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文檔簡介
2023年心理咨詢師繼續(xù)教育題庫
第一部分單選題(200題)
1、在意識清晰的情況下出現(xiàn)語詞雜拌,這種癥狀最可能是()。
A.思維不連貫
B.思維中斷
C.破裂性思維
D.思維松弛
【答案】:C
2、一對青年夫婦,想生孩子又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()o
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D,雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:C
3、SCL-90因子分析的兩個主要用途是以因子分反映精神障礙的
()O
A.嚴重程度和病情演變
B.嚴重程度和癥狀群特點
C.癥狀群特點和靶癥狀群療效
D.病情演變和靶癥狀群療效
【答案】:C
4、“按社會常模管理自己”屬于一種()策略。
A.自我阻礙
B.自我暴露
C.自我約束
D.印象整飾
【答案】:D
5、就心理咨詢師而言,對咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是
()O
A.理論知識
B.咨詢技巧
C.學(xué)術(shù)流派
D.咨詢態(tài)度
【答案】:D
6、基本上能掌握母語全都發(fā)音的年齡是()。
A.8個月
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
【答案】:D
7、關(guān)于我國心理咨詢工作的未來發(fā)展可能具備的趨勢,下列說法中錯
誤的是OO
A.心理咨詢會越來越貼近中國社會現(xiàn)實和文化背景
B.社會需求漸趨廣泛
C.完善的和職業(yè)化的心理咨詢將不斷提高自身的價值
D.職業(yè)化將使得專業(yè)人員因為咨詢行業(yè)缺乏神圣意義而不滿
【答案】:D
8、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
B.讓這些孩子按照自己的速度和特點去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎懲相結(jié)合的辦法
【答案】:A
9、“吃大鍋飯”容易導(dǎo)致消極怠工,這屬于()現(xiàn)象。
A.社會促進
B.社會逍遙
C.群體干擾
D.群體極化
【答案】:B
10、當同時面臨兩種既有剎又有弊的選擇時,我們將體驗到的沖突稱
為()。
A.雙趨沖突
B.雙遙沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
【答案】:D
11、除第14項需結(jié)合觀察評分外,HAMA測評時主要依據(jù)()打分。
A.評定員的主觀感受
B.來訪者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.來訪者的行為表現(xiàn)
【答案】:B
12、尊重求助者,其意義在于()。
A.使咨詢師最大限度地表達自己
B.使求助者獲得自我價值感
C.使求助者充分顯示自尊與自信
D.以上三點
【答案】:B
13、根據(jù)塔爾德的觀點,()。
A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿
B.個體優(yōu)先模仿外域文化和行為
C.上層人士傾向于模仿下層人士
D.模仿通常以線性方式迅速蔓延
【答案】:A
14、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()。
A.心境、激情、應(yīng)激
B.基本情緒和復(fù)合情緒
C.道德感、理智感和美感
D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼
【答案】:A
15、建構(gòu)焦慮等級時,應(yīng)當避免的是()。
A.求助者說出引起焦慮的事件或情境
B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序
C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分
D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)
【答案】:D
16、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標不一致并難以統(tǒng)一,則
咨詢目標的確定應(yīng)以()。
A.當前問題為主
B.咨詢師的目標為主
C.長遠發(fā)展為主
D.求助者的目標為主
【答案】:D
17、人際溝通是以()為主的溝通。
A.視聽
B.感覺
C.認知
D.心理
【答案】:A
18、16PF的題目形式是()o
A是非式
B.折中是非式
C.選擇式
D.文字等級式
【答案】:B
19、按照精神分析的觀點,屬于自我防御機制的是()。
A.壓制
B.情理化
C.正向
D.合理化
【答案】:D
20、作品分析是()的重要途徑。
A.行為矯正
B.收集求助者臨床資料
c.行為塑造
D.形成心理評估報告
【答案】:B
21、通過訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽性強化法
D.厭惡療法
【答案】:A
22、市場經(jīng)濟環(huán)境下的職業(yè)道德內(nèi)含著()的道德要求。
A.為企業(yè)牟利
B.為祖國獻身
C.為社會奉獻
D.為人民服務(wù)
【答案】:D
23、關(guān)于團體咨詢以下哪一項是不正確的?()
A.在團體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)
B.咨詢者由1?2人組成
C.求助者組成的團體人員越多越能起到團體的助長作用
D.團體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問題
【答案】:C
24、攝入性會談時確定會談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點有()。
A.求助者家人提出的問題和要求
B.心理咨詢師依據(jù)心理測驗結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題
C.對求助者多方面的內(nèi)容進行談話
D.依據(jù)心理咨詢師主動提出的內(nèi)容進行談話
【答案】:B
25、出現(xiàn)思維奔逸癥狀時,人的行為中容易出現(xiàn)()。
A.語詞雜拌
B.答非所問
C.思維廣播
D.隨境轉(zhuǎn)移
【答案】:D
26、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()o
A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A
27、我國選用的簡明精神病評定量表(BPRS),因子分可以歸為()o
A.2類
B.4類
C.4類
D.5類
【答案】:D
28、在競爭的條件下,個體傾向于把他人的成功外歸因,這是一種
()o
A.動機性歸因偏差
B.認知性歸因偏差
C.自我價值否定傾向
D.情感性歸因偏差
【答案】:A
29、心理學(xué)是()。
A.自然科學(xué)
B.社會科學(xué)
C.既不是自然科學(xué)也不是社會科學(xué)
D.自然科學(xué)和社會科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)
【答案】:D
30、反映測驗題目對有關(guān)行為取樣的適用性的效度指標是()o
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C,效標效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A
31、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點之一是()。
A.有重復(fù)動作
B.與處境不相符的害怕
C.運動性不安
D.有自我強迫和反強迫
【答案】:C
32、與遺尿癥的特點不符合的是()。
A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲
B.通常是不自主的不會是故意的
C,可出現(xiàn)于一段時間的正常排尿后
