教師職業(yè)道德的基本要求

Word第第頁教師職業(yè)道德的基本要求第一、從意識上看，老師比一般的〔職業(yè)道德〕有更高的水準(zhǔn)，老師職業(yè)道德的基本要求

。

這里包括兩層意思。一層意思是：和歷史上的老師職業(yè)道德意識相比，當(dāng)今的老師職業(yè)道德意識有更高的要求。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義貫穿于老師職業(yè)道德意識的各個方面，是主線和靈魂。另一層意思是：在社會上各個行業(yè)里，老師的職業(yè)道德意識要求比其它行業(yè)更高些。這是由于，社會主義社會的老師肩負(fù)著培育有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的"四有'新人的重任。教育者要首先受教育；教育后代要有高尚的道德修養(yǎng)，老師的道德境界應(yīng)更高。這就是老師被稱為"人類靈魂的工程師'的緣由所在。

其次、從行為上看，它比一般職業(yè)道德更具有典范性。

老師的職業(yè)道德不僅是對老師自身行為的規(guī)范要求，而且是對同學(xué)進(jìn)行教育的手段。因此說，老師的"為人師表'不僅是人民老師職業(yè)道德的重要規(guī)范，而且也是我們民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，盡管社會〔制度〕幾經(jīng)變遷，教育體系、教育內(nèi)容也發(fā)生了巨大的改變，但老師在道德上應(yīng)起表率作用的觀念卻代代相傳。當(dāng)今時代的教育是全新的、開放的、立體的教育，為實(shí)現(xiàn)教育應(yīng)"面對社會'、"面對科學(xué)'、"面對將來'的新要求，人民老師就必需加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，建立起更高的聲威和形象，成為社會的楷模和典范。

第三、從影響上看，它比一般職業(yè)道德更具有廣泛性和深遠(yuǎn)性。

學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的基地，老師是精神文明的提倡者和推動者。所謂廣泛，就是指老師的思想道德不僅直接的影響著在校同學(xué)，而且隨著改革開放的深化，老師與社會的接觸越來越多，老師對外的聯(lián)系也越來越廣，他們的思想、品德、行為將廣泛地作用于社會?？梢哉f，老師職業(yè)道德的建設(shè)是一件牽動千家萬戶和影響千秋萬代的'大事，具有非常廣泛的意義。所謂深遠(yuǎn)，就是指老師的職業(yè)道德可以直接影響著在校同學(xué)的心靈、性格與品質(zhì)，進(jìn)而影響其終生，甚至影響到整個會的進(jìn)程。

一、老師職業(yè)道德及其基本特點(diǎn)

〔一〕、老師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵

1、老師職業(yè)道德是指：老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中，調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)，資料共享平臺《老師職業(yè)道德的基本要求》(https://.)。

上述概念具有如下基本旨意：

一是揭示了老師職業(yè)道德的獨(dú)特性，說明白它是老師這一職業(yè)所特有的，是與老師這一職業(yè)親密聯(lián)系的特地性道德。

二是揭示了老師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵，說明老師職業(yè)道德不只是老師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，還包括老師對規(guī)范或準(zhǔn)則中內(nèi)得而成的觀念意識和行為品質(zhì)。

2、老師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)

〔1〕、老師職業(yè)道德的教育特地性。指老師職業(yè)道德對教育善惡的特地表達(dá)性和對教育的特地適用性。

〔2〕、老師職業(yè)道德表達(dá)教書和育人要求的全都性。教育家蘇霍姆林斯基告誡老師："請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是同學(xué)的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。'

〔3〕、老師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性。它包括職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)看法、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)情操等。

〔4〕、老師職業(yè)道德功能的多樣性。它包括職業(yè)工作的精神動力、人際關(guān)系和利益關(guān)系的調(diào)整、言行示范的自覺性等。

二、我國當(dāng)代老師職業(yè)道德原則和基本規(guī)范

〔一〕、我國當(dāng)代老師職業(yè)道德的建構(gòu)

〔1〕、繼承性

〔2〕、時代性

〔3〕、全面性

〔二〕、我國老師職業(yè)道德的基本原則

〔1〕教書育人原則

〔2〕樂教勤業(yè)原則

〔3〕人格示范原則:

〔三〕我國老師職業(yè)道德的基本規(guī)范

1、愛崗敬業(yè)。

愛崗敬業(yè)是調(diào)整老師與老師職業(yè)之間互相關(guān)系的道德規(guī)范。是老師做好教育工作的思想前提。

*敬重同學(xué)

*信任同學(xué)

*關(guān)懷同學(xué)、愛惜同學(xué)

喜愛同學(xué)是建立