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文檔簡介

1/1家長學校結(jié)業(yè)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是學前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長代表在這里發(fā)言。

時光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚進入藝術(shù)幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的藝術(shù)幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗了藝術(shù)幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動,為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ),并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞?,是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者:“在您的一生中,您認為,在什么地方,您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因為在這里,我學到了吃飯前要洗手,做錯事要道歉,東西要放整齊……”

幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛的老師們,你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們,呵護著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請允許我代表學前班所有的家長們,向你們真誠地說一聲:謝謝你們!老師!

親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學的新生活了,當你們帶著好奇走進新的校園,書寫人生中嶄新一頁的時候,請你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚,告別池塘,游向更深的海洋;你們會如小鳥,告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!

最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環(huán)境里健康快樂,茁壯成長!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利,萬事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來越輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

2

各位家長,大家好:

竹坪鋪中學多年來,學校本著“做家長朋友的知心人,家庭教育的引路人,家校溝通的探路人”的辦學宗旨,努力探索家長學校辦學的新思路。為讓學生盡快適應初中生活,做好中小學銜接,同時讓家長學法、知法、依法教育子女,和學校一道共同為孩子的健康成長創(chuàng)造一個良好的成長空間,學校在舉辦了20--級新生家長學校的講座,對全年級200多名新生家長進行了全員培訓。

這次培訓交流安排了主題講座。首先由學校主管教學的李紹忠副校長作了《培養(yǎng)孩子自尊心和自信心》,明白學習方法有的放矢與學校教育保持一致,抓準時機即時敲打保證教育效果,做好準備盡快適應養(yǎng)成良好習慣,抓住根本講求藝術(shù)科學教育子女。后來各班主任分別作了《如何做一個合格的家長》、《樹立現(xiàn)代家教理念,掌握開學教子的方法》等。

在學習中,家長們按時到會,出滿勤,認真聽課、認真做好筆記。很多家長都是放下手中的工作和生意,特意趕到學校。有的課前與班主任、教師,課后與校長、班主任進行了教子方面的交流。

家長們根據(jù)自己的體會寫出了一篇篇有質(zhì)量的學習或教子心得及感悟,家長們通過學習認識到:學會做人是孩子的立身之本,要幫助孩子提高健康素質(zhì),對孩子進行審美情趣的培養(yǎng);要孩子學會做事,這是孩子的立世之基,要筑牢孩子的行為防線,讓其遵紀守法;做合格家長,正確引導教育孩子成才;要注重孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子良好習慣,做好與學校的溝通。

謝謝大家!

3

親愛的各位家長朋友們:

大家好!我是一年級1班的班主任,很高興在這樣的場合作為教師代表和年級組長發(fā)言。我今天發(fā)言的主題是“成長”。

孩子們步入小學的第一年里,我們家校共育,形成一股良好的合力,對孩子的成長起著十分重要的作用。

這一年,我們一年級全體老師和孩子們一起拼搏,一起開心,一起難過??粗⒆觽儚那酀?、緊張的入學狀態(tài)到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學習生活,豐富自己的課余活動,主動幫助父母、老師在力所能及的范圍內(nèi)提供服務。他們開始融入集體,學習分享,學習彼此包容和體諒,他們擁有了不止一個兄弟姊妹,在這個大家庭里,他們的生活自理能力在逐漸加強,榮譽感和獨立意識漸漸樹立;這一年里,我們一年級的每一位老師始終把“如何抓好習慣的養(yǎng)成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。我們欣喜的看到各個班級中都涌現(xiàn)出了很多已經(jīng)養(yǎng)成良好學習和生活習慣的同學。

這一年來大部分孩子們在語文方面能認真讀好課文,做到認真地寫好每一個漢字,學習不到一年,已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批小小書法家,在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書法大賽暨規(guī)范漢字書寫大賽初賽中取得驕人成績。其中黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎,楊娜娜、崔芯悅、曹詩語、靳子嬌、尹潔、顧可馨獲得二等獎。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張袁帥、陳書瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎。曾巖軒、李天晨、盧泓宇、周安悅、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優(yōu)秀獎。其中黃婧越小朋友進入最終的決賽,獲得了銀獎。數(shù)學方面,孩子們在不斷改掉粗心的毛病,努力提高計算速度,不再是那一個個小“馬虎蟲”了。去年組織的一年級口算過關(guān)中有百分之九十以上的同學輕松通過。在英語學習上孩子有著濃厚的學習興趣,他們能放聲朗讀,勤記單詞,掌握語句。

這一年里孩子們不僅接受學習上的重重挑戰(zhàn),并積極嘗試各類新鮮的學習體驗。他們在學校開展的活動中盡顯風采,努力地在成為一個個全面發(fā)展的人。就拿本學期來說,孩子們參加了以下精彩活動。

