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2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題(完整)
五、你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢?/p>
(時(shí)間:60分鐘滿分:100)
班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):樸素樸實(shí)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)這是一個(gè)()可愛(ài)的小男孩。
(2)陶罐還是那樣光潔,(),美觀。
沒(méi)精打采灰心喪氣
(3)就在獅子()不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。
(4)太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,一切有生命的東西都()地低著頭。
六、按要求改寫(xiě)句子。
(1)你這樣做難道是對(duì)的?(改為陳述句)
二、我能辨字組詞。(2)我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。(修改病句)
飄()冷()淺()裝()
漂()憐()線()袋()(3)小鳥(niǎo)站在船頭。(擴(kuò)寫(xiě)句子)
三、讀一讀,連一連。(4)西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。(仿寫(xiě)夸張句)
金色的氣味平整地睡覺(jué)
芬芳的田野輕輕地歌唱
飽滿的衣裳舒服地打開(kāi)七、知識(shí)回顧。
美麗的谷粒愉快地走過(guò)1.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,。
2.,孤帆一片日邊來(lái)。
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。3.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中,運(yùn)用了比喻的修辭手法的兩句詩(shī)是“—
各(_____)各(_____)(_____)(_____)搖搖成群(_____)()
()()輩輩()光()色瑰麗()()4.一個(gè)籬笆,一個(gè)好漢。
(1)的蜜蜂在花叢中飛上飛下,忙碌不停。5.《金色的草地》文中,中午,草地是色的,因?yàn)椤?/p>
(2)霞光把天空映得,構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。6.從《在牛肚子里旅行》文中我們知道一個(gè)科學(xué)小常識(shí):;
從《富饒的西沙群島)文中我們知道西沙群島是一個(gè)一的地方。寫(xiě)。—
4.對(duì)文中畫(huà)線句理解最恰當(dāng)?shù)氖?)
八、課外閱讀。A.做人要勤勞。B.做人要謙虛。C.要算師長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)不滿5.你覺(jué)得這是一位什么樣的師傅?用一兩句話寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)他的評(píng)價(jià)。
寺院里的師傅教了很多弟子,每天講經(jīng)習(xí)武,操練十八般武藝。
有一天,一位弟子認(rèn)為自己所有的武藝都學(xué)會(huì)了,就提出要?jiǎng)e師下山。
師傅問(wèn)他:“你什么都學(xué)會(huì)了嗎?九、按要求作文。
弟子很地回答;“我什么都學(xué)會(huì)了?!闭?qǐng)從下面兩個(gè)段落中選一個(gè)開(kāi)頭,展開(kāi)想象,續(xù)編故事。題目自擬,字?jǐn)?shù)在300字左
這時(shí),師傅就對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你把廚房里那個(gè)最大的木桶提出來(lái),然后裝滿石頭。”弟右。
子很快把桶提出來(lái)裝滿了石頭。①夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……
師傅問(wèn)他:”裝滿了嗎?”②小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天,不知
他自信地說(shuō):“裝滿了?!钡朗裁丛?,小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ),把自己變成了……
師傅用手一指說(shuō):“請(qǐng)你把桶拿到外面的-?堆沙子前,看能不能再往桶里裝一些沙
子?”沙子從石頭縫隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到師傅張前說(shuō):“這次真的裝
滿了。”
師傅問(wèn):“是不是桶里面不能再放東西了?”
弟子地說(shuō):“桶已經(jīng)這么滿了,怎么能再裝東西呢?”
師傅沒(méi)有言語(yǔ),走到廚房里舀了一碗水,說(shuō):“那就請(qǐng)你把這一碗水倒進(jìn)去吧。”
弟子接過(guò)那碗水,對(duì)著桶慢慢地倒,一碗水很快滲了下去。這時(shí),師傅對(duì)弟子說(shuō):
“現(xiàn)在你可以下山了。”弟子地說(shuō):“師傅,我還有許多東西沒(méi)有學(xué),我現(xiàn)在不想下
山了?!?/p>
人生也是一只“桶",你永運(yùn)裝不滿它。
1.選擇合適的詞語(yǔ),將序號(hào)填入文中的橫線上。
①疑惑②滿臉愧色③坦誠(chéng)
2.弟子提出要?jiǎng)e師下山是因?yàn)?后來(lái)又不想下山是因?yàn)?/p>
3.為了讓弟子明白道理,師傅是怎么做的?用“先……再……然后…”的句式寫(xiě)一
它就飛到一個(gè)正在踢球的小孩的臉上,悄悄地爬進(jìn)他的耳朵里,可這個(gè)孩子正玩得起
參考答案勁,搖頭晃腦,震得彬彬頭昏腦漲的,彬彬只好又爬了出來(lái)。
1、梅花短發(fā)花瓣等待減少灰塵嘆氣獅子這時(shí),它看到另一個(gè)小孩正好坐下來(lái)休息,就飛過(guò)去,鉆進(jìn)了他的耳朵。正在休息
2,飄揚(yáng)冷水淺水裝訂漂流可憐線條口袋的小孩頓時(shí)困意來(lái)襲,呼呼地睡著了。瞌睡蟲(chóng)彬彬在小男孩的耳朵里爬進(jìn)爬出,覺(jué)得
3、好玩極了。
平整
色
金
輕輕
芳
芬
舒服
滿
飽
愉快
麗
美
4、種樣飄飄結(jié)隊(duì)祖祖五十無(wú)比
成群結(jié)隊(duì)五光十色
5、(1)樸實(shí)(2)樸素
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