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Word版本,下載可自由編輯高三班主任工作計(jì)劃模板今年擔(dān)當(dāng)高三文科試驗(yàn)班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期是高三一輪復(fù)習(xí)階段打基礎(chǔ)的重要關(guān)鍵時(shí)段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提升同學(xué)成果,讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。如何提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果,身心與健康全面進(jìn)展,感覺(jué)責(zé)任重大,如何為每一位同學(xué)的進(jìn)展制造更好的平臺(tái),使他們能全力以赴備戰(zhàn)高考預(yù)備,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
1、關(guān)注同學(xué)平安教育。利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)做好平安教育。
(1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上平安,遵守交通規(guī)章、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道、不闖紅燈、不駕駛摩托車(chē)、汽車(chē)。
(2)做好心理調(diào)整教育,利用各種手段認(rèn)識(shí)同學(xué)心理狀況,做到準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)和溝通。
(3)禁止在學(xué)校用火、強(qiáng)化在學(xué)校內(nèi)平安用電教育,禁止使用臺(tái)燈。
(4)做好青春期同學(xué)教育,正確處理男女生交往。
(5)強(qiáng)化逃命學(xué)問(wèn)教育。
2、定期召開(kāi)各種同學(xué)會(huì)議,認(rèn)識(shí)同學(xué)學(xué)情。
(1)每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次班委會(huì),強(qiáng)化同學(xué)自治管理。
(2)每個(gè)星期召開(kāi)一次課代表會(huì)議,認(rèn)識(shí)同學(xué)作業(yè)完成狀況,同學(xué)在最近一階段學(xué)習(xí)的困難。
(3)每次考試結(jié)束后對(duì)邊緣生做一次整體調(diào)整,準(zhǔn)時(shí)與他們溝通,找到學(xué)習(xí)的短板。
(4)每天至少找一個(gè)同學(xué)溝通,認(rèn)識(shí)他的學(xué)情。
3、定期召開(kāi)班級(jí)教育會(huì),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。
兩周一次班級(jí)教育會(huì),班主任和任課老師集中溝通,介紹同學(xué)基本狀況,探討合適的教學(xué)策略和方法。在進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上依據(jù)狀況進(jìn)行必要適度的力量提升、思維的拓展,確保優(yōu)秀生能脫穎而出。在兩周之后再溝通,看教學(xué)方案是否需要進(jìn)行適度的微調(diào)。大型考試后一起研發(fā)同學(xué)成果,幫忙同學(xué)進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,面對(duì)個(gè)體制定提升方案。
4、按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與同學(xué)管理的樂(lè)觀(guān)性
依據(jù)級(jí)部支配,定期定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)同學(xué)在學(xué)校學(xué)情,我把學(xué)校的政策準(zhǔn)時(shí)給家長(zhǎng)解讀。作為高三家長(zhǎng),讓他們正確處理與同學(xué)的管理,家庭沖突。仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)管理的看法和建議,明確不同階段家長(zhǎng)的責(zé)任和關(guān)注的重點(diǎn)。提示家長(zhǎng)多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài),讓家長(zhǎng)把對(duì)孩子的關(guān)懷從瑣事嘮叨中解放出來(lái)、盯緊孩子高考目標(biāo),用
行動(dòng)詮釋對(duì)孩子的關(guān)注。同時(shí),利用家長(zhǎng)或讓家長(zhǎng)更好的認(rèn)識(shí)學(xué)校、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。建立班級(jí)微信群,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)。
5、建立各種規(guī)章制度,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)選好平安委員,做好班級(jí)平安工作。
(2)選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到一般同學(xué),準(zhǔn)時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
(3)選好課代表,讓每位同學(xué)都知道每節(jié)課的學(xué)習(xí)方案,明確努力的目
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