D.可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)
【答案】:B
33、不屬于幼兒認同對象的是()o
A.哥哥姐姐
B.父母
C.老師
D.弟弟妹妹
【答案】:D
34、心理咨詢師說“我現(xiàn)在教給您一個方法??,就滿足他一個事先商
量好的愿望或他希望得到的物品”,這段話中咨詢師使用的主要技術(shù)
是()。單選
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.解釋
D.鼓勵
【答案】:B
35、心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該是()。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C
36、患者對他人的要求作出完全相反的動作稱為()。
A.被動性違拗
B,被動性服從
C.主動性違拗
D.主動性服從
【答案】:C
37、倡導(dǎo)從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于()。
A.深入了解,嚴加防范
B.知己知彼,斗而不殆
C.把握情況,有效利用
D.和諧相處,互利雙贏
【答案】:D
38、S=KIgR是()的數(shù)學(xué)表達式。
A.馮特定律
B.赫姆霍茨定律
C.韋伯定律
D.費希納定
【答案】:D
39、關(guān)于放松訓(xùn)練,錯誤的說法是放松訓(xùn)練()。
A,是行為療法中使用最廣的技術(shù)之一
B.又稱松弛訓(xùn)練
C.基本假設(shè)是改變主觀體驗,生理反應(yīng)會隨著改變
D.簡便易行、實用有效
【答案】:C
40、()決定了聲音的音色。
A.聲波的頻率
B.聲波的振幅
C.聲波的變化
D.聲波的波形
【答案】:D
41、對求助者心理問題的嚴重程度的評估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進行
C.在心理診斷完成之后進行
D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:B
42、自我意識發(fā)展的第一次飛躍表現(xiàn)為()。
A.能有自己獨特的感受
B.能意識到自己的存在
C.將自己作為活動的主體來認識
D.能用語當人稱代詞如我,你稱呼自己和他人
【答案】:D
43、關(guān)于對測驗環(huán)境條件的要求,下列說法中不正確的是()。
A.完全遵從測驗手冊對環(huán)境的要求
B.安排測驗材料
C.記錄下任何意外的測驗環(huán)境因素
D.在解釋測驗結(jié)果時,必須考慮環(huán)境因素
【答案】:B
44、在各類心理咨詢中,()屬于按咨詢的時程的分類。
A.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
B.健康咨詢與發(fā)展咨詢
C.短程、中程和長期的心理咨詢
D.個體咨詢與團體咨詢
【答案】:C
45、樣本大小適當?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。
A.特殊性
B.代表性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】:B
46、由于社會急劇變化,對個體重新進行社會化的過程叫()。
A.繼續(xù)社會化
B.再社會化
C.去社會化
D.反社會化
【答案】:B
47、你出差在外,拖著沉重的行李走路,忽然走過來一位陌生人,表
示要幫你攜帶行李,這時你的反應(yīng)是()。
A.他可能是一個騙子,要小心提防
B.他大概是一個熱心人,可以考慮接受他的幫助
C.盡管騙子不少,但還是好人居多,接受他的幫助
D.好人少,不相信還有“活雷鋒”
【答案】:A
48、根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,獲得完善感是()的發(fā)展
任務(wù)。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D
49、“別人說話,她會說別人在罵她。”梁某表現(xiàn)的癥狀是()。
單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關(guān)系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C
50、“真誠不等于實話實說”的含義是()。單選
A.真誠與說實話之間沒有聯(lián)系
B.表述真誠不能通過言語
C.表達真誠應(yīng)有助于求助者成長
D.實話實說不利于表達真誠
【答案】:C
51、心理咨詢師提到“孩子與洗澡水”時,可能是在使用()
技術(shù)。
A.解釋
B.面質(zhì)
C.釋義
D.鼓勵
【答案】:A
52、在印象形成過程中,個體會把各種具體信息綜合后,按照保持邏
輯一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C
53、關(guān)于傾聽按術(shù),錯誤的做法是()。單選
A.設(shè)身處地地聽
B.適當?shù)乇硎纠斫?/p>
C.給予價值評價
D.通過言語或非言語形式作出反應(yīng)
【答案】:C
54、HAM的大部分項目采用的是()級評分法。
A.0?2的3
B.0?3的4
C.0?4的5
D.0-5的6
【答案】:C
55、下列說法中正確的是()。
A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色
B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的
C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的
D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍
【答案】:C
56、按照中國常模標準,SDS的標準分在63~72分時為()。
A.沒有抑郁
B.輕度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
【答案】:C
57、SCL-90陽性癥狀的均分反映受試者()o
A.癥狀的分布特點
B.心理障礙的性質(zhì)
C.在自我感覺不佳項目上的嚴重程度
D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴重程度
【答案】:C
58、初診接待中的語言表達應(yīng)注意()。
A.語速適中
B.不用術(shù)語
C.語速緩慢
D,不可重復(fù)
【答案】:A
59、隨機號碼表法是()。
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
【答案】:A
60、厭惡療法對靶癥狀的要求是()。
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
【答案】:B
61、“隨大流”是一種()現(xiàn)象。
A.服從
B.從眾
C.參照
D.模仿
【答案】:B
62、心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決心理問題,下列不屬于心理問題的
是()。
A.行為問題
B.道德問題
C.人格問題
D.情緒問題
【答案】:B
63、羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象
場”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關(guān)系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A
64、經(jīng)常影響性功能障礙的問題多出現(xiàn)在()。
A.家庭關(guān)系中
B.工作中
C.婚姻關(guān)系中
D.人際關(guān)系中
【答案】:C
65、MMPI-2耐()受測者的適用性較差。
A.城市
B.農(nóng)村
C,成年
D.未成年
【答案】:B
66、通過學(xué)習(xí)如何矯正認知“定勢”來獲得更有效的應(yīng)對壓力情景的
策略是()的基本原理。
A.鼓勵和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對技能學(xué)習(xí)程序(
C.)中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B
