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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃德育工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,本學(xué)期我們將以生活德育、情境德育總體思路為指導(dǎo),以同學(xué)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為突破,用美術(shù)的形式切實(shí)開展各種德育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:結(jié)合全員育人有關(guān)精神,依據(jù)學(xué)校德育工作要求,以“同學(xué)的基本道德素養(yǎng)同同學(xué)的基本文化素養(yǎng)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面強(qiáng)化同學(xué)的美育、思想政治教育、品德教育,把同學(xué)良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),重在利用豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、熬煉同學(xué)力量,陶冶同學(xué)性情,形成良好的意志品德,重在為同學(xué)創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體悟的情境,讓同學(xué)在實(shí)踐中體悟,在體悟中情感成長。
二、目標(biāo)措施:
1、強(qiáng)化德育工作貫穿整個(gè)美術(shù)教學(xué)中的思想。端正思想,提升熟悉。嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學(xué)中克服重智育、輕德育,重書本學(xué)問、輕社會(huì)實(shí)踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新力量的培育,重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把同學(xué)身心健康成長放在頭等重要位置來抓。
2、寓德育于課堂教學(xué)之中,使同學(xué)的基本道德素養(yǎng)與基本文化素養(yǎng)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用,依據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn),把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過程中。
(1)在美術(shù)備課中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,環(huán)保教育等。培育同學(xué)的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐力量。
(2)在教學(xué)過程中,留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品德。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓同學(xué)愛惜花草樹木,讓同學(xué)愛惜大自然,親熱大自然。
3、深化探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育敏捷進(jìn)展的空間,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體悟的情境,讓同學(xué)在實(shí)踐中體悟,在體悟中感悟和成長。
(1)讓各班、各班級(jí)樂觀行動(dòng)起來,用同學(xué)美術(shù)閱歷來豐富??⑿?nèi)網(wǎng)、黑板報(bào)、走廊文化等各種德育活動(dòng)。讓學(xué)校每一個(gè)角落留下班級(jí)美術(shù)文化的痕跡,讓同學(xué)把自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到社會(huì)生活實(shí)踐中,達(dá)到學(xué)有所用,學(xué)有所長,學(xué)有專長,全方位熬煉同學(xué)的各種力量。
(2)組織同學(xué)到室外去采風(fēng),寫生,讓同學(xué)畫生活日記、表現(xiàn)自己感愛好的人、事、景、物,樂觀在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提升同學(xué)喜愛生活的情感。藝術(shù)來源于生活而高于生活,讓同學(xué)的'作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提升同學(xué)的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品嘗,利用一切媒材調(diào)動(dòng)同學(xué)的情感,激活他們的制造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和制造力。
4、以活動(dòng)為載體,為同學(xué)制造各種實(shí)踐、體悟的機(jī)會(huì),寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
(1)開展手抄報(bào)制作競賽、同學(xué)藝術(shù)作品展現(xiàn)會(huì)、美術(shù)成果展現(xiàn)會(huì)等。培育同學(xué)和競爭與溝通意識(shí)。
(2)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫,及德育繪
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