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文檔簡介
七年級上學期期末數學試題一、單選題1.如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作()A.-3℃ B.-2℃ C.+3℃ D.+2℃2.下列說法正確的是()A.一定是負數 B.是二次三項式C.-5不是單項式 D.的系數是3.樹葉上有許多氣孔,在陽光下,這些氣孔一面排出氧氣和蒸騰水分,一面吸入二氧化碳,一個氣孔在一秒鐘內能吸進億個二氧化碳分子,用科學記數法表示億為()A. B. C. D.4.如圖所示,下列結論中正確的是()A.和是同位角 B.和是同旁內角C.和是內錯角 D.和是對頂角5.在下列生活、生產現象中,不可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的有()A.用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;B.當木工師傅鋸木板時,他會用墨盒在木板上彈出墨線,這樣會使木板沿直線鋸下;C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程;D.在正常情況下,射擊時只要保證瞄準的一只眼在兩個準星確定的直線上,就能射中目標.6.下面去括號正確的是()A. B.C. D.7.若整式經過化簡后結果等于4,則的值為()A. B.8 C. D.98.如圖是由五個完全相同的小正方體組成的幾何體,若將最左邊的小正方體拿掉,則下列結論正確的是()A.主視圖不變 B.左視圖不變 C.俯視圖不變 D.三視圖不變9.如圖,下列能判定∥的條件有幾個()(1)(2)(3)(4).A.4 B.3 C.2 D.110.若、互為相反數,、互為倒數,的絕對值為,則的值為()A. B. C. D.或二、填空題11.把多項式按x的升冪排列為.12.已知和的兩邊分別平行,若,則.13.用一生活情景描述2a+3b的實際意義:14.如圖是用正三角形、正方形、正六邊形設計的一組圖案,按照規(guī)律,第個圖案中正三角形的個數是.15.如圖,為一長條形紙帶,,將沿折疊,、兩點分別與、對應.若,則.三、解答題16.計算:(1);(2);17.計算:一個整式A與多項式x2-x-1的和是多項式-2x2-3x+4.(1)請你求出整式A;(2)當x=2時求整式A的值18.先閱讀下列材料,然后解答問題.探究:用的冪的形式表示am?an的結果(m、為正整數).分析:根據乘方的意義,am?an==am+n.(1)請根據以上結論填空:36×38=,52×53×57=,(a+b)3?(a+b)5=;(2)仿照以上的分析過程,用的冪的形式表示(am)n的結果(提示:將am看成一個整體).19.如圖,已知,垂足分別為D、F,=180°,試說明:.請補充說明過程,并在括號內填上相應的理由.解:∵(已知)∴(),∴(),∴▲+∠2=180°().又∵(),∴∠1=∠3(),∴▲(),∴().20.如圖是一些棱長為1cm的小立方塊組成的幾何體.(1)請畫出從正面看,從左面看,從上面看到的這個幾何體的形狀圖.(2)該幾何體的表面積是cm2.(3)如果把它拼成一個無空隙的正方體,則至少還需要同樣的小立方塊塊.(4)如果保持從正面和上面看到的形狀不變,最多可以再添加個小立方塊.21.如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)如圖2,將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉,使邊OM在∠BOC的內部,且OM恰好平分∠BOC,此時∠AOM=度;∠BON=度.(2)如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉,使得ON在∠AOC的內部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關系,并說明理由.(3)將圖1中的三角板繞點O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,若直線ON恰好平分∠AOC,則此時三角板繞點O旋轉的時間是秒.22.某商店將進貨價為每件元的商品以每件元的銷售價售出,平均每月能售出件.市場調查發(fā)現,當每件商品售價每上漲元時,其銷售量將減少件.若設每件商品的銷售價元.(1)試用含的代數式填空:①漲價后,每件商品的利潤為元;②漲價后,商店該商品平均每月的銷售量為件;(填化簡后的結果)③漲價后,商店平均每月銷售利潤為元;(2)如果這家商店要想平均每月銷售利潤達到元,甲同學說:在原售價每件元的基礎上再上漲元,可以完成任務.乙同學說:不用漲那么多,在原售價每件元的基礎上再上漲元就可以了.請你根據計算說明甲同學與乙同學的說法是否正確.23.【新知理解】如圖①,點在線段上,圖中的三條線段,和.若其中一條線段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點是線段的“巧點”.(1)填空:線段的中點這條線段的巧點;(填“是”或“不是”或“不確定是”)(2)【問題解決】如圖②,點和在數軸上表示的數分別是和,點是線段的巧點,求點在數軸上表示的數.(3)【應用拓展】在(2)的條件下,動點從點發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿向點勻速運動;動點從點出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿向點勻速運動.點同時出發(fā),當其中一點到達終點時,兩個點運動同時停止,設運動的時間為秒,當t為何值時,、三點中,其中一點恰好是另外兩點為端點的線段的巧點?并求出此時巧點在數軸上表示的數.
1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.(1)B10.D11.12.或13.一個蘋果的質量是a,一個桔子的質量是b,那么2個蘋果和3個桔子的質量和是2a+3b.14.4n+215.50°16.(1)解:;(2)解:.17.(1)解:因為A+(x2﹣x﹣1)=﹣2x2﹣3x+4,所以A=(﹣2x2﹣3x+4)﹣(x2﹣x﹣1)=﹣2x2﹣3x+4﹣x2+x+1=﹣3x2﹣2x+5;(2)解:把x=2代入上式,得:A=﹣3×22﹣2×2+5=﹣12﹣4+5=﹣11.18.(1)314;512;(a+b)8(2)解:.19.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定義),∴EFAD(同位角相等,兩直線平行),∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內角互補),又∵∠2+∠3=180°(已知)∴∠1=∠3(同角的補角相等),∴ABDG(內錯角相等,兩直線平行),∴∠GDC=∠B(兩直線平行,同位角相等).故答案為:垂直的定義;同位角相等,兩直線平行;∠1;兩直線平行,同旁內角互補;已知;角的補角相等;DG;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.20.(1)解:如圖所示:(2)34(3)19(4)321.(1)120;30(2)解:如圖3,,∠AOM-∠NOC=30°,∵∠BOC=120°,∴∠A0C=60°,∵∠AON=90°-∠AOM=60°-∠NOC,∴∠AOM-∠NOC=30°.(3)6或2422.(1);;(2)解:甲同學:元,乙同學:元,兩位同學說的都對.23.(1)是(2)解:設點表示的數為,則,,,根據“巧點”的定義可知:①當時,有,解得,;②當時,有,解得,;③當時,有,解得,.綜上,點表示的數為或或;(3)解:由題意得,,,,.若時,點為的“巧點”,有①
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