67、[單選題]SCL-90評定的時間范圍是()的實際感覺。
A.現(xiàn)在或最近一個月,
B.近兩周以來
C.現(xiàn)在或最近一周
D.近三個月以來
【答案】:C
68、不能把分數(shù)(),更不能僅僅根據(jù)一次測驗的結(jié)果輕易下結(jié)論。
我們說,一個人在任何一個測驗上的分數(shù),都是他的遺傳特征、測驗
前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗以及測驗情境的函數(shù)。
A.絕對化
B.神化
C.固定化
D.變成一個點
【答案】:A
69、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.無差別地均等
B.按照相同的程序服務(wù)、
C.熱情、文明、禮貌
D.不歧視服務(wù)對象的人格
【答案】:D
70、在印象形成過程中,最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的
影響更大的現(xiàn)象,稱為()o
A.首因效應(yīng)
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A
71、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動性
B.消除被動
C.促進自主成長
D.促進領(lǐng)悟
【答案】:D
72、塔爾德模仿律不包括()。
A.算術(shù)級數(shù)律
B.上升律
C.先外后內(nèi)律
D.下降律
【答案】:A
73、需要進行轉(zhuǎn)介的情況不包括()。
A.咨詢師難以勝任咨詢
B.咨詢師因工作變動、較長時間不在崗位
C.咨詢關(guān)系不匹配
D.由咨詢師個人想法決定
【答案】:D
74、T分數(shù)的平均數(shù)為50,標準差為()。
A.2
B.3
C.10
D.15
【答案】:C
75、對調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動起重要作用的中樞是()o
A.底丘腦
B.中腦
C.下丘腦
D.中央后回
【答案】:C
76、中國古代《庖丁解?!返墓适滤从车穆殬I(yè)道德精神是
()O
A.敬業(yè)
B.勇敢
C.誠信
D.守紀
【答案】:A
77、一般來說,最強烈的人際吸引形式是()。
A.友誼
B.愛情
C.喜歡
D.親情
【答案】:B
78、一般來說,HAMA總分達到或超過()分,提示被評估者具有臨
床意義的焦慮癥狀。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C
79、一般情況下,人們傾向于把自己的失敗歸因為()
A.努力程度
B.情境因素
C.態(tài)度因素
D.能力水平
【答案】:B
80、信度只受()的影響。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實驗誤差
【答案】:B
81、根據(jù)美國學(xué)者安德森的研究,個體最令人喜歡的品質(zhì)是()。
A.善良
B.熱情
C.真誠
D.聰明
【答案】:C
82、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()o
A.精神質(zhì)因子
B.神經(jīng)質(zhì)因子
C.合理化因子
D.內(nèi)外向因子
【答案】:C
83、()是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果。
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我
【答案】:C
84、咨詢師使用沖擊療法時,應(yīng)首先迸行的工作是()。
A.簽訂治療協(xié)議
B,篩選治療對
C.確定刺激物
D.實施沖擊治療
【答案】:B
85、由于老年期心理年齡與實足年齡(),所以比率智商并不適合于年
齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A
86、當測驗用來做取舍的依據(jù)時,用其正確決定的比例作為效度指標
的方法是()。
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.因素分析法
【答案】:C
87、實施厭惡療法時,應(yīng)注意使厭惡體驗出現(xiàn)在不良行為()o
A.之前
B.之后
C.同時
D.前后
【答案】:C
88、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。
A.選擇合適場地
B.設(shè)計示范行為
C.選擇好靶目標
D.及時強化正確的模仿行為
【答案】:D
89、兒童期的性心理咨詢一般包括()、認識性器官及其功能和
了解有關(guān)性的各種問題這樣三個方面。
A.性啟蒙教育
B.性行為教育
C.性別認同
D.性道德教育
【答案】:C
90、關(guān)于心理咨詢師在咨詢過程的行為,錯誤的說法是()。
A.不能發(fā)生超出咨詢范圍的關(guān)系
B.必要時可以對求助者進行干預(yù)
C.必須遵守保密原則
D.任何情況下都不能影響求助者的價值判斷
【答案】:D
91、我國社會主義道德建設(shè)的基本原則是()o
A.個人主義
B.集體主義
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.誠實守信
【答案】:B
92、收集求助者資料時下述問題中最重要的是(。)。
A.who(誰)
B.what(什么)
C.why(為什么)
D.how(怎樣)
【答案】:A
93、心理咨詢師說:“您認為別人應(yīng)該從科研出發(fā)不計較態(tài)度,可
似乎您很在意別人對您的態(tài)度,這怎么解釋呢?”使用的技術(shù)是
()O
A.釋義
B.解釋
C.面質(zhì)
D.指導(dǎo)
【答案】:C
94、皮亞杰認為,適應(yīng)的實質(zhì)是()。
A.主體與環(huán)境的平衡
B.豐富原有的認知結(jié)構(gòu)
C,形成新的認知結(jié)構(gòu)
D.強化原有的認知結(jié)構(gòu)
【答案】:A
95、下列做法中,違背“公道”要求的是()□
A.某公司給女性員工一些特殊待遇
B.某男來公司半年受賞識被提拔為經(jīng)理助理
c.某公司招聘員工,初中以下學(xué)歷者被排除在外
D.某車間規(guī)定員工如廁時間不得超過五分鐘
【答案】:A
96、與求助者會談時,錯誤的說法是()o
A.與兒童交流適合邊玩邊談
B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關(guān)系
C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實生活
D.與老年人會談的重心是現(xiàn)在和過去
【答案】:B
97、以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是()o
A.焦慮性人格障礙
B.偏執(zhí)性人格障礙
C.強迫性人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:C
98、有效的心理咨詢目標應(yīng)該是具體的,其含義是()。
A.實現(xiàn)目標的方法是具體化的
B.可行的
C.受終極目標指引的具體目標
D.積極的
【答案】:C
99、決定職業(yè)榮譽感的主要因素應(yīng)該是()o
A.收入狀況
B.群眾需要
C.個人好惡
D.社會輿論
【答案】:D
100、總是用“老眼光”分析生活中的事物,這屬于()。
A.對現(xiàn)實問題的錯誤評價
B.負性情緒記憶
C.經(jīng)驗系統(tǒng)中的不利因素
D.心理發(fā)育停滯
【答案】:C
101、可以被意識到的記憶系統(tǒng)是()。
A.情境記憶
B.長時記憶
C.瞬時記憶
D.短時記憶
【答案】:D
102、按照弗洛伊德的觀點,道德性焦慮來自于()。
A.超我
B.沖動
C.自我
D.現(xiàn)實
【答案】:A
103、看見“天安門”三個字,腦子里就出現(xiàn)天安門的形象,這是
()o
A.表象
B.再認
C.想象
D.語義記憶
【答案】:A
104、在逐級地實施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時,每次放松后的焦慮分數(shù)必須低于
()分,才能進行下一級的訓(xùn)練。
A.20
B.25
C.30
D.35
【答案】:B
