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(一)
尊敬的各位領導,各位評委,
各位老師:
大家上午好。
首先,感謝領導和大家多年來對我的支持與幫助以及無微不至的關懷。我今天競聘的是xxx小學教導主任這一崗位。
具備條件。我自參加工作以來擔任過x年班主任,x年教務副主任,x年教導副主任,主抓過數(shù)學、語文、綜合學科教研工作及科研科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績,也積累了一定的教育教學管理經驗,我本人也多次獲市區(qū)競賽、評比一、二等獎,先后被評為區(qū)、市級骨干教師。在工作中能把大局意識、中層干部角色意識、主動超前意識、令行禁止意識、團結配合意識、甘于奉獻意識與實際工作緊密結合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個崗位。
工作設想:
1.加強教學常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。
2.進一步促進教師轉變觀念,了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況,加強對新教材的教學研討活動。
3.抓好教師的業(yè)務學習。本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
4.安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,二是安全工作超前思維意識,;三是安全無小事意識。
5.嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。
6.組織教師認真學習xx小學十二五規(guī)劃,并落實到實際工作中。
如果我能競聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責,盡自己的最大努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺階獻出自己的力量。
謝謝。
教導主任競聘演講稿范文
(二)
尊敬的各位領導、老師:
大家好。
xx年,被縣教委任命為xx中學教導處副主任至今。在xx中學的xx年中,我曾擔任過縣級教研課題的研究,參加了縣上的教學大比武,并均能獲獎,曾先后x次送教下鄉(xiāng),一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演,x次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷,積累了我開展工作的初步經驗,促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究,從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx年的工作經歷中,從事數(shù)學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務,養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風,喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng),更多的是在位的各位對我的工作的支持,自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來,我常想起過去的工作,??释郧坝羞^的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn),我反思過學校的各種變遷,也越來越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學校所想,這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗,教人奮進,催我創(chuàng)新,以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
各位評委、領導和老師,工作的實踐與探索是經驗,也是一個人發(fā)展的基礎,但它只能說明過去,未來的工作更需要一種態(tài)度、一種責任、一種精神、一種品行和作風,假如我能競聘,我將不負重望、不辱使命、不失街亭,發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,從以下四方面做好工作:
第一、明確職責,樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識
校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學校管理的配角。
第二,依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
謝謝大家。
教導主任競聘演講稿范文
(三)
各位領導、評委老師:
大家好。
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和xx小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在xx小學渡過的。xx年師范畢業(yè)后,我又非常幸運地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的x年中,我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目,當過多年的班主任,備課組長、年段長。在學習和工作中,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:
一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。
二是有虛心好學,開拓進取的意識。從教以來,經常向同事虛心求教,拜師學藝,并積極參加各類與教育教學有關的培訓學習,順利通過小教大專自專,普通話測試、信息技術考試等,不斷提高自身素質,樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗,查找失敗的原因。在反思的.基礎上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區(qū)、學校教學比武獲獎,被評為校教學能手、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學校工作任務的。憑借我多年班主任、備課組長,年段長的基層工作管理經驗,以及我年輕的優(yōu)勢,一定能發(fā)揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學校教育教學質量為目標,從管理,服務兩方面入手,在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識,進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
一、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識
在貫徹落實中,以基礎教育課程改革為契機,探索和健全學校教學管理的各項制度,積極開展課改理念下的教育教學工作,建立符合素質教育要求的新體系。
二、要有促進教師專業(yè)成長的意識
在實際工作中,扎實開展校本培訓工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用,轉變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創(chuàng)設機會,加快教師專業(yè)成長。
三、要有指揮協(xié)調意識
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調工作的能力。第一,在教學管理的思想上協(xié)調。教學管理包含著教學思想管理,教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協(xié)調工作,充分發(fā)揮他們的職能,調動他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學校決策的執(zhí)行,達到預期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領導教學工作的主動權。第四,在評價獎勵中協(xié)調。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價,合理獎懲,營造競爭氛圍。
四、要有教學工作的責任意識
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識
抓好教學研究,從科研求質量,以科研帶動
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