小學(xué)家校聯(lián)系制度

精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~~小學(xué)家校聯(lián)系制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三者的教育合力，共同為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境，及時(shí)溝通學(xué)生狀況，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面健康發(fā)展，我校將原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的聯(lián)系制度融匯起來(lái)，構(gòu)建新的家校聯(lián)系制度，以便更加方便溝通，提高家校聯(lián)系工作效率。

一、家校聯(lián)系制度

(一)家訪制度

1、家訪次數(shù)：班主任定期對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，原則上每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生家訪一次。遇到情況隨時(shí)溝通。

2、家訪內(nèi)容：學(xué)生在校表現(xiàn)通報(bào)、學(xué)生成績(jī)情況通報(bào)、學(xué)生近期情況通報(bào)和溝通，了解學(xué)生在家情況、了解學(xué)生社會(huì)交往情況，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校有關(guān)方面政策向家長(zhǎng)傳達(dá)情況，其他重要方面情況的溝通和通報(bào)。

3、家訪形式：一般采取到家家訪形式，或者利用電話形式、以及采取邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式。家訪時(shí)間可以在放假期間，也可以在行課期間。

(二)家長(zhǎng)會(huì)制度

1、家長(zhǎng)會(huì)次數(shù)：每班每期召開(kāi)一次，如學(xué)校有統(tǒng)一安排除外。原則上一年級(jí)和七年級(jí)、六年級(jí)和九年級(jí)每期2次，一般家長(zhǎng)會(huì)安排在期中考試之后。也可以根據(jù)班級(jí)情況，臨時(shí)安排家長(zhǎng)會(huì)。

2、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：宣傳學(xué)校教育教學(xué)等方面的新舉措、新成績(jī)，

通報(bào)學(xué)生成績(jī)表現(xiàn)、文明素質(zhì)表現(xiàn)、其他重點(diǎn)情況表現(xiàn)，了解學(xué)生在家情況、社會(huì)交往情況、近期動(dòng)向，指導(dǎo)家長(zhǎng)有關(guān)家庭教育方面的方法技巧。

3、家長(zhǎng)會(huì)形式：一般采取各班召開(kāi)的方式，副班主任老師和任課老師必須參加，原則上邀請(qǐng)蹲點(diǎn)年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加?？梢怨鈱W(xué)生家長(zhǎng)參加，也可以采取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生共同參加的形式。也可以進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解家長(zhǎng)各方面動(dòng)向。

4、家長(zhǎng)會(huì)要求：班主任要做好家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置，原則上在本班教室召開(kāi)。家長(zhǎng)會(huì)要求做好記錄，尤其做好家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校發(fā)展、管理等方面的建議和意見(jiàn)的記錄和搜集，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校進(jìn)行梳理匯總，便于學(xué)校工作。家長(zhǎng)會(huì)記錄要求上交存檔。

(三)家長(zhǎng)訪校制度

1、家長(zhǎng)訪校時(shí)間：家長(zhǎng)訪校一般在課余或者休息時(shí)間。原則上上課時(shí)間不接待家長(zhǎng)訪校。

2、家長(zhǎng)來(lái)訪的接待：原則上對(duì)應(yīng)班級(jí)班主任或者副班主任接待，也可以由任課老師接待?；境绦蚴羌议L(zhǎng)先行到門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行登記，由家長(zhǎng)或者門(mén)衛(wèi)室聯(lián)系相關(guān)教師，相關(guān)教師約定在指定地點(diǎn)進(jìn)行接待，一般在門(mén)衛(wèi)室或者辦公室接待。如有其它問(wèn)題需要向?qū)W校反映，原則上向當(dāng)周行政值周領(lǐng)導(dǎo)反映并進(jìn)行接待處理。

3、家長(zhǎng)訪校內(nèi)容：了解學(xué)校發(fā)展、管理等方面的舉措，了解班級(jí)管理情況，溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，了解學(xué)生成績(jī)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理提出意見(jiàn)和建議。

(四)重大情況通報(bào)制度

1、重大情況通報(bào)內(nèi)容：是指有關(guān)學(xué)校發(fā)展、工作管理方面的重大舉措、重要改變、需要家長(zhǎng)注意的重點(diǎn)內(nèi)容、需要家長(zhǎng)配合的重大事件、學(xué)生重大問(wèn)題和情況等。如超過(guò)2天以上全校放假、大面積疫情爆發(fā)、需要特別注意的安全防范、班級(jí)的擴(kuò)充或撤并、作息時(shí)間大調(diào)整、學(xué)生重大違紀(jì)、上級(jí)有關(guān)需要家長(zhǎng)傳達(dá)文件精神等等。

2、重大情況通報(bào)形式：根據(jù)時(shí)間松緊、重要程度、范圍大小等方面靈活確定。如發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、電話聯(lián)系邀請(qǐng)或要求、廣播電視通知宣傳、廣告標(biāo)語(yǔ)等。

(五)家長(zhǎng)委員會(huì)制度

1、家長(zhǎng)委員會(huì)的組建：家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)和班主任老師共同推薦，選擇家長(zhǎng)當(dāng)中威信高、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于負(fù)責(zé)家庭和學(xué)校聯(lián)系工作的家長(zhǎng)同志擔(dān)任。家長(zhǎng)委員會(huì)原則上設(shè)主任一名，委員8名。(每個(gè)年級(jí)一名)。家長(zhǎng)委員會(huì)由全體家長(zhǎng)推薦，由學(xué)校征求各方面情況，邀請(qǐng)商討確定。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能

(1)關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

(2)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

(3)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反映廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

(4)積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校

的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。

(5)做好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。

(6)協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。

(7)做好家教工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)任期：原則上2年一屆。如有特殊情況，可以進(jìn)行補(bǔ)充推選。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)的召開(kāi)：原則上每期召開(kāi)一次，學(xué)校重大活動(dòng)邀請(qǐng)列席。

(六)弱勢(shì)學(xué)生幫扶制度

1、弱勢(shì)學(xué)生：是指在生活、學(xué)習(xí)上有困難或者出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的學(xué)生群體。例如經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生、家庭生活困難學(xué)生、學(xué)習(xí)特別困難學(xué)生、留守兒童中的問(wèn)題學(xué)生等。

2、幫扶原則：一是家校加強(qiáng)聯(lián)系，保持及時(shí)溝通，班主任和家長(zhǎng)均應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系溝通。二是家校積極配合幫扶，家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)到?；蛘哐?qǐng)教師到家進(jìn)行幫扶，對(duì)有生活學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師應(yīng)主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好教育幫扶。三是發(fā)揮多方合力，利用家庭、社會(huì)