105、上司交給你一項工作,他說你能夠完成。在你自己看來,這項工
作已經(jīng)超出了自己的能力范圍,難以做好。這時,你會()。
A.不接受任務(wù),向上司說明自己的情況
B.不接受任務(wù),說明情況,并向上司推薦其他更好的人選
C.接受任務(wù),但向上司說明,如果萬一完不成任務(wù),不能責(zé)備自己
D.接受任務(wù),認為這是對得起上司信任的表現(xiàn)
【答案】:A
106、在比內(nèi)一西蒙量表測試中,某兒童通過了4歲組的全部題目,5
歲組通過3題,6歲組通過2題,7歲組通過1題,其智齡為()。
A.4歲3個月
B.4歲6個月
C.5歲
D.5歲2個月
【答案】:C
107、心理發(fā)育停滯的因素是一種()0
A.智能障礙
B.引發(fā)心理問題的認知因素
C.思維障礙
D.引發(fā)心理問題的生物因素
【答案】:B
108、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績效的核心標準
D.決定前途命運的唯一要素
【答案】:B
109、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A
110、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()O
A.需要父母具有特別的熱情
B,讓嬰兒按照自己的速度和特點去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎懲相結(jié)合的辦法
【答案】:B
111、使用他評量表應(yīng)注意()。
A.評定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)
B.評定者可單人施測
C.評定者無需專門培訓(xùn)
D.評定者靠觀察評分
【答案】:A
112、用BRMS量表對患者進行再次評定,應(yīng)間隔()。
A.2周以內(nèi)
B.2周?6周
C.6周?8周
D.6周以上
【答案】:B
113、BPRS的評定等級是()級。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D
114、關(guān)于行為治療的步驟,下列說法中錯誤的是()。
A.首先制定行為矯正目標
B.一旦達到目標,即可逐步結(jié)束干預(yù)計劃
C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進行調(diào)整
【答案】:C
115、陽性強化法中,確定治療的靶目標的原則是()。
A.越大越好
B,越一致越好
C.越多越好
D.越具體越好
【答案】:D
116、對求助者心理問題嚴重程度的評估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進行
C.在心理診斷完成之后進行
D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:D
117、在WAIS-RC中,各分測驗粗分換算成量表分時使用的計分方法是
()O
A.標準九分
B.T分數(shù)
C.標準十分
D.標準二十分
【答案】:D
118、[單選題]對心理咨詢正確的理解是()。
A.心理咨詢對某些心理問題不一定能起作用
B.與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)徹底解決
C.心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾
D.心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導(dǎo)意見
【答案】:A
119、如果SCL-90采用0-4的5級評分,則總分超過()分,就可考慮
篩選陽性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】:A
120、郵PI-2中國常模的區(qū)分點是T分為()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:A
121、隨波逐流易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
【答案】:A
122、在對MMPI各因子分解釋時,如果T分在30分以下或70分以上
就屬于()。
A.正常
B.輕度異常
C.中度異常
D.顯著異常
【答案】:D
123、不屬于精神分析理論體系的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.價值
【答案】:D
124、心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向,這是()。
A.情感反射
B.錯誤咨詢理念
C.情感反應(yīng)
D.違背職業(yè)道德
【答案】:A
125、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是()o
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實的資料
C.提出中止咨詢
D.完成商定的作業(yè)
【答案】:C
126、腦內(nèi)()出現(xiàn)損傷后,人聽說正常,但不能識別文字。
A.布洛卡區(qū)
B.角回
C.威爾尼克區(qū)
D.中央前回
【答案】:B
127、()是其他自我的載體,是個體如何看自己身體的層面。
A.客我
B.反思自我
C.鏡我
D.物質(zhì)自我
【答案】:D
128、求助者中心療法的實質(zhì)是重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧,
也就是()。
A.經(jīng)驗的重建
B.自我概念的重建
C,人格的重建
D.價值條件化的重建
【答案】:C
129、()是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.傳遞者
D.溝通信息
【答案】:D
130、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是
()O
A.算術(shù)級數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級數(shù)關(guān)系
D.無顯著相關(guān)
【答案】:D
131、日常生活中,你最難以接受的事情是()o
A.考試
B.沒完沒了的聚會
c.私下里說長道短
D.干了工作
【答案】:A
132、第一個系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是()。
A.班都拉
B.華生
C.沃爾普
D.艾森克
【答案】:C
133、柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。
A.可以變動的
B,可以躅等的
C.固定不變的
D.無所謂的
【答案】:C
134、大腦皮質(zhì)的顆上回是()o
A.言語運動中樞
B.視覺性言語中樞
C.言語聽覺中樞
D.書寫性言語中樞
【答案】:C
135、注意的起優(yōu)實際上是注意的()。
A.轉(zhuǎn)移
B.動搖
C.循環(huán)
D.分配
【答案】:B
136、艾里克森認為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是
()O
A.獲得繁衍感,避免停滯感
B.獲得主動感,克服內(nèi)疚感
C.獲得完善感,避免失望或厭惡感
D.獲得親密感,避免孤獨感
【答案】:C
137、情感反射是心理咨詢師用來控制會談的一種技巧()。
A.初診接待時應(yīng)盡量不用
B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C.治療過程中可隨意使用
D.它利用引申轉(zhuǎn)化話題
【答案】:A
138、實施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標志是()。
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B
139、某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式,可以考
慮的初步診斷為()
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.品行障礙
