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文檔簡介
2023年元宵節(jié)活動方案策劃元宵節(jié)活動方案策劃1
為主動響應(yīng)分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行
四、活動打算:
1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參與,對已經(jīng)收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責(zé)電話通知到個人。
2、物料打算:王艷靜,馮霄琳負責(zé)折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責(zé)收集各種燈謎,打算嘉獎所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參與人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規(guī)定時間后,統(tǒng)一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品
3、獎項設(shè)置:
勸慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包獎品兌完,活動結(jié)束。
附注:
1、宣揚方法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料打算:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣揚折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環(huán)節(jié):來店不留缺憾;猜燈謎尚有缺憾的客戶,可以在物業(yè)開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產(chǎn)品:1、高收益理財,2、智家卡的實惠,3、存款物業(yè)送大米,雞蛋,還可
以送福喜滿代金券的實惠政策
謎語設(shè)置:猜字類:1、有一只沒頭沒心的鳥馬2、一馬過橋壓斷梁驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭馴4、偏偏人走馬就來騙5、一匹怪馬兩張嘴罵
成語類:6、愛好旅游(打一成語)——喜不自勝
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——高深莫測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打
一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打
一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打
一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打
一動物名)——海豚
元宵節(jié)活動方案策劃2
為營造元宵快樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美妙的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
一、活動主題
華蜜新崇杭·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:**街道**社區(qū)
協(xié)辦單位:**農(nóng)村商業(yè)銀行**支行
杭州**物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造深厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親自制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力氣(拔河競賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河競賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參加獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝愿券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團聚圓(快樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,嬉戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者成功。成功者可得到精致獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即勝利。勝利者可得精致獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組特長報名
2、致電報名:8***
元宵節(jié)活動方案策劃3
一、活動時間:
20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火xx、熱喧鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也歡樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參加會員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參與此次活動)
活動二:慶團聚吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一——正月十五期間,在各樓層均開拓懸掛燈謎,來xx的顧客無論是否購物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
嬉戲規(guī)則及兌獎:
1、必需由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾安排:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火xx、熱喧鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣揚單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團聚吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也歡樂
④熱喧鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節(jié)活動方案策劃4
以春節(jié)辭舊迎新、平安團聚、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深化挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參加,培育和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和驕傲感,著力營造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
一、活動目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增加對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和驕傲感。
二、活動內(nèi)容
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首主動向上的歌曲。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會賜予。(附表格)
2、合理安排壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣,推廣餐桌文明。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿勝利,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:xx
副組長:xxx,xxx
成員:全體師生
四、活動階段支配
(一)部署動員階段(20xx年xx月)
各年級班主任利用班會課,依據(jù)學(xué)?;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴?,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
(二)普及推動階段(20xx年xx月至20xx年xx月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題溝通活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),細心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進行溝通學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)溝通,共享看的好書,參與的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全?!拔覀兊墓?jié)日”活動的深化開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣揚教化。
2、營造氛圍。各年段要加強宣揚力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參與“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教化的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體支配,抓好工作落實。
元宵節(jié)活動方案策劃5
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶喧鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及喧鬧,鞏固已入住業(yè)主的信念,并通過物業(yè)人員周到、熱忱、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示靈敏品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年************元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年2月14日19:00—21:00
四、活動地點
************網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參加人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動起先;
3、業(yè)主參與猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及整理物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年************元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部幫助供應(yīng));
八、活動規(guī)則
1、參加者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參加者燈謎競猜狀況,依據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
