2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題1_第1頁(yè)
2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題1_第2頁(yè)
2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題1_第3頁(yè)
2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題1_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題(完整)

五、你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢?/p>

(時(shí)間:60分鐘滿分:100)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):樸素樸實(shí)

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)這是一個(gè)()可愛(ài)的小男孩。

(2)陶罐還是那樣光潔,(),美觀。

沒(méi)精打采灰心喪氣

(3)就在獅子()不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。

(4)太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,一切有生命的東西都()地低著頭。

六、按要求改寫(xiě)句子。

(1)你這樣做難道是對(duì)的?(改為陳述句)

二、我能辨字組詞。(2)我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。(修改病句)

飄()冷()淺()裝()

漂()憐()線()袋()(3)小鳥(niǎo)站在船頭。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

三、讀一讀,連一連。(4)西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。(仿寫(xiě)夸張句)

金色的氣味平整地睡覺(jué)

芬芳的田野輕輕地歌唱

飽滿的衣裳舒服地打開(kāi)七、知識(shí)回顧。

美麗的谷粒愉快地走過(guò)1.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,。

2.,孤帆一片日邊來(lái)。

四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。3.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中,運(yùn)用了比喻的修辭手法的兩句詩(shī)是“—

各(_____)各(_____)(_____)(_____)搖搖成群(_____)()

()()輩輩()光()色瑰麗()()4.一個(gè)籬笆,一個(gè)好漢。

(1)的蜜蜂在花叢中飛上飛下,忙碌不停。5.《金色的草地》文中,中午,草地是色的,因?yàn)椤?/p>

(2)霞光把天空映得,構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。6.從《在牛肚子里旅行》文中我們知道一個(gè)科學(xué)小常識(shí):;

從《富饒的西沙群島)文中我們知道西沙群島是一個(gè)一的地方。寫(xiě)。—

4.對(duì)文中畫(huà)線句理解最恰當(dāng)?shù)氖?)

八、課外閱讀。A.做人要勤勞。B.做人要謙虛。C.要算師長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)不滿5.你覺(jué)得這是一位什么樣的師傅?用一兩句話寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)他的評(píng)價(jià)。

寺院里的師傅教了很多弟子,每天講經(jīng)習(xí)武,操練十八般武藝。

有一天,一位弟子認(rèn)為自己所有的武藝都學(xué)會(huì)了,就提出要?jiǎng)e師下山。

師傅問(wèn)他:“你什么都學(xué)會(huì)了嗎?九、按要求作文。

弟子很地回答;“我什么都學(xué)會(huì)了?!闭?qǐng)從下面兩個(gè)段落中選一個(gè)開(kāi)頭,展開(kāi)想象,續(xù)編故事。題目自擬,字?jǐn)?shù)在300字左

這時(shí),師傅就對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你把廚房里那個(gè)最大的木桶提出來(lái),然后裝滿石頭。”弟右。

子很快把桶提出來(lái)裝滿了石頭。①夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……

師傅問(wèn)他:”裝滿了嗎?”②小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天,不知

他自信地說(shuō):“裝滿了?!钡朗裁丛?,小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ),把自己變成了……

師傅用手一指說(shuō):“請(qǐng)你把桶拿到外面的-?堆沙子前,看能不能再往桶里裝一些沙

子?”沙子從石頭縫隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到師傅張前說(shuō):“這次真的裝

滿了。”

師傅問(wèn):“是不是桶里面不能再放東西了?”

弟子地說(shuō):“桶已經(jīng)這么滿了,怎么能再裝東西呢?”

師傅沒(méi)有言語(yǔ),走到廚房里舀了一碗水,說(shuō):“那就請(qǐng)你把這一碗水倒進(jìn)去吧。”

弟子接過(guò)那碗水,對(duì)著桶慢慢地倒,一碗水很快滲了下去。這時(shí),師傅對(duì)弟子說(shuō):

“現(xiàn)在你可以下山了。”弟子地說(shuō):“師傅,我還有許多東西沒(méi)有學(xué),我現(xiàn)在不想下

山了?!?/p>

人生也是一只“桶",你永運(yùn)裝不滿它。

1.選擇合適的詞語(yǔ),將序號(hào)填入文中的橫線上。

①疑惑②滿臉愧色③坦誠(chéng)

2.弟子提出要?jiǎng)e師下山是因?yàn)?后來(lái)又不想下山是因?yàn)?/p>

3.為了讓弟子明白道理,師傅是怎么做的?用“先……再……然后…”的句式寫(xiě)一

它就飛到一個(gè)正在踢球的小孩的臉上,悄悄地爬進(jìn)他的耳朵里,可這個(gè)孩子正玩得起

參考答案勁,搖頭晃腦,震得彬彬頭昏腦漲的,彬彬只好又爬了出來(lái)。

1、梅花短發(fā)花瓣等待減少灰塵嘆氣獅子這時(shí),它看到另一個(gè)小孩正好坐下來(lái)休息,就飛過(guò)去,鉆進(jìn)了他的耳朵。正在休息

2,飄揚(yáng)冷水淺水裝訂漂流可憐線條口袋的小孩頓時(shí)困意來(lái)襲,呼呼地睡著了。瞌睡蟲(chóng)彬彬在小男孩的耳朵里爬進(jìn)爬出,覺(jué)得

3、好玩極了。

平整

輕輕

舒服

滿

愉快

4、種樣飄飄結(jié)隊(duì)祖祖五十無(wú)比

成群結(jié)隊(duì)五光十色

5、(1)樸實(shí)(2)樸素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論