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.反社會性人格障礙
【答案】:B
140、WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C
141、生物反饋療法的禁忌癥是()o
A.有自殺觀念的求助者
B.兒童多動癥
C.原發(fā)性高血壓
D.心因性精神障礙
【答案】:A
142、遠期療效評估的工作程序不包括()。
A.隨訪調(diào)查
B.自我接納程度評估
C.社會接納程度評估
D.他人接納程度評估
【答案】:D
143、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長期觀察、研究,形成了
一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)
他對你的意見根本不在意,你會()。
A.認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了
B.認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了
C.認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映
D.認為最高領(lǐng)導(dǎo)會重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況
【答案】:C
144、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為()。
A.被動性違拗
B.被動性服從
C.主動性違拗
D.主動性服從
【答案】:C
145、某求助者SDS測驗結(jié)果的標準分為70分,屬于()。單選
A.中度抑郁
B.中度焦慮
C.重度抑郁
D.重度焦慮
【答案】:A
146、在()理論觀點申,咨詢、治療的基本原則是觸及人性中的
各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài)。
A.人本主義心理學(xué)
B.人性心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
D.精神分析
【答案】:B
147、一般情況下,人很難隨意控制身體語言是()
A.表情
B.目光
C.姿勢
D.動作
【答案】:B
148、咨詢方案的內(nèi)容不包括()。
A.雙方的責(zé)權(quán)義
B.確定咨詢、治療方法
C.評估手段
D.將主訴、臨床癥狀、心理測評結(jié)果進行分析比較
【答案】:D
149、斯金納的條件反射是()。
A.工具條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.強化條件反射
D.動作條件反射
【答案】:A
150、認為人有自我實現(xiàn)的需要,提倡應(yīng)充分發(fā)揮人的潛能的心理學(xué)理
論是()。
A.精神分析
B.行為主義
C.人本主義
D.構(gòu)造主義
【答案】:C
151、對于公司目前的管理制度,你的看法是()O
A.需要徹底修改
B.需要適當完善
C.申請調(diào)換崗位
D.不關(guān)心
【答案】:B
152、使用HAMA時需要評定員的數(shù)量是()個。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
153、關(guān)于心理咨詢達到職業(yè)化階段的可操作性指標,下列說法中錯誤
的是()。
A.社會化水平
B.社會效益
C.是否有足夠高水平的咨詢師
D.社會的認可
【答案】:C
154、心理咨詢師對求助者的尊重程度與心理咨詢師的()有關(guān)。
A.咨詢技巧
B.責(zé)任感
C.咨詢態(tài)度
D.人性觀
【答案】:D
155、正確使用職業(yè)用語的是()o
A.“不知道”
B.“不合適,可以退貨”
C“不買,別問”
D.“不是告訴你了嗎”
【答案】:A
156、如果你的上司是一個喜歡下屬聽話的人,但你發(fā)現(xiàn)在“聽話”和
“干好工作”之間時不時地會出現(xiàn)矛盾。事實證明,凡聽了上司的話,
工作就會產(chǎn)生紙漏。為此,你的選擇一般會傾向于()。
A.聽話
B.把活計干好
C.辭掉工作
D.表面上聽話,實際上干自己的
【答案】:B
157、[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠信的特征包括通識性、智慧性、
止損性和()。
A.資源性
B.資質(zhì)性
C.資本性
D.資歷性
【答案】:B
158、在合理情緒療法中,咨詢師可以運用的黃金規(guī)則是()。
A.我對別人怎樣,別人必須對我怎樣
B.想你希望別人如何對待你那樣去對待別人
C.別人必須喜歡我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相報
【答案】:B
159、一般來說,()會提高能力傾向測驗的成績。
A.較低的焦慮
B.較高的焦慮
C.一點也不焦慮
D.適度的焦慮
【答案】:D
160、[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于()。
A.抽象思維
B.動作思維
C.形象思維
D.輻合思維
【答案】:A
161、以當前為關(guān)注點的療法是()。
A.厭惡法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.認知療法
D.模仿法
【答案】:C
162、實施職業(yè)化管理靠的是()o
A.直覺
B.制度
C.靈活應(yīng)變
D.領(lǐng)導(dǎo)示范
【答案】:B
163、下述范疇中,屬于道德評價的是()O
A.善惡
B.大小
C.高低
D.新舊
【答案】:A
164、鑒別性會談的主要目的是()。
A.初步診斷
B.心理評估
C.原因分析
D.心理治療
【答案】:A
165、團體過渡階段的任務(wù)不包括()。
A.暫時處理成員的焦慮與期待
B.創(chuàng)造一個有利于建立信任感的環(huán)境
C.了解并指出成員沖突的真實寓意
D.減少成員對領(lǐng)導(dǎo)者的依賴
【答案】:A
166、引起求助者問題的社會生活事件是()單選題
A.工作問題困擾
B.父母對自己要求嚴格
C.工作壓力很大
D.上司對自己苛刻
【答案】:A
167、在印象形成過程中,個體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯
一致性和情感一致性的原則,形成0。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C
168、關(guān)于測驗編排的一般原則,下列說法中不正確的是()。
A.難度逐步上升,先易后難
B.將同類型的測題組合在一起
C.答案混合排列
D.注意各種類型測題本身的特點
【答案】:C
169、弗洛伊德認為,心理異常的原因可能是()。
A.固著
B.存在焦慮
C.投射
D.基本焦慮
【答案】:A
170、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。
A.沃爾普
B.斯金納
C.班都拉
D.桑代克
【答案】:A
171、心理紊亂的最嚴重狀態(tài),患者往往帶有不甚典型的異常精神現(xiàn)象,
如注意力渙散、好幻想、意志力減弱、自我評價過分偏離常態(tài)、社會
交往和人格方面的改變等。這類心理紊亂被稱為()。
A.心理問題
B.心理障礙
C.心理疾病邊緣
D.心理疾病
【答案】:C
172、關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度,理解正確的是()o
A.規(guī)章制度雖然能夠使員工步調(diào)一致,但同時抑制了人們的創(chuàng)造性
B.規(guī)章制度是企業(yè)管理水平低的表現(xiàn),好的企業(yè)不用規(guī)章制度便能夠
管理有序
C.在規(guī)章制度面前,沒有特例或不受規(guī)章制度約束的人
D.由于從業(yè)人員沒有制定規(guī)章制度的權(quán)利,遵守與不遵守規(guī)章可視情
況而定
【答案】:A
173、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是()。
A.成人的不正確對待
B.學(xué)校教育背離基本宗旨
C.同齡人缺乏交流
D.社會世風(fēng)日下
【答案】:A
174、按照動機產(chǎn)生的根源可把動機劃分為()。
A.生理性動機和社會性動機