***物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(?。?本(僅限前30名)連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精致水杯1個(僅限前10名)連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、***20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元;(2)各類獎品費用約2610元;(3)總經(jīng)費約3100元。
元宵節(jié)活動方案策劃6
社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動方案為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣闊居民在快樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡慶佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動方案。
一、指導(dǎo)思想
XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣闊社區(qū)居民群眾主動參與健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣闊居民節(jié)日文化生活。
二、活動支配
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
競賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有(愛好的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜愛的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參加獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參與活動居民品嘗。
(三)猜謎語
競賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
****社區(qū)XX年2月
元宵節(jié)活動方案策劃7
一、活動時間
元宵節(jié)前一天
二、活動對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參與)
三、活動地點
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得嘉獎
五、活動目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和歡樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培育其收集信息、處理信息的實力。
2、提高學(xué)生們的動手實踐實力、增加團隊凝合力、激發(fā)孩子們的寫作熱忱。
3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期打算
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評比,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參與猜燈謎活動,帶一名新生每生嘉獎10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝愿元宵節(jié)歡樂,動員家長能夠和孩子一同來參與猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人:時間節(jié)點:)
2.2制作“和合教化慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責(zé)人:時間節(jié)點:)
2.3打算鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責(zé)人:時間節(jié)點:)
2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人:時間節(jié)點:活動起先一個小時)
2.5主持人(負責(zé)人:)
2.6活動營銷(負責(zé)人:)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它實惠嘉獎券等。
3、活動期間
3.1全部燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避開亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎?四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:
3.4總協(xié)調(diào):(負責(zé)活動前期全部工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并共享。
元宵節(jié)活動方案策劃8
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培育市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,便利群眾生活。
二、活動時間
20X年2月1日---20X年2月28日
三、活動組織
本次活動承辦單位X市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、X農(nóng)村合作銀行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X銀行,X公司(協(xié)辦),X分公司供應(yīng)技術(shù)支持。
四、宣揚主題
刷銀聯(lián)卡,平安健康,時尚的選擇。
五、活動規(guī)則
20X年2月1日—20X年2月28日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在X市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:
特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)
一等獎30名,各嘉獎400元等值獎品
二等獎90名,各嘉獎200元等值獎品
三等獎1200名,各嘉獎10元等值獎品
兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“X市銀行卡活動X等獎”的簽購單到X銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(X),詢問電話X,兌獎日期為中獎次日至20X年2月1日——20X年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。
元宵節(jié)活動方案策劃9
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,呈現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增加員工的凝合力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)探討確定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
農(nóng)歷正月十五晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動打算:
1、2月19日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,打算嘉獎員工的小禮品。
2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動留意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)活動方案策劃10
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:xxxx年2月24日-25日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(會面在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團聚甜蜜祥瑞華蜜的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品綻開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)喧鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將起先,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等綻開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團聚圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開拓湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動策劃方案策劃書。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不行缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不行兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必需留意衛(wèi)生,要實行肯定措施避開油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必需在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(驚夢)
開拓一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精致小禮物或購物券,價值依據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可干脆標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參與套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依據(jù)價值大小來進行遠近距離探望元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案。物品總體價值設(shè)置可依據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不行過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參加人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)喧鬧氣氛。
注:游園布置必需精致,留意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的起先和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
元宵節(jié)活動方案策劃11
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的'精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣闊居民在快樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡慶佳節(jié),xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
20xx年2月x日下午。
三、活動地點
xx社區(qū)辦事處。
四、參與人員
xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳聞,元宵節(jié)的燈光是祥瑞之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和祥瑞如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參加活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎競賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節(jié)活動方案策劃12
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和暖和,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的感情,培育同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,實行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組狀況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動起先
(四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動結(jié)束
六、工作支配及留意事項
(一)活動打算:
1、活動策劃及支配(老師)
落實活動具體策劃及工作支配,并提前一天做好傳達。
2、餡料打算(老師)
聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料,并做好餐具等打算,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器各一
4、主持人(老師)
5、宣揚板制作(老師)
6、攝影攝像(老師)
(二)活動中:
1、人員支配及分組狀況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由老師負責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由老師負責(zé)。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由老師負責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由老師負責(zé)。
2、參加人員必需根據(jù)規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。老師作為組長,負責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的嬉戲、節(jié)目表演由主持人及老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)活動方案策劃13
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和快樂。
二、活動主題
快樂元宵節(jié)
三、活動目的
1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān),進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2。通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)建;
3。加強孩子動腦、動手實力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參加人員
七、活動流程
1、主持人開場致辭;(3分鐘)
2、講解并描述:元宵節(jié)的由來(老師提前打算故事生動的講解并描述);(5分鐘)
3、快樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)則:老師將提前打算好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最終的幸運獎嘉獎),最終將湯圓入鍋。
4、快樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放打算好的卡紙,畫筆,打孔器等活動須要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最終裁好并打孔穿線,交于老師保管。
5、快樂元宵——提燈籠嬉戲(30分鐘)
規(guī)則:本輪為親子嬉戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路途來回運輸燈籠(可用旺仔易拉罐代替),選擇12組家長和孩子參與,嬉戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
6、快樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
協(xié)作音樂:歡快節(jié)慶音樂
7、快樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家共享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;
協(xié)作音樂:《賣湯圓》
八、物料打算
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做布置;
10名老師負責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀律;
1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場播放;
4名老師負責(zé)物料選購 ,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;
5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、留意事項
1、現(xiàn)場紀律秩序限制;
2、活動過程中解除平安隱患,避開孩子在活動中受傷;
十一、費用預(yù)算
活料盡量運用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān),活動預(yù)算限制在300元左右。
元宵節(jié)活動方案策劃14
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個消遣項目。20xx年的正月十五,是xx公司成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)。
第一部分活動介紹
活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱情、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。
活動時間:20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月xx)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面對對象:公司全體員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取嬉戲票,嬉戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動總則:憑嬉戲票參與。每人一張票,票面印有嬉戲項目,必需由本人持票參與,否則工作人員不賜予參與嬉戲;每參與完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參與,可去參與另外嬉戲項目,嬉戲項目不按序號參與,可自行選擇,參與完則止。
主辦單位:公司工會協(xié)辦單位:黨群工作部
其次部分活動打算
一、前期打算
1、篩選出合適的嬉戲或活動和工作人員。
2、依據(jù)選定的嬉戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定詳細分工。給他們留出足夠的打算時間。
4、各個工作組的負責(zé)人要剛好駕馭狀況,出現(xiàn)任何問題要快速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料打算及詳細分工
1、嬉戲道具、獎品一批等由張xx、肖xx、陳xx負責(zé)。
2、嬉戲券(在職員工352張;內(nèi)退3
4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由xxx、xx負責(zé)。人手一張嬉戲券,券內(nèi)有九個項目。
第三部分活動流程
活動流程
1、20xx年2月xx、xx日,員工到黨群工作部領(lǐng)嬉戲券。
2、xxx負責(zé)訂做游園橫幅。
3、20xx年2月xx日(游園前一天)下午15時至17時,xx作人員起先布x嬉戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣揚、攝影工作,活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣揚工作。
5、20xx年2月xx日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班支配大院內(nèi)的車輛到其它地方放xx,清出場地。
6、20xx年2月xx日上午(游園當(dāng)天)9:00時,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年2月xx日12:00時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責(zé)通知全部參與游園活動人員。
第四部分游園項目
一、球(鑼鼓)
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:xxx
3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xxx
規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位z內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎項。
10環(huán),花生油(1升);
9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環(huán),xxx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx(小瓶)等。
三、拋圈
器械:塑料圈3個工作人員:xxxxxx
規(guī)則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠的地方,才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰的運氣好
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:xxx
工作人員要打算好20顆形態(tài)一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透亮的箱子里,讓嬉戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。
五、轉(zhuǎn)盤
器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝z一套工作人員:xx2人
規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);
幸運獎,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xxx(小瓶)卷筒紙1筒;
六、小型保齡球工作人員:xx2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規(guī)則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球勝利把可樂瓶*幾個得幾
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