探秘人工智能課件

第5單元數(shù)據(jù)分析與人工智能教科版（2019版）信息技術(shù)（高中）5.2探秘人工智能必修1數(shù)據(jù)與計(jì)算課堂導(dǎo)入課堂活動(dòng)1：請(qǐng)同學(xué)們想一想：除了視頻中的一些相關(guān)人工智能機(jī)器人，你還了解哪些人工智能的相關(guān)知識(shí)？視頻2022年2月4日，“雙奧之城”北京迎來歷史性時(shí)刻，奧林匹克夢(mèng)想再次在中華大地綻放，一場(chǎng)簡(jiǎn)約而又精彩、浪漫而又空靈的北京冬奧會(huì)驚艷了全世界。外國(guó)運(yùn)動(dòng)員自發(fā)拍下動(dòng)人場(chǎng)面分享在社交平臺(tái)，國(guó)內(nèi)外媒體紛紛點(diǎn)贊，各國(guó)網(wǎng)友針對(duì)其中亮點(diǎn)展開熱議。那么，2022年北京冬奧會(huì)何以驚艷了世界，又有哪些亮點(diǎn)令全球矚目？在我們的生活和學(xué)習(xí)中，你還見過哪些人工智能應(yīng)用。人工智能的提出課堂活動(dòng)2：

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1、人工智能是如何產(chǎn)生的？

2、什么是人工智能？人工智能的提出艾倫·麥席森·圖靈(AlanMathisonTuring，1912年6月23日-1954年6月7日)，英國(guó)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，被稱為計(jì)算機(jī)之父，人工智能之父。為了紀(jì)念他，美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(ACM)于1966年設(shè)立的計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)項(xiàng)“圖靈獎(jiǎng)”，旨在獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)計(jì)算機(jī)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人。圖靈獎(jiǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)條件要求極高，評(píng)獎(jiǎng)程序極嚴(yán)，一般每年僅授予一名計(jì)算機(jī)科學(xué)家。圖靈獎(jiǎng)是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)，被譽(yù)為“計(jì)算機(jī)界的諾貝爾獎(jiǎng)”。人工智能的提出

“人工智能”（ARTIFICIALINTELLIGENCE）簡(jiǎn)稱AI,這一詞最初是在1956年DARTMOUTH（達(dá)特茅斯）學(xué)會(huì)上提出的，從那以后，研究者們發(fā)展了眾多理論和原理，人工智能的概念也隨之?dāng)U展，在它還不長(zhǎng)的歷史中，人工智能的發(fā)展比預(yù)想的要慢，但一直在前進(jìn)，從40年前出現(xiàn)至今，已經(jīng)出現(xiàn)了許多AI程序，并且它們也影響到了其它技術(shù)的發(fā)展。人工智能的定義

利用數(shù)字計(jì)算機(jī)或者數(shù)字計(jì)算機(jī)控制的機(jī)器模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能，感知環(huán)境、獲取知識(shí)并使用知識(shí)獲得最佳結(jié)果的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。——中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院《人工智能標(biāo)準(zhǔn)化化白皮書（2018版）》探一探人機(jī)之間最著名對(duì)決比如在深藍(lán)系列計(jì)算機(jī)中，存放了包括卡斯帕羅夫的棋譜在內(nèi)的近百年的棋譜記錄，它的“智能”主要體現(xiàn)在對(duì)海量的實(shí)戰(zhàn)棋譜的啟發(fā)式搜索上。搜索：根據(jù)問題的實(shí)際需要，不斷尋找可利用的知識(shí)，構(gòu)造一條推理路線解決問題，這個(gè)過程就是搜索。盲目搜索：按預(yù)定的控制策略進(jìn)行搜索，而不考慮問題本身特性的搜索，稱為盲目搜索。這種搜索一般適用于求解比較簡(jiǎn)單的問題。啟發(fā)式搜索：它在搜索過程中加入估價(jià)函數(shù)等啟發(fā)信息，不斷自動(dòng)調(diào)整搜索方向，加速求解進(jìn)程。（實(shí)際上就是在不斷的優(yōu)化算法以加速求解的過程）啟發(fā)式搜索在一個(gè)3*3的方棋盤上放上1，2，3，4，5，6，7，8八個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)碼占一格，且有一個(gè)空格，這些數(shù)碼可以在棋盤上由初始局面向目標(biāo)局面移動(dòng)，其移動(dòng)規(guī)則是：與空格相鄰的數(shù)碼方格可以移入空格。八數(shù)碼問題路徑規(guī)劃也是啟發(fā)式搜索的一種典型應(yīng)用，如衛(wèi)星定位、無人駕駛汽車等。啟發(fā)式搜索的應(yīng)用請(qǐng)點(diǎn)擊智能家居機(jī)械臂智能機(jī)器人開源硬件……請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，你用過哪些人工智能。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，你用過哪些人工智能。功能人工智能的體現(xiàn)形式兒童及病人陪伴健康伴侶機(jī)器人、聊天機(jī)器人、家政機(jī)器人、智能家居搬家公司重體力勞動(dòng)搬家機(jī)器人、物流機(jī)器人環(huán)境測(cè)試水下機(jī)器人、特種極限機(jī)器人、礦業(yè)機(jī)器人虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)VR一體機(jī)自動(dòng)駕駛自動(dòng)駕駛汽車工業(yè)制作焊機(jī)機(jī)器人、噴涂機(jī)器人、加工機(jī)器人無人機(jī)救援無人直升機(jī)、無人飛艇智能終端智能手機(jī)、智能手環(huán)、智能手表探尋以下人機(jī)大戰(zhàn)歷史時(shí)間機(jī)器對(duì)戰(zhàn)實(shí)錄1996深藍(lán)（DeepBlue）戰(zhàn)勝國(guó)際象棋世界冠軍加里?卡斯帕羅夫（GarryKasparov）2011沃森（IBMWaston）在綜藝節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》中戰(zhàn)勝了最高獎(jiǎng)金得主和連勝紀(jì)錄保持者2016阿爾法圍棋（AlphaGo）戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石2017準(zhǔn)星數(shù)學(xué)高考機(jī)器人（AI-MATHS）在單獨(dú)的考場(chǎng)進(jìn)行高考數(shù)學(xué)考試，考場(chǎng)內(nèi)服務(wù)器切斷外部網(wǎng)絡(luò)連接，在公證機(jī)構(gòu)和媒體的“監(jiān)考”之下，僅憑自身的人工智能程序解題，通過打印機(jī)輸出答案。高考機(jī)器人將在兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間內(nèi)，同時(shí)作答多份試卷。2017Aidam智能教育機(jī)器人通過現(xiàn)場(chǎng)直播的方式與6名高考狀元同臺(tái)PK，分別解答2017年高考數(shù)學(xué)試題，完成包括客觀題和主觀題在內(nèi)的整張?jiān)嚲恚凑赵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得出最終成績(jī)。2018狀元（Champion）AI機(jī)器人挑戰(zhàn)高考作文，并擊敗了數(shù)位作家。還有另類的“人機(jī)大戰(zhàn)”請(qǐng)點(diǎn)擊請(qǐng)同學(xué)們談一談自己的看法你認(rèn)為人工智能未來的發(fā)展會(huì)是怎么樣呢？課后任務(wù)：探究人工智能的應(yīng)用：1、人工智能現(xiàn)階段的應(yīng)用？2、你