B.有意識動機和無意識動機
C.內(nèi)在動機和外在動機
D.原始動機和習(xí)得動機
【答案】:A
175、兩次實施測驗()。
A.間隔時間越長越好
B.間隔時間沒有特殊要求
C.應(yīng)連續(xù)進行
D.間隔以2?4周為宜,最好不超過6個月
【答案】:D
176、[單選題]取樣是指從()中選擇有代表性的樣本。
A.總體
B.群體
C.目標人群
D.樣本
【答案】:C
177、通過利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行
為的方法是()
A.行為漸隱技術(shù)
B.代幣管制法
C.行為塑造技術(shù)
D,飽和策略
【答案】:A
178、下列說法中錯誤的是()。
A.對于三歲以前的嬰兒來說,心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿
足
B.復(fù)雜的人際關(guān)系會讓兒童感到心理上的壓力
C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主
D.兒童遭受驚嚇后,情緒很容易泛化
【答案】:B
179、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.學(xué)習(xí)成績好
C.安靜,順從
D.獨立活動能力強,有主見
【答案】:C
180、()指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定
測驗是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。
A,內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A
181、艾森克人格問卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是()o
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:C
182、咨詢性會談主要是幫助求助者解決()
A.發(fā)展問題
B.情緒障礙
C.健康問題
D.認知障礙
【答案】:A
183、[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。
A.面詢
B.電話咨詢
C.網(wǎng)絡(luò)咨詢
D.書信咨詢
【答案】:A
184、不受時間限制的心理測驗是()。
A.最高作為測驗
B.速度測驗
C.典型行為測驗
D.智力測驗
【答案】:C
185、所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。
A.一般總體
B.一般人群
C.周圍人群
D.目標人群
【答案】:D
186、社交情緒是人際交往中個體的一種()。
A.主觀體驗
B.社會意識
C.客觀需要
D.社會動機
【答案】:A
187、在社會主義核心價值體系中,居于指導(dǎo)地位的是()。
A.馬克思主義
B.人道主義
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.集體主義
【答案】:A
188、(心理咨詢師B與求助者根據(jù)咨詢方案,運用合理情緒療法進
行咨詢)
A.個體對事件的看法、解釋
B.對個體的不合理信念進行辯論
C.咨詢的效果
D.事件發(fā)生后個體的情緒和行為
【答案】:B
189、陽性強化法屬于()。
A.精神分析療法
B.現(xiàn)實療法
C.完形療法
D.行為療法
【答案】:D
190、想考個好學(xué)校,又怕報名的人太多,競爭太激烈,考不上的矛盾
心情屬于()。
A.雙重趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.雙趨式?jīng)_突
D,趨避式?jīng)_突
【答案】:D
191、在施測MMPI測驗時,如果受測者的情況前后有所不同,應(yīng)當0。
A.以從前情況為準
B.根據(jù)不同項目來選擇
C.以現(xiàn)在情況為準
D.填寫癥狀嚴重的情況
【答案】:C
192、弗洛伊德精神分析學(xué)說的核心是()
A.結(jié)構(gòu)觀點
B.發(fā)展觀點
C.動力學(xué)觀點
D.適應(yīng)觀點
【答案】:C
193、BPMS所有項目均采用()級評分法。
A.0-6的7
B.0?4的5
C.1?5的5
D.1?7的7
【答案】:B
194、社會主義道德建設(shè)的基本原則是()o
A.人道主義
B.利己主義
C.集體主義
D.唯物主義
【答案】:C
195、猴子能認識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()
階段。
A.知覺
B.思維萌芽
C.思維
D.意識
【答案】:B
196、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實的病理性思維,其類型不包括()o
A.病理性象征性思維
B.夸大妄想、自罪妄想
C.關(guān)系妄想、被害妄想
D.內(nèi)心被揭露感
【答案】:A
197、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B
198、根據(jù)腦電波的變化,非快速眼動睡眠期有()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B
199、關(guān)于道德與法律,正確的說法是()o
A.在人類歷史上,道德與法律并不是同時產(chǎn)生的
B.在現(xiàn)實社會中,法律總會比道德的作用力強一些
C.在作用范圍上,道德與法律是完全相同的
D.在構(gòu)成內(nèi)容上,道德和法律部分不存在任何重疊
【答案】:B
200、去中心化是一種()□
A.行為療法
B.認知治療技術(shù)
C.完形療法
D.積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:B
第二部分多選題(200題)
1、為有效維持上下屬之間的良好關(guān)系,合理的做法是()
A.上司應(yīng)減少與員工的接觸,以“距離”增強權(quán)威感
B.上司充分信任下屬,放手讓他們加強自我管理
C.從下屬的立場考慮問題,尊重下屬的自尊心
D.員工差異很大,適度批評一些員工會增強他們的工作動力
【答案】:BC
2、客體性焦慮的種類有()o
A.神經(jīng)性
B.原發(fā)的
C.繼發(fā)的
D.道德性
【答案】:BC
3、判斷求助者主客觀是否統(tǒng)一,可分析其()。
A.現(xiàn)實檢驗?zāi)芰?/p>
B.自知力
C.情緒調(diào)節(jié)能力
D.快感度
【答案】:AB
4、行為療法,又稱為()。
A.行為治療
B.行為矯正療法
C.行為塑造技術(shù)
D.行為漸隱技術(shù)
【答案】:AB
5、有助于提高個體自尊水平的方法包括()o
A.降低抱負水平
B.與相似的人進行社會比較
C.積極參與并揚長補短
D.被他人欣賞
【答案】:ABD
6、關(guān)于讀書,你的看法是()。
A.現(xiàn)在的書籍太多太濫,不值得讀
B.讀書不如朋友問的交談收獲大
c.讀書加上思考才是真正的讀書
D.讀與工作相關(guān)的書,對自己提升較快
【答案】:A
7、關(guān)于情緒情感,正確的說法包括()o
A.是一種心理過程
B.可以直接觀察
C.以需要為中介
D.伴隨有生理變化
【答案】:ABCD
8、侵犯行為的影響因素包括個體的()。
A.情緒喚起水平
B.道德發(fā)展水平
C.自我控制能力
D.所屬的社會角色
【答案】:ABC
9、求助者第一次出現(xiàn)停頓,與咨詢師有關(guān)的原因可能包括()。
A.咨詢關(guān)系不良
B.打斷求助者思維
C.面質(zhì)時機不當
D.過分的積極關(guān)注
【答案】:AC
10、關(guān)于“節(jié)約”,正確的說法有()
A.節(jié)約指的是當用則用,當省則省
B.少花錢多辦事是節(jié)約的基本要求
C.零缺陷、零庫存是“節(jié)約”向企業(yè)戰(zhàn)略延伸的生動實踐D“節(jié)約”足
企業(yè)競爭力的有機組成部分
【答案】:ABC
11、關(guān)于概念,正確的說法包括()。
A.是人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映
B.是一種符號系統(tǒng)
C.是思維活動的結(jié)果
D.具有內(nèi)涵和外延
【答案】:ACD
12、驗證臨床資料的可靠性時采用的方法包括()。