本學期伊始,迎著初升的朝陽,周校長便帶領(lǐng)著老師們在校門口迎接“敬恩學子”返校。

第一次在學校領(lǐng)到“新年紅包”的孩子們都樂開了花。

3月2日下午開展了“金狗迎春,樂過元宵”主題活動。活動現(xiàn)場氣氛活躍。在觀看完元宵節(jié)視頻后,孩子們迫不及待,躍躍欲試。很多家長志愿者也參與其中,在家長的的指導下,孩子們小心翼翼地切水果,興高采烈地以“拼”“貼”等形式制作出一個個美麗獨特的水果拼盤。

4月12日,小朋友在老師的帶領(lǐng)下進行了“我畫植樹節(jié)”的比賽,孩子們用自己稚嫩的小手,描繪出心中對植樹節(jié)的理解,老師們則熱火朝天地布置以“植樹節(jié)”為主題的黑板報和學習園地,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、充滿綠意的學習環(huán)境。

4月17日,春風拂面,敬恩實驗小學全體師生舉行了2018年春學期研學活動。本次研學活動,學校為孩子們準備了研學活動單,讓每位孩子在游中學,在學中游。學校還邀請了每班一位家長志愿者參加研學活動,并請家長們對活動提出寶貴意見,整個活動有效、有序、有情、有趣。老師們和孩子們在活動中不僅收獲了美景,收獲了情誼,更收獲了知識,收獲了成長。

4月24日中午,閱讀節(jié)活動在一年級各個班級中如火如荼地展開,孩子們把自己喜愛的書和極富特色的圖案巧妙地結(jié)合在一起,巧妙的設(shè)計、精美的版式、智慧的話語,真是精彩無限。

5月11日上午,我校開展了地震應急疏散演練。一年級的孩子在班主任老師帶領(lǐng)下,他們頭頂書包,有序撤離到學校操場的安全地帶。活動中孩子們懂得了遇到災難時的逃生技巧。

5月23日,在第二屆校園十佳歌手比賽中,我們一年級黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學通過預賽中的出色表現(xiàn),最終闖入決賽并取得了好成績。此外,一年級的整班合唱比賽也獲得其他年級音樂老師的一致好評,每個班級各有特色,各有亮點!

五月底,在蘇州市舉辦的吳語童謠大賽,我們學校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個節(jié)目獲得了市二等獎的好成績,這其中也有我們一年級小朋友的出色表現(xiàn),他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。

6月1日兒童節(jié)匯演中,一(7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮,原來女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣,彈奏得如此酣暢淋漓。“六一”當天下午,在美妙的樂曲伴奏聲中,所有的孩子歡呼雀躍,去往他們想要玩耍的班級。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開、合力吹氣球同心協(xié)力、蒙眼畫鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神,……敬恩園到處歡聲笑語,洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。這一天孩子們開心地度過了屬于他們的小學生活中的第一個難忘的六一。

6月8日下午,我校舉行了第二屆現(xiàn)場書畫大賽。值得點贊的是我們一年級的報名人數(shù)最多,在比賽現(xiàn)場,參賽孩子們聚精會神,用富有童稚和創(chuàng)意的思維,創(chuàng)作了一幅幅秀美的硬筆書法、童心飛舞的兒童畫。

這一年,我們互相陪伴,在相處中增進了解,攜手前行。感謝孩子們,也感謝家長們,是你們的陪伴和支持,讓我們在忙碌的同時收獲著成長的喜悅,也擁抱了被理解的幸福。教育沒有起點,亦不分形式。希望今后的日子里和可愛的大小朋友們同舟共濟,攜手創(chuàng)造更加美好的未來!

4

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家下午好!

今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的.行動,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!

此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的兩位老師。

說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好。

今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子,也是小朋友們?nèi)松斨械囊粋€重要的里程碑。因為今天是紅星雙語藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。

回想一年前,我和先生把女兒送進紅星,插班大1班。最初我們是擔心的,擔心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應環(huán)境呢?開學初孩子就回來告訴我:“我們?nèi)f老師好漂亮!”過一段時間又說:“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了?!蔽抑缹τ诤⒆觼碚f,認知很簡單,對她來說,認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個新集體的。

自從孩子來到了紅星,做為家長,我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見,既培養(yǎng)了良好的習慣,也學習了很多知識:語言、拼音、數(shù)學、繪畫、拼玩識字,特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌,拼著玩著,就認識了很多漢字?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)認識了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎,增強了孩子自信心。

幼兒園還組織了一些活動:游覽三國遺址公園、歡樂島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動,增長孩子的見識,培養(yǎng)了孩子多方面的能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了安居苑小學,讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會,讓家長們了解在上小學之前的準備工作以及

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