來演唱，若有不正確的地方師準時進行教正。并交唱直到會為此。

5、有學習有記載，有學習有考試。使同學真正體會到學習音樂課的意義。

(二)發(fā)聲訓練部分：

在氣息的掌握下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，留意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

(三)觀賞部分：

結(jié)合音樂作品的觀賞，了解一些旋律的初步學問(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的力量。

同學的整體狀況估計不均衡，狀況參差不齊。所以，對不同同學應(yīng)用不同教法，應(yīng)留意引導(dǎo)同學正確對待，使同學愛學、愿學。要培育同學專長，即“普遍培育，重點進展”。使同學各方面均有提高。

高班級的同學能夠遵守紀律，接受理論學問也比初一班級要快，而且聲音音域光明，感情處理能夠參考老師的建議，對唱曲的處理更加細膩和豐富，本學期的樂理學問容量較大，難度加深，學習鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎(chǔ)上演唱樂譜。主要以練習和鞏固學問為主，發(fā)揮同學主動學習的潛力，老師帶領(lǐng)同學找到問題、同學自己找到答案，體會解決問題時的喜悅。本學期在上課同時我要留意加強鞏固音高概念、鞏固同學對音的凹凸、強弱、長短的感覺。使同學在學習過程中漸漸累積樂理學問。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)留意引導(dǎo)同學自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，進展同學身體的協(xié)調(diào)力量和自編力量。為今后學習打下堅實基礎(chǔ)。此外，在音樂課的設(shè)置上，分為歌曲、樂理、視唱、綜合練習、觀賞學習幾大部分，各部分之間既有聯(lián)系，又有區(qū)分，分局每課的詳細狀況進行穿插教學，避開同學由于學習某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。

1、仔細備課，做好前備、復(fù)備工作，為能使同學上好課做好充分的預(yù)備工作，備課時留意與新課標結(jié)合，并留意備同學。

2、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高同學對音樂的學習愛好。

4、課堂形式設(shè)計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動同學的樂觀性。并使他們限度地學到學問，把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式，培育同學的團結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

5、樂觀和其他學科溝通，樂觀討論學科整合。響應(yīng)新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使同學開闊眼界。

學校教育教學工作方案篇十

（1）平安工作要警鐘長鳴，防患于未然。要把平安放在各項工作之首，對同學負責，保證同學的人身平安。

（2）增加平安意識，落實平安工作制度，努力把平安防范工作做細坐實，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

（3）加強平安教育，利用好晨會、班會、關(guān)心同學確立平安意識。嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追趕、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加安保力量。加強對同學校外行為的平安教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

（4）細化平安管理，注意平安防范，切切實實做好對同學的活動監(jiān)護工作，切實保證同學在校內(nèi)內(nèi)的平安。嚴格對同學的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等平安的護導(dǎo)與管理，細化平安監(jiān)護工作。

（5）嚴把同學飲食衛(wèi)生關(guān)，消退食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生平安隱患。

（6）暢通信息反饋渠道，發(fā)覺問題，準時匯報，馬上處置，掃除一切不完全因素。

學校教育教學工作方案篇十一

1.開學初平安教育：交通平安、財物保管平安、飲食衛(wèi)生平安、勞動平安、防傳染病等。加強“行規(guī)”學習為平安工作打好基礎(chǔ)。

2.時刻留意存在的問題、擅長發(fā)覺平安隱患，做到準時處理，盡量把平安隱患消退于萌芽階段。

3.組織同學平安監(jiān)督小組：檢查勞動課、體育課(包括早熬煉)、住校生飲食、財物保管平安等問題。

4.組織同學學習平安基礎(chǔ)學問、急救常識和基本技能。

5.加強同學的平安意識，組織同學學習預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6.“國慶”外出旅游平安教育，登山、春游、野炊等做到先申報，并首先進行平安教育。

7.學習游泳基本常識和溺水自救措施。

8.交通平安學問學習，時刻提示同學留意交通平安，不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則，不騎快車。