A.反復(fù)追問
B.補充提問
C.心理測驗
D.比較資料的不同來源
【答案】:BCD
13、心理咨詢師的真誠,應(yīng)該體現(xiàn)在()。
A.以“真正的我”出現(xiàn)
B.表里如一地扮演專業(yè)角色
C.不把咨詢過程看成例行公事
D.真實可信地置身于咨詢關(guān)系之中
【答案】:ACD
14、涉入性會談中不恰當?shù)奶釂柗绞桨ǎǎ?/p>
A.責(zé)備性問題
B.間接詢問
C.解釋性問題
D.多重提問
【答案】:ACD
15、談話時提問過多的原因可能是()。
A.求助者不善于掌握言語交流的技巧
B.求助者對咨詢師談話內(nèi)容缺乏理解
C.咨詢師對求助者的心理障礙缺乏理解
D.咨詢師對求助者的會談內(nèi)容缺乏理解
【答案】:CD
16、阻抗產(chǎn)生的主要原因包括0。
A.成長帶來某種痛苦
B.未滿足的心理需求
C.咨詢已經(jīng)取得效果
D.功能性的行為失調(diào)
【答案】:AD
17、關(guān)于認知活動的整個流程,下列說法中正確的是()。
A.首先賦予感覺材料具體的意義
B.中間經(jīng)過以往的經(jīng)驗和人格結(jié)構(gòu)的折射
C.然后刺激物經(jīng)感覺器官而成為感覺材料
D.認知可激活情緒系統(tǒng)和運動系統(tǒng)
【答案】:BD
18、人性心理學(xué)認為,()符合人性的概念。
A.與其他動物相區(qū)別的質(zhì)的規(guī)定性
B.三種基本屬性的辯證統(tǒng)一體
C.人的個性特點
D.人類的性具有普遍意義
【答案】:AB
19、費斯廷格的認知失調(diào)理論認為,認知失調(diào)的原因包括()o
A.邏輯的矛盾
B.情感上的沖突
C.新舊經(jīng)驗的矛盾
D.文化價值的沖突
【答案】:ACD
20、關(guān)于職業(yè)道德建設(shè),正確的說法有()o
A.抓好上司的職業(yè)道德建設(shè),一切職業(yè)道德建設(shè)都搞上去了
B.員工個人的職業(yè)道德表現(xiàn)要與其利益掛鉤
C.職業(yè)道德的本質(zhì)是說教,說教要形式多樣,并符合教育的規(guī)律
D.職業(yè)道德建設(shè)要同完善職業(yè)道德監(jiān)督機制相結(jié)合
【答案】:BD
21、對神經(jīng)癥與人格障礙關(guān)系的描述正確的是()。
A.只有極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙
B.某些神經(jīng)癥很可能并不伴有人格障礙
C.做神經(jīng)癥診斷都應(yīng)確定有無人格障礙
D.人格障礙對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要的影響
【答案】:BC
22、在MMPI測試中,P因子得分高的受測者,往往具有()的特
點。
A.精神功能損害
B.現(xiàn)實認識能力下降
C.常見于神經(jīng)癥性障礙
D.常見于重性精神病
【答案】:ABD
23、典型的神經(jīng)癥包括()。
A.焦慮神經(jīng)癥
B.抑郁神經(jīng)癥
C.恐懼神經(jīng)癥
D.神經(jīng)衰弱
【答案】:ACD
24、職業(yè)技能的特點是()o
A.推陳出新的時代性
B.崗位職責(zé)的專業(yè)性
C.工種級別的層次性
D.履職過程的綜合性
【答案】:ABCD
25、下列說法中正確的包括()o
A.動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
B.動機是人們活動的內(nèi)在動力
C.能引起有機體的定向活動的外部條件叫驅(qū)力
D.情緒具有動機作用
【答案】:ABD
26、幼兒能運用的記憶策略有0。
A.視覺復(fù)述
B.特征定位
C.歸類
D.系列化
【答案】:AB
27、關(guān)于自尊,正確的說法包括()。
A.自尊是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果
B.自尊水平是個體對其每一角色進行單獨評價的總和
C.自尊需要的滿足會導(dǎo)致自信
D.自尊是自我意識的一部分
【答案】:ABCD
28、符合馬斯洛需要層次理論的說法包括()。
A.層次越高的需要出現(xiàn)越晚
B.層次越低的需要出現(xiàn)越晚
C.層次越低的需要力量越強
D.層次越高的需要力量越強
【答案】:AC
29、陽性強化法的基本原理是()。
A.以獎勵為手段建立或保持某種行為
B.以嚴厲懲罰為手段消除采種行為
C.以陽性強化為主,及時地獎勵正常行為
D.漠視或淡化異常行為
【答案】:ACD
30、節(jié)約是企業(yè)興盛的重要保證,主要表現(xiàn)在()。
A.節(jié)約使企業(yè)增強成本意識
B.節(jié)約是企業(yè)制度的重要內(nèi)容
C.節(jié)約增強企業(yè)競爭力
D.節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)
【答案】:ABCD
31、趙耕源認為心理咨詢的作用是()。
A.幫助求助者找到好工作
B.給求助者帶來美好生活
C.增強求助者防衛(wèi)心理刺激的能力
D.減輕求助者的心理負擔(dān)
【答案】:CD
32、常見的標準分常模分數(shù)包括()。
A.T分數(shù)
B.標準十分
C.離差智商
D.比率智商
【答案】:ABC
33、MMPI中13/31編碼組合的受測者往往被診斷為()o
A.恐怖癥
B.強迫癥
C.痣癥
D.疑病癥
【答案】:CD
34、如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高,表明()。
多選
A.受測者偽裝疾病
B.受測者回答問題不認真
C.其臨床癥狀比較嚴重
D.得分越高則精神受損程度越高
【答案】:CD
35、霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中的要素包括()。
A.傳遞者
B.溝通信息
C.接受者
D.情境
【答案】:ABCD
36、MMPI-2新增加的量表是()。
A.K
B.Fb
C.VIRN
D.TRIN
【答案】:BCD
37、陽性強化法的正確操作過程包括()。多選
A.明確目標行為
B.監(jiān)控目標行為
C.實施強化
D.追蹤評估
【答案】:ABCD
38、[多選題]以下說法中正確的包括()。
A.依賴是好感,移情是信任
B.依賴是尋求現(xiàn)實幫助,移情則是過去感情的彌補
C.依賴者往往尋求心理依靠,移情則尋求感情寄托
D.依賴者目標是尋找替代物,移情者尋找現(xiàn)實目標
【答案】:BC
39、情感反應(yīng)技術(shù)的實施方法包括()。
A.將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者
B.可以與內(nèi)容反應(yīng)同時進行、
C.對求助者的情緒反應(yīng)加以點評
D.咨詢師將自己的情緒表露給求助者
【答案】:AB
40、BRMS主要用于()的評定。
A.焦慮癥
B.分裂情感性精神病
C.抑郁癥
D.情感性精神病
【答案】:BD
41、測量態(tài)度的間接方法要素包括()。
A.內(nèi)省法
B.投射法
C.行為反應(yīng)測量法
D.量表法
【答案】:BCD
42、關(guān)于HAMD,下列描述中正確的是()。
A.由Hamilton編制
B.共包括17、21和24項三種版本
C.可歸納為7類因子結(jié)構(gòu)
D.多用于評定病人的焦慮情緒
【答案】:ABC
43、離差智商的優(yōu)點包括()。多選
A.建立在統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上
B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置
C.是表示智力高低的一種較理想的指標
D.可以消除測量誤差
【答案】:ABC
44、缺乏共情容易造成的后果包括(》
A.求助者感到失望
B.求助者停止自我探索
C.求助者逐漸減輕壓力
D.咨詢時停止主動探索
【答案】:AB
45、心理咨詢師在與求助者會談時,如果提問過多,可能帶來的消極
作用包括()。
A.造成依賴
B.增加求助者的自我探索
C.責(zé)任轉(zhuǎn)移
D.減少不準確的信息
【答案】:AC
46、關(guān)于夢,正確的說法包括()o
A.夢是一種特殊的意識狀態(tài)
B.睡眠中一般人人都做夢
C.心情平靜的時候睡覺不做夢
D.夢剝奪會對個體的身體產(chǎn)生不良影響
【答案】:ABD
47、我國目前心理咨詢中運用較多的心理測驗有()。
A.智力測驗
B.適應(yīng)行為評定量表
C.人格測驗
D.心理評定量表
【答案】:ACD
48、精神分裂癥在發(fā)病時間上的特點包括()o
A.病程較短
B.多起病于幼兒期
C.病程遷延
D.多起病于青壯年
【答案】:CD
49、一般來說,最重要的人際關(guān)系包括()。
A.親子關(guān)系
B.親密朋友關(guān)系
C.夫妻關(guān)系
D.同鄉(xiāng)關(guān)系
【答案】:ABC
50、使用面質(zhì)技術(shù)時應(yīng)該注意0。
A.要做好充分的理論準備
B.避免個人發(fā)泄
C.以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)
D.避免無情攻擊
【答案】:BCD
51、下列說法中正確的包括()。
A.語言是一種社會現(xiàn)象
B.言語是一種心理現(xiàn)象
C.言語是人們進行交流的工具
D.言語要借助語言來實現(xiàn)
【答案】:ABD
52、影響成就動機的因素主要包括()。
A.目標的吸引力
B.風(fēng)險與成敗的主觀概率
C.個體施展才干的機會
D.個體的情緒狀態(tài)
【答案】:ABC
53、在攝人性談話中對傾聽的理解正確的是()。
A.自然隨意地傾聽
B.全神貫注地傾聽
C.不隨便打斷談話
D.恰當?shù)慕o予評論
【答案】:BC
54、心理測量的基本性質(zhì)包括()o
A.適用性
B.間接性
C.相對性
D.客觀性
【答案】:BCD
55、青春期思維的特點主要表現(xiàn)為()。
A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)
B.思維形式與思維內(nèi)容分裂
C.能夠進行辯證思維
D.認識到解決問題的方法不止一個
【答案】:AB
56、郭念峰認為,心理學(xué)確定心理正常和異常的原則包括()。
A.主觀和客觀統(tǒng)一性
B.心理活動靈活性
C.人格的相對穩(wěn)定性
D.心理活動平衡性
【答案】:AC
57、各種心理咨詢方法有效的共同因素包括()。
A.使求助者擺脫孤獨,燃起希望
B.為求助者提供新的信息作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
C.使求助者產(chǎn)生成功的體驗,應(yīng)用所學(xué)的東西
D.有扎實的理論基礎(chǔ)和具體的方法技術(shù)
【答案】:ABC
58、按照功能不同的分類標準,心理咨詢師的角色包括()。
A.成就角色
B.功利性角色
C.表現(xiàn)性角色
D.規(guī)定性角色
【答案】:AC
59、心理咨詢師還應(yīng)該了解的資料有()
A.個人的成長史
B.軀體異常情況
C.家庭教育環(huán)境
D.心理測試結(jié)果
【答案】:BCD
60、下列屬于WISC-CR備用分測驗的是0。
A.背數(shù)
B.譯碼
C.迷津
D.積木
【答案】:AC
61、關(guān)于職業(yè)紀律,從業(yè)人員的正確認識有()o
A.職業(yè)紀律是強制性與自覺性的統(tǒng)一
B.職業(yè)紀律是要求從業(yè)人員人人遵守的一種行為規(guī)范
C.遵守紀律雖然重要,但往往也抑制了人們的創(chuàng)造性
D.遵守職業(yè)紀律,很重要的方面是按照操作規(guī)程開展工作
【答案】:ABD
62、個人成長史資料的整理包括()。
A.圍產(chǎn)期母親的身體狀況
B.家庭教養(yǎng)的方式如何
C.婚姻是否受到過挫折
D.目前對既往事件的評價
【答案】:ABCD
63、合理情緒療法的局限性在于()。
A.假定人生來就有采用不合理思維方式的傾向
B.對患有自閉癥、急性精神分裂癥的人難以奏效
C.程序復(fù)雜,不易掌握
D.咨詢效果受咨詢師個人的信念影響
【答案】:ABD
64、心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法包括()o
A.補充提問
B.心理測驗
C.分析跡象
D.相關(guān)分析
【答案】:CD
65、心理咨詢中一旦發(fā)現(xiàn)求助者有危害自身或他人的情況時,心理咨
詢師應(yīng)該()。
A,迅速逃離
B.在必要時通知有關(guān)部門
C.絕對保密
D.在必要時通知他的家屬
【答案】:BD
66、根據(jù)“比爾蓋菠10大優(yōu)秀員工準則”,正確的說法有()o
A.始終表現(xiàn)出對公司及產(chǎn)品的興趣和熱愛
B.站在上司的立場上為客戶著想
C.思考如何讓產(chǎn)品更貼近客戶
D.做一個積極主動的人
【答案】:ACD
67、人們在遭受強大的自然災(zāi)害后可能出現(xiàn)的精神障礙和心理反應(yīng)包
括()o
A.急性應(yīng)激障礙
B.緊張癥性綜合征
C.災(zāi)難癥候群
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:ACD
68、近現(xiàn)代以來,西方國家職業(yè)道德建設(shè)取得了許多進展,主要表現(xiàn)
在()。
A.職業(yè)觀念由“盡本職”轉(zhuǎn)向“盡天職”
B.管理思想從“物本”轉(zhuǎn)向“人本”
C.職業(yè)重點由“群體”轉(zhuǎn)向“個體”
D.管理作風(fēng)從“控制”轉(zhuǎn)向“參與”
【答案】:BD
69、關(guān)于說服,正確的說法包括()。
A.說服者的吸引力與說服力呈正相關(guān)
B.畏懼情緒一定會增強說服效果
C.預(yù)先警告有利于說服
D.自尊水平高的人不容易被說服
【答案】:AD
70、關(guān)于該項測驗,正確說法包括()o多選
A.該測驗屬于人格測驗
B.可作為精神障礙臨床診斷的輔助手段
C.Pt量表經(jīng)K分校正后變成了標準分
D.具有小學(xué)畢業(yè)以上文化程度者可施測
【答案】:AB
71、在16PF測驗中,興奮性因素的高分特征包括()o
A.輕松興奮
B.澎湃激蕩
C.隨遇而安
D.當機立斷
【答案】:ABC
72、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的特點及能狀包括()
A.傷性體驗反復(fù)重現(xiàn)
B.潛優(yōu)期從數(shù)小時到數(shù)天
C.意識障礙、定向障礙
D.可伴有焦慮和抑郁
【答案】:AD
73、以下關(guān)于職業(yè)傾向?qū)斫馀R床資料的影響,描述正確的包括
()O
A.從醫(yī)療或病理學(xué)的角度看問題者傾向于求助者有病
B.教育工作者傾向于從人的發(fā)展生長角度上看問題
C.生物學(xué)取向的心理學(xué)工作者依據(jù)日常生活的概念,從自然的角度看
問題
D.持生態(tài)學(xué)觀點的人覺得求助者的問題是與環(huán)境失去了平衡
【答案】:AD
74、陽性強化法的基本原理是()。
A.漠視或淡化異常行為
B.以獎勵為手段建立或保持某種行為
C.以正面強化為主,及時獎勵正常行為
D,以嚴厲懲罰為手段消除某種行為
【答案】:ABC
75、強烈和持久的應(yīng)激反應(yīng)會()。
A.損害人的工作效能
B.提高個體免疫力
C.激發(fā)人的熱情
D.導(dǎo)致個體易感疾病
【答案】:AD
76、心理咨詢師多次使用封閉式提問,其目的可能包括()。
A.展開討論
B.說明觀點
C.澄清事實
D.獲取重點
【答案】:CD
77、SCL-90缺乏“情緒高漲”、“思維飄忽”等項目,使其在
()人群中的應(yīng)用受到了一定限制。
A.精神分裂癥
B.躁狂癥
C.抑郁癥
D.神經(jīng)癥
【答案】:AB
78、埃利斯認為合理情緒療法可以幫助個體達到的目標包括
()O
A.自我關(guān)懷
B.自我指導(dǎo)
C.自我批判
D.自我接受
【答案】:ABD
79、SCL-90的總分主要用途是反映()。
A.病情嚴重程度
B.癥狀群的特點
C.癥狀群的分布
D.病情演變情況
【答案】:AD
80、關(guān)于FIQ測驗,以下說法正確的包括()。多選
A.可以由離差智商公式計算得出
B.可以反映被試者的總體智力水平
C.是VIQ和PIQ的平均值
D.可以由量表總分通過常模轉(zhuǎn)換表查出
【答案】:ABD
81、模仿法的適用對象包括()。
A.年輕的求助者
B.適應(yīng)障礙的求助者
C.年老的求助者
D.批判力強的求助者
【答案】:AB
82、嬰兒消極依戀的類型包括()。
A.回避型依戀
B.安全型依戀
C
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