9.學習防火學問和滅火常識，練習滅火器的使用。

10.鼓舞同學參與__保險。

總之，要把平安問題放在心里，使人人不忘平安。充分利用平安課加強教育，課堂上滲透平安學問。保證平安問題不因人為緣由發(fā)生。

學校教育教學工作方案篇十二

調(diào)研題目：

當前高校生關(guān)懷的社會熱點問題及加強輿論引導(dǎo)的對策建議。

負責人：

邱煥平。

成員分工：

活動流程策劃――邱煥平。

收集相關(guān)資料――鄭華博。

記錄拍照――金建新。

分析整理――楊玉辰。

問卷調(diào)查表設(shè)計――陳思宇。

最終總結(jié)―――劉杰。

ppt演示――邱煥平。

發(fā)放回收調(diào)查表――全體成員。

調(diào)研時間：

10月6日-8日：回顧20xx年中國發(fā)生的大小大事并關(guān)注20xx年即目前中國的焦點大事，如釣魚島大事等。小組成員做內(nèi)部爭論。

10月xx日：依據(jù)小組爭論結(jié)果制作問卷調(diào)查表，在學校做問卷調(diào)查。分析整理問卷調(diào)查結(jié)果，做出相關(guān)評價。

10月13日：將活動過程的相關(guān)記錄做成ppt。課堂上演示ppt。對整次活動做出最終總結(jié)。

調(diào)研地點：

理工東財海事校內(nèi)內(nèi)外。

調(diào)研方法：

收集資料網(wǎng)上調(diào)查問卷調(diào)查訪談。

內(nèi)容：

高校生是相對的精英階層，是祖國的將來和盼望，他們的生活狀態(tài)也越來越受到社會的關(guān)注。高校生關(guān)注的熱點具有肯定的時代代表性，可能映射出他們的關(guān)注方向，也可能影響國家將來進展的方向。所以，討論高校生關(guān)注的熱點，既能了解當今高校生的生活及方向，又能通過適當?shù)妮浾撘龑?dǎo)讓高校生有一個正確的價值觀，同時發(fā)覺現(xiàn)有教育的不足，并加以改善。也能知道當今高校生缺乏的是什么，并好對癥下藥，讓高校生更好的成長。

我們初步選擇調(diào)查的場所，有圖書館的、食堂的、自習室的、超市的、運動場的,這樣可以接觸到各種愛好愛好的同學，使調(diào)查結(jié)果更有普遍性和牢靠性。當然，我們也會和其他的工作人員談?wù)撘幌聼狳c問題，比較一下，高校生的看法與他們的差別。

高校生比較喜愛輕松消遣的新聞，大家掃瞄最多的是文化消遣方面的；對于社會熱點，高校生關(guān)注最多的是與自身最近的考研與就業(yè)問題。高校生很少關(guān)懷那些看著好像離自己很遠的東西，如：房貸問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟問題。對近期發(fā)生的一些熱點大事，高校生都有關(guān)注，并有肯定的自己的看法。高校生很簡單受輿論新聞等影響自己的主觀推斷，但很少人能提出對加強輿論引導(dǎo)的對策和建議。

盼望通過我們的調(diào)研，能夠?qū)訌娸浾摰囊龑?dǎo)提一些對策和建議。

學校教育教學工作方案篇十三

本學期我校藝術(shù)教育工作將連續(xù)仔細貫徹執(zhí)行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以全面推行素養(yǎng)教育為目標，樂觀開展和諧、活力校內(nèi)創(chuàng)建活動，大力推動全體同學廣泛參加學校群眾性藝術(shù)活動，培育同學的審美情趣和人文素養(yǎng)，促進同學全面進展，方案如下：

1、仔細學習和解讀《美術(shù)課程標準》《音樂課程標準》，以提高美術(shù)、音樂課堂教學質(zhì)量為核心，點面結(jié)合，深化開展討論和指導(dǎo)。

2、加強校本教研建設(shè)，提高各備課組開展教研活動力量。

3、鼓舞組員樂觀參與各級教科研論文撰寫及開展基本功演練，促進老師專業(yè)成長。

4、鼓舞組員樂觀參與各級教科研活動。爭取機會外出培訓、聽課等活動。

5、加強學科教學資源庫建設(shè)，促進組內(nèi)教學資源共享。

1、樂觀開展輔導(dǎo)工作，組織同學參與藝術(shù)節(jié)活動。

2、連續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團活動。

三、組內(nèi)教學調(diào)查的內(nèi)容和方法。

1、內(nèi)容：深化課堂，多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學狀況，準時關(guān)注課改動向，通過溝通，促進老師探究和解決課堂教學疑難問題。

2、方法：查看、聽課、座談，組內(nèi)閱歷總結(jié)和推廣。

四、學科教學討論主題。

音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學評價方式討論。

學校教育教學工作方案篇十四

一、指導(dǎo)思想：

提高同學的心理素養(yǎng)，提高同學心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中學校德育大綱中己明確將心理健康教育作為中學校德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對同學進行心理健康教育和輔導(dǎo)